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自我介紹與興趣愛好作文 my name is jam.i’m a 12-year-old boy.people say i am active and lively.i have lots of hobbies. i like basketball very much.i always play basketball with my friends.because it makes me healthy.i hope i can play in the school team one day. i also like collecting stamps.i have mang pen friends. they often write to me,so i can collect lots of stamp from all over the world.now,i have a wonderful collection of stamp. hobbies bring me happy and fun.i enjoy them a lot.篇二：面試自我介紹興趣愛好的簡單英文句子
面試自我介紹興趣愛好的簡單英文句子
來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：佚名 時間：05-04 17:09:55 【大 中 小】 1. i am a music fan. 我是個音樂迷。
2. i am a jazz fan. 3. i love to go to all kinds of music concerts. 我喜歡去各種音樂會。 4. i can’t imagine how my life would be if there is no music in my life. 我不敢想象如果我的生命里沒有音樂會怎么樣。 5. i love all kinds of music like: blues, jazz, country music, pop music, folk music, hip-hop, classical music? 我喜歡各種各樣的音樂例如：藍(lán)調(diào)音樂、爵士樂、鄉(xiāng)村音樂、流行音樂、民樂、街舞、古典音樂? 7. i love listening to jazz music. 我特別喜歡聽爵士樂。
8. my favorite musician is beethoven. 我最喜歡的音樂家是貝多芬。 9. i play very piano very well. 我的鋼琴彈得很好。
10. my dad plays french horn very well. (cello, guitar, violin? 我爸爸的法國號。(大提琴，吉他，小提琴?) 11. my friends are musicians and we like to jam together. 我的朋友們都是音樂家，我們很喜歡聚在一起。 12. my friends are excellent musicians. 我的朋友們都是很出色的音樂家。 dancing and singing 1. i like singing. 我喜歡唱歌。
2. i am not good at singing 我不擅長唱歌。
3. i sing out of tune very often. 4. i have a very good voice. 我的嗓子很好
5. i am a member of the choir in our school. 我是學(xué)校合唱團的成員。
6. i listen to english songs most of the time. 我的大部分時間我都聽英文歌。 7. i have studied ballet for more than eight years. 我學(xué)過八年的芭蕾舞了。 8. i am learning modern dance in school. 我在學(xué)校學(xué)跳現(xiàn)代舞。 9. i love folk dancing. 我特別喜歡民間舞。 10. i go to a dancing party every friday night at my friend’s house.? 我每個星期五都去朋友家參加舞會。篇三：自我介紹 您好，我叫殷立恒，來自河南科技大學(xué)，我所學(xué)的專業(yè)是工程管理。
對此敢興趣也有過兩次在工地實習(xí)的經(jīng)歷，第一次是零七年暑假在信陽鋼鐵公司工地做測
量，在工作期間我對施工過程有課初步的了解，并能獨立進行施工測量工作。第二次是在
10年暑假在洛陽市美景新城建筑工地做施工實習(xí)，通過參與施工放線，施工測量，以及工
程質(zhì)量檢驗我對這些工作都有了一定程度的掌握。我相信這些會讓我更快的
另外在專業(yè)知識上由于一直在做著家教所以考試成績并不優(yōu)秀，但是從大三開始我對自己的
專業(yè)課都重新自學(xué)了一遍，雖然成績不好但是我相信我對專業(yè)知識的掌握不差。我能夠熟練
運用cad軟件，并能進行預(yù)算工作，我相信這些對我的工作會有一定的幫助。
因為在農(nóng)村貧困的家庭條件下成長起來培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神， 跟自己的名字中的恒
并且也是我對艱苦的工作環(huán)境有很強的適應(yīng)能力，我覺得能說明這一點的應(yīng)該是09年暑假
里曾在粉煤灰磚廠做過搬運工并在那堅持了兩個月。在校期間組織了
如果我是面試官，我會希望聽到你說什么？
如果我是面試官，我會希望聽到三個基本內(nèi)容，一是你的基本信息，包括所學(xué)歷、年齡、畢
業(yè)學(xué)校、所學(xué)專業(yè)；其次我希望了解你的興趣愛好，這和你所應(yīng)聘的職位密切相關(guān)，也是有
技巧的一環(huán)；最后我希望聽到你對我公司/單位以及這個職位的基本了解，并從你口中了解
到對我公司和職位表達出的興趣。
如何介紹個人基本信息
介紹個人基本信息應(yīng)該說沒有任何的懸念，幾大要素必須清楚，那就是學(xué)歷、年齡、畢業(yè)學(xué)
校、所學(xué)的專業(yè)、工作經(jīng)歷的簡要說明+“我今天應(yīng)聘的是什么職位”。簡單到1分鐘可以完
成所有的基本信息介紹即可。例如：“***，您好！我是張三，今年26歲，畢業(yè)于**的**** 大學(xué)，大學(xué)所學(xué)的專業(yè)是*****，以前曾有過*年的**工作經(jīng)驗，一直對***工作很感興趣，
因此這次應(yīng)聘的是貴公司的***職位?！?/p>
如何介紹自己的興趣愛好
興趣愛好是可以展現(xiàn)自己除專業(yè)之外的“軟能力”，也是自我介紹中很有技巧的一個環(huán)節(jié)。需 要針對所應(yīng)聘的職位做一些簡單的設(shè)計。我相信大家做自我介紹的時候都不會“傻”到說：“我
的興趣愛好是看電視，特別是娛樂新聞”，除非你應(yīng)聘的是八卦報紙的娛記。 介紹自己的興趣愛好的同時也是為了引起面試者的興趣，例如“我比較喜歡寫作，平常也經(jīng)
常寫一些文章和評論，通過寫作培養(yǎng)的文字處理能力相信可以很好的勝任這份文案的工作。”
1 這就是典型的“對癥下藥”，面試者一定會饒有興趣的問道：“你平常會寫什么類型的文章和評論呢？”就達到了引起興趣的目的。一般而言，興趣愛好可以歸納為如下幾種： 愛好運動、體育項目——意味著身體健康、積極向上、精力充沛，能夠勝任加班工作，容易在團隊中工作；
愛好旅游、交友、社會（社團）活動——意味著性格隨和、開朗，喜歡與人交往，適合做銷售等與人溝通較多的工作；
愛好攝影、寫作、繪畫、音樂——意味著敏感、細(xì)致，適合于從事文字、圖形處理、創(chuàng)意等方面的工作。
介紹自己的興趣愛好的同時，再補充說明這些興趣愛好給自己帶來的好處以及會給公司帶來的益處。
如何表達對職位的興趣
說實話如果你對該職位沒有興趣，那么就不會坐在面試官的對面，不管這種興趣是出自于真心，還是為了生存迫不得已找份工作，在面試的時候都應(yīng)該明確的標(biāo)明態(tài)度，除非你從不缺工作。此環(huán)節(jié)主要表達對公司的了解，在面試之前肯定是需要做一點工作的，至少這個公司所在的行業(yè)要清楚吧，業(yè)務(wù)領(lǐng)域要了解吧，用人政策應(yīng)該熟悉吧，同時在最后的時候還可以反問一下面試官“這個職位的職責(zé)和日常工作主要是什么？”也未嘗不可，也顯得你有興趣進一步的了解，同時也能讓面試官打開話匣子，而不是你一個人唱獨角戲，你還能根據(jù)面試官的介紹更有針對性的展現(xiàn)自己的優(yōu)勢。
舉例：“我很早就聽說過貴公司的大名，貴公司一直是***領(lǐng)域的佼佼者，在***業(yè)務(wù)上更是獨占鰲頭，如果我能加入貴公司定會為自己尋找到嶄新的職業(yè)方向，結(jié)合自身的專業(yè)和興趣特長以及我在***方面的優(yōu)勢，我自信自己能夠勝任***職位。在這里我也有一個問題想向您請教，可以嗎？（一般都會回答可以）請問在貴公司這個職位（title）的主要有哪些職責(zé)？”
以上只是最普通和常用的“開場白”方法，也許在實際面試中會有奇人以奇招開場，網(wǎng)絡(luò)上也有相關(guān)的案例，但其實大部分人都是很普通的開場白?？偟恼f來，就如同寫文章要“鳳頭”一樣，短小、精悍、歸納、懸念，能夠?qū)⒆约旱膬?yōu)勢總結(jié)出以兩點體現(xiàn)出來即可。 p.s.另推薦一個很不錯的blog，很適合大學(xué)生朋友看的關(guān)于大學(xué)生活及面試、工作經(jīng)驗方面的原創(chuàng)文章，古道視野
2篇四：自我介紹
機械專業(yè)一分鐘自我介紹范文
各位考官大家早上好。我叫xxx，來自xx大學(xué)。本人是機械專業(yè)本科學(xué)歷，具有較強的機械專業(yè)理論知識和實際動手力。三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
關(guān)鍵字：求職面試 無工作經(jīng)驗 自我介紹 回首四年的校園生活,有喜有愁,有成功也有失敗,我孜孜不倦,在努力的充實自己,堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我不固守書面理論，盡力嘗試?yán)碚撆c實踐相結(jié)合，以實踐印證理論，以理論指導(dǎo)實踐。并能很好地做到靈活變通，在實踐中將理論提升為符合現(xiàn)實情景的操縱性技巧。理論與實踐的結(jié)合展現(xiàn)一個了更為廣闊的發(fā)揮空間，讓我不拘泥單純的理論和盲目的實踐。
此外，我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛煉自己。在工作方面進步很快，受到師生的一致好評。在校期間,我捉住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時大量閱讀課外書，對增加我的課外知識和豐富自己的人生閱歷啟到不可小看的作用。
生活方面老實做人，塌實做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過往并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵. 我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用，我將會在自己的崗位上踏實工作，勤奮學(xué)習(xí)，并以良好的拼搏精神在這個集體中實現(xiàn)自己的價值。
自我介紹有哪些禁忌?9 l; h. o: ]4 a4 f 1.忌諱主動介紹個人愛好。
面試時不要介紹個人愛好，除非面試官主動問。有被面試者雖然工作多年了，往往在做自我介紹時，仍興致盎然地介紹個人愛好，如：登山、打球、聽音樂等等，不僅白白浪費時間，還讓面試官感覺你成熟度不夠。注意，個人愛好不等于個人特長。
本帖隱藏的內(nèi)容
2.忌諱頭重腳輕。: @( d3 q/ \, p& c8 l 上來把自己剛參加工作那一段經(jīng)歷講得非常詳細(xì)，講得眉飛色舞，以至于忽略了時間，忽然發(fā)現(xiàn)時間很緊了，只好把近年的事情一代而過，結(jié)果面試官對你的把握還停留在你剛參
精彩簡歷，讓求職更簡單中文簡歷模板英文簡歷模板分專業(yè)簡歷模版求職信簡歷自我評價
加工作那一段經(jīng)歷里，對你的能力會產(chǎn)生錯誤的判斷，同時會認(rèn)為你時間概念不強。曾有一位被面試者，我連續(xù)提醒和引導(dǎo)，1小時還沒有做完自我介紹。還有一位老總都工作20年了，自我介紹了30分鐘，還沒有走出大學(xué)畢業(yè)后前兩年在西北沙漠里奔波。 3.忌諱過于簡單，沒有內(nèi)容。* l! z. f7 x, a t% j9 i 這倒很爽快，結(jié)果1分鐘把工作的經(jīng)歷全部說完，沒有下文了，只介紹干了什么，沒介紹干成了什么和自己的專業(yè)特長，全等著面試官發(fā)問。而面試官除了你簡單的經(jīng)歷什么也沒聽著，不知該從何問起。這就等于你放棄了一次主動展示自己的機會，等面試官發(fā)問你就得被
動應(yīng)付。面試官也會認(rèn)為你過于輕率，或溝通表達能力不強。% z+ d) h+ i4 j$ w) z% ? 4.忌諱介紹背景而不介紹自己。 把自己企業(yè)介紹了很多，對自己的介紹很少。甚至有的已經(jīng)是國內(nèi)知名品牌和國際知名品牌企業(yè)，還把企業(yè)的發(fā)展歷程興致勃勃地介紹了10分鐘。這樣面試官會認(rèn)為你智商有問題，或不知道自己干什么來的。 6 n$ p/ p, h& j2 | 5.忌諱把崗位職責(zé)當(dāng)個人業(yè)績來呈現(xiàn)。/ r1 i& w3 e- v% r+ ^ 比如是市場部總監(jiān)，結(jié)果你把整個市場部的職責(zé)逐條介紹了一遍，占了很多時間。你應(yīng)該介紹自己在擔(dān)任市場部總監(jiān)這段時間內(nèi)，自己所做出的個人努力，采取的工作方法，動用了什么資源，最終取得的實實在在的業(yè)績。出現(xiàn)這種情況，往往是面試經(jīng)驗不豐富造成的，通過專業(yè)的獵頭顧問，會幫助你避免這種低級錯誤。; p% q j0 f) u0 r. v% }! _ f 6.忌諱說滿和說謊。7 w# x w9 w6 a$ ]5 r7 q j8 ]; a 在做自我介紹時，全部事實不一定都說盡，但說出來的一定是事實，一定不要說謊，不要把自己吹噓得天花亂墜，無所不能。說得太完美了，面試官也不會相信，輕則會認(rèn)為你自我認(rèn)知能力不夠，重則會認(rèn)為你職業(yè)操守有問題。坦然面對我們過往工作經(jīng)歷中的一些曲折，也是一種職業(yè)品質(zhì)和瀟灑。 7.忌諱言談舉止非職業(yè)化。
人在職場就要職業(yè)化。言談舉止不要太隨意，不要用很世俗、江湖、隨意的語言來介紹自己，應(yīng)該用近乎書面的語言來表達。舉止端莊即可，不要搖頭晃腦、表情過于豐富，眼光盡量直視面試官
一、大學(xué)生自我評價的內(nèi)容
1、介紹自己所學(xué)專業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能水平。
2、介紹自己的性格、愛好、特長、經(jīng)驗和能力等。
3、求職的愿望和態(tài)度。
二、大學(xué)生自我評價應(yīng)注意的事項
1、介紹主修課程要重點突出自己擅長的、有興趣的，特別是與求職崗位所需人才聯(lián)系緊密的學(xué)科。學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能水平要盡量舉出事實來證明，若獲得獎勵、取得相關(guān)工種證書的，可將各種證書復(fù)印附后。
2、在描述自己的性格與人際關(guān)系時，要注意與崗位要求一致或相關(guān)聯(lián)(如性格開朗、外向、內(nèi)向、穩(wěn)重、隨和)。寫自己的愛好不要太多、太濫，要有針對性(如文學(xué)、音樂、書法、文體活動)。特長可以寫得具體些，如
在哪一級的比賽中獲得過怎樣的名次。自己在校期間曾擔(dān)任過什么職務(wù)(如班干部、團干部、學(xué)生會、團委干部、各種社團職務(wù))，組織能力、工作態(tài)度如何，參加哪些社會實踐活動，有何經(jīng)驗等可在這一部分表述出來。
3、提出加入招聘單位的愿望要誠懇。如希望貴公司能給我一次機會，我將會竭盡所能為公司效力?；蛘哒f，望貴單位給我一次效力的機會，錄用我，并在今后的工作中，我會積極進取，奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績，報答您的知遇之恩。
關(guān)鍵詞：求職面試 自我介紹 自我介紹范文 機電工程面試 面試技巧 我叫xxx，廣東省陽江市人士。是廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院機電工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。
在這三年的大學(xué)生活中我一直都在努力的充實自己、提高自己，一直堅持刻苦努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)起較高的動手能力，把所學(xué)的東西應(yīng)用在生活中。在分組實驗中培養(yǎng)起了較強的團隊合
作和協(xié)作精神。具備一定的計算機水平能力，并能夠熟練一些軟件和硬件的知識。
在生活方面誠實做人，塌實做事是我的人生準(zhǔn)則，復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)使我能勝任社會上的多種工作。
在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意志，愈戰(zhàn)愈強的精神和塌實肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。
知識是我最大的財富，年輕是我最大的本錢。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。 我將以實力說話，為貴單位鞠躬盡瘁，我堅信我會成為貴單位富有活力的一員，誠望貴公司全面考察我的情況，若能蒙你垂青，我將深感榮幸。并在日后的工作中，不懈拼搏之勁，不失進取之心，克盡己能，為貴公司創(chuàng)造利益。
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一次職場面試，面試自我介紹這個開場白尤為重要。以下提供了面試三分鐘自我介紹范文，供參考。 我叫***，今年**歲。****年*月我從****學(xué)校****專業(yè)畢業(yè)?；叵肫鹉嵌螘r光真是既甜蜜又美好。
我家共有**，****，為了照顧父母，我一直留在他們身邊。我曾***，先是***，后又***。但不論****，當(dāng)一名****始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實 現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。 **這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求**不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀**時，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名**工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多**隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，實現(xiàn)更大的抱負(fù)。謝謝!
1、我們?yōu)槭裁匆赣媚悒D―測試你的沉靜與自信 我能做好我要做的事情，我相信自己，我想得到這份工作。
2、為什么你想到這里來工作――這是所有應(yīng)征者必先遇到的問題，以積極、正面的答案回答，除說明公司的待遇、福利等條件吸引人之外，可進一步說明此工作可活用自己的專長。 1． 2． 3．
3、這個職位最吸引你的是什么――回答應(yīng)使考官確認(rèn)你具備他要求的素質(zhì)。 （這是一個表現(xiàn)你對這個公司、這份工作看法的機會。）
4、你是否喜歡你老板的職位
回答當(dāng)然是“yes，如你不滿意，可補充：”當(dāng)我有這個評測能力時，或“有這樣一個空缺時吧。
5、誰曾經(jīng)給你最大的影響
選一個名字即可，最好是你過去的老師等，再簡短準(zhǔn)備幾句說明為什么。
7、你將在這家公司呆多久
回答這樣的問題，你該持有一種明確的態(tài)度，即：能待多久待多久，盡可能長，“我在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)和完善自己。
8、什么是你最大的成就
準(zhǔn)備一兩個成功的小故事。
9、你能提供一些參考證明嗎
你該準(zhǔn)備好一些相關(guān)的整潔的打印件，并有現(xiàn)在的電話和地址。
10、從現(xiàn)在開始算，未來的五年，你想自己成為什么樣子？或者：告訴我，你事業(yè)的目標(biāo) 回答一定要得體，根據(jù)你的能力和經(jīng)歷。
11、你有和這份工作相關(guān)的訓(xùn)練或品質(zhì)嗎
說明要短，舉兩三個最重要的品質(zhì)，要有事實依據(jù)。
12、導(dǎo)致你成功的因素是什么
回答要短，讓考官自己去探究，比如只一句話：“我喜歡挑戰(zhàn)性工作。
13、你最低的薪金要求是多少
（這是必不可少的問題，因為你和你的考官出于不同考慮都十分關(guān)心它。）你聰明的做法是：不做正面回答。強調(diào)你最感興趣的是這個機遇和挑戰(zhàn)并存的工作，避免討論經(jīng)濟上的報酬，直到你被雇用為止。
14、你還有什么問題嗎
你必須回答“當(dāng)然。你要準(zhǔn)備通過你的發(fā)問，了解更多關(guān)于這家公司、這次面試、這份工作的信息。
這里有一些供你選擇的問題：
1、 為什么這個職位要公開招聘？
2、 這家公司（這個部門）最大的挑戰(zhàn)是什么？
3、 公司的長遠(yuǎn)目標(biāo)和戰(zhàn)略計劃您能否用一兩句話簡要為我介紹一下？
4、 您考慮這個職位上供職的人應(yīng)有什么素質(zhì)？
5、 決定雇用的時間大致期限要多久？
6、 關(guān)于我的資格與能力問題，您還有什么要問的嗎？ 7．公司對于錄用的大學(xué)畢業(yè)生有何培訓(xùn)計劃，是否重視他們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃？篇五：自我介紹：
●自我介紹：
姓名：安君琪
學(xué)歷：大學(xué)本科
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：航海史和當(dāng)代艦船發(fā)展
教育理念：讓學(xué)生自己設(shè)計自己的未來，自主發(fā)展；會自己學(xué)習(xí)，自我鍛造，不斷超越舊我。
追求的教學(xué)風(fēng)格：幽默而理性
●發(fā)展目標(biāo)：校級骨干教師
●自我發(fā)展規(guī)劃
㈠目標(biāo)：
1、一年內(nèi)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能制作簡單課件，三年內(nèi)達到熟練程度。
2、整理自己的教學(xué)經(jīng)驗，三年內(nèi)做到將它和當(dāng)代最前沿的教育理論以及現(xiàn)代教育技術(shù)結(jié)合起來。
㈡措施：
1、自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)類的教材，參加學(xué)校舉辦的培訓(xùn)班，同時拜能者為師，向技術(shù)熟練的專業(yè)教師和青年教師學(xué)習(xí)。
2、凡能制成課件的課，盡可能利用現(xiàn)有條件設(shè)計制作，創(chuàng)造練習(xí)機會。
3、堅持學(xué)習(xí)當(dāng)代最前沿的教育、教學(xué)理論，結(jié)合自己的教育經(jīng)驗，深入思考。
4、隨時記下在教育、教學(xué)工作中的點滴體會，不斷積累。
●自我介紹：
姓名：黃海蓉
學(xué)歷：大專
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：閱讀
教育理念：積極推進素質(zhì)教育，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，拓展思維，發(fā)展個性。 追求的教學(xué)風(fēng)格：民主、和諧、求實、創(chuàng)新
●發(fā)展目標(biāo)：利用五年時間把自己培養(yǎng)成市級的優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
1、用三年時間熟練地掌握教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)和教學(xué)技能。
2、潛心鉆研，不斷探索，追求獨特的教學(xué)風(fēng)格。
3、堅持以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
4、注重教學(xué)方法的靈活性、多樣性，并把現(xiàn)代教育技術(shù)運用于課堂教學(xué)中。
●自我介紹：
姓名：郁宇星
學(xué)歷：大專
任教學(xué)科：初二語文
興趣愛好：上網(wǎng)、計算機、文學(xué)
教育理念：輕松、愉快中掌握知識；生活、實踐中提高能力；全方位、全身心地投入教學(xué)，與學(xué)生參加情感交流。 追求的教學(xué)風(fēng)格：扎實的教學(xué)基本功，豐富的課外知識，寓教于生活，全面樹立學(xué)生自我發(fā)展的教學(xué)風(fēng)格。
●發(fā)展目標(biāo)：利用三年時間把自己培養(yǎng)成為市級優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
在這三年中，首先應(yīng)加強自己的教學(xué)技能，在自己的基本功較扎實的基礎(chǔ)上，積累各地先進教師的新的教學(xué)理論，圍繞學(xué)校“大語文教學(xué)”的總體目標(biāo)，讓學(xué)生多接觸生活，自己也應(yīng)積累豐富的社會經(jīng)驗。
●自我介紹：
姓名：王琴
學(xué)歷：大學(xué)本科
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：計算機
教育理念：寓教于樂，讓學(xué)生要輕松、愉快的課堂上掌握知識。
追求的教學(xué)風(fēng)格：輕松、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)
●發(fā)展目標(biāo)：三年內(nèi)將自己培養(yǎng)成校級優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
首先，在學(xué)校“一年入門，二年過關(guān)，三年達標(biāo)”的要求下，盡快完成“學(xué)生”到“教師”的輕型。同時吸取各老教師的教學(xué)經(jīng)驗，揚長補短，并加以研究，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
其次，在已有的知識基礎(chǔ)上，進行再深造，提高自身的學(xué)識素養(yǎng)。
再次，運用各種現(xiàn)代教學(xué)手段，以適應(yīng)時代的不斷發(fā)展。
●自我介紹：
姓名：何國榮
學(xué)歷：大專
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：圍棋、足球、收藏
教育理念：學(xué)習(xí)的外延等于生活的外延。盡力拓展課本以外的空間，讓學(xué)生成長為優(yōu)秀人才。
追求的教學(xué)風(fēng)格：溝通心靈，和諧統(tǒng)一。
●發(fā)展目標(biāo)：用八年左右的時間把自己培養(yǎng)成大市級的優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
一、用三年左右的時間比較熟練地掌握教育教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)和技能。
二、不斷加強理論研究，取人之長，補己之短。
三、緊跟時代步伐，積極嘗試運用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)輔助開展教學(xué)活動。
●自我介紹：
姓名：陶艷
學(xué)歷：本科
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：閱讀、音樂
教育理念：人文關(guān)懷，熱愛并相信學(xué)生。遵循大語文教育思路，注重語文能力與整體素質(zhì)的全面提高。
追求的教學(xué)風(fēng)格：溫馨典雅，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)。
●發(fā)展目標(biāo)：三年時間把自己培養(yǎng)成市級優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
在這三年時間內(nèi)，我將繼續(xù)以滿腔熱情，致力于語文教學(xué)。在保持“教學(xué)六認(rèn)真”的基礎(chǔ)上，不斷充實自我，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，學(xué)好方法，學(xué)新思路，補己之短，為適應(yīng)新時代而調(diào)整更新知識結(jié)構(gòu)。努力提升非教學(xué)素質(zhì)，精化課堂內(nèi)容，巧設(shè)問題角度，把教學(xué)和教研聯(lián)系起來，在實踐中研究，在研討后實踐，以提高教學(xué)水平。
為學(xué)生，不斷提升自身的素質(zhì)，不惜傾注自己的心血。
●自我介紹：
姓名：龔興
學(xué)歷：大專
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：閱讀
教育理念：教學(xué)是培養(yǎng)人的藝術(shù)，應(yīng)使每位學(xué)生個性得到發(fā)展。
追求的教學(xué)風(fēng)格：求活求實，不拘一格。 ●發(fā)展目標(biāo)：用三年時間把自己培養(yǎng)成市級優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
“功崇惟志，業(yè)廣惟勤”，在這三年中我將從以下幾方面不懈努力，力爭在教學(xué)中有所建樹：
1、確立高度事業(yè)心和責(zé)任心
對所教學(xué)科有高標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)著追求，不斷充實，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，努力嘗試運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教學(xué)，精心設(shè)計好每堂課，向?qū)W有所長、教有特色的目標(biāo)去努力。
2、追求兩種境界
“熟”：不僅熟悉大綱，熟悉教材，更要熟悉學(xué)生，熟悉教學(xué)。 “透”：在熟悉的基礎(chǔ)上，透徹理解教材，把教材化為自己教學(xué)的藝術(shù)品。
3、達到三項標(biāo)準(zhǔn)
“實”，教學(xué)內(nèi)容充實，講求實效。
“活”，教法靈活，課堂氣氛活躍。
“深”，對課堂教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)加深、拓寬，激發(fā)學(xué)生求知欲。
●自我介紹：
姓名：徐海軍
學(xué)歷：本科
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：閱讀、電腦
教育理念：教學(xué)以學(xué)生為主體
追求的教學(xué)風(fēng)格：理性而不失生動
●發(fā)展目標(biāo)：在3-5年內(nèi)努力使自己發(fā)展成為校級優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
剛出校門，又進校門，兩個截然不同的地方，兩個截然不同的身份。屈原道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。用在此處，可謂恰如其分。如何做教師，如何做好教師，正是我所要探尋的。
做好一職業(yè)，先愛之，然后善之。
初為人師，得從頭學(xué)起。一學(xué)老教師之上課。二學(xué)老教師之為人。然后創(chuàng)出自己的風(fēng)格，自己的特長。
在最初三年中，愿一年能入門，二年能過關(guān)，三年能達標(biāo)。望在三年中能走完以一個新教師到合格教師的路。
以后能走自己的路。
●自我介紹： 姓名：高波
學(xué)歷：大學(xué)本科
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：體育、音樂
教育理念：教育的最終目的是創(chuàng)造
追求的教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、縝密中不乏詼諧、幽默。
●發(fā)展目標(biāo)：力求五年之內(nèi)，把自己培養(yǎng)成市級優(yōu)秀教師。
●自我發(fā)展規(guī)劃
1、2000年8月--2001年8月，求在老教師的指點和自己的努力下，能夠充分把握教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。能夠勝任課堂教學(xué)。
2、2001年9月--2003年9月，在教學(xué)實踐中不斷用科學(xué)的教育教學(xué)理論武裝自己，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗，使每一堂課都有自己的獨到之處。成為達標(biāo)教師。
3、2003年9月--2005年9月，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。力求在省、市級乃至國家級刊物上發(fā)表五篇以上論文。同時抓住機會，參加各級別的教學(xué)比武，實現(xiàn)自己“成為市級優(yōu)秀教師”的發(fā)展目標(biāo)。
●自我介紹：
姓名：何偉忠
學(xué)歷：本科
任教學(xué)科：語文
興趣愛好：讀書、旅游
教育理念：教育的兩翼是人文和科學(xué)，教育的最高境界是對話，教師的唯一追求是奉獻。
追求的教學(xué)風(fēng)格：嚴(yán)謹(jǐn)、綿密、生動、技巧
●發(fā)展目標(biāo)：用3-5年時間把自己培養(yǎng)成市級優(yōu)秀教師
●自我發(fā)展規(guī)劃
2001-2002年：培養(yǎng)、發(fā)展語文教師所必需的一系列素質(zhì)。
措施：
1、完善各方面技能，包括教材處理，課堂組織與調(diào)控，效果預(yù)后及彌補等。
2、帶動學(xué)生學(xué)習(xí)語文興趣，力爭每一節(jié)課都讓學(xué)生愿意學(xué)、會學(xué)、能學(xué)。
3、盡快掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，獨立制作思想性強、效果好的一系列課件。 2003-2004年：初步形成自己對語文教學(xué)的獨特見解。
措施：
1、勤學(xué)前人著述，吸收前輩經(jīng)驗，并加以積極內(nèi)化。
2、結(jié)合實踐，思考語文教學(xué)與其它學(xué)科教學(xué)的根本不同。
3、探索閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)的規(guī)律。 2004-2005年：使自己成為一名學(xué)生信賴、同行認(rèn)可的語文教師。
措施：
1、書讀得多一點，人變得聰明一點，課上得瀟灑一點。
2、和同行多方交流，和學(xué)生平等對話。
●自我介紹：
姓名：魏秀華
學(xué)歷：大學(xué)本科
任教學(xué)科：高中語文
興趣愛好：聽音樂、讀書
教育理念：在課堂上永遠(yuǎn)有顆年輕的心 追求的教學(xué)風(fēng)格：結(jié)構(gòu)大氣 設(shè)計縝密 語言詩意 富有創(chuàng)意 ●發(fā)展目標(biāo)：成為一名優(yōu)秀的語文教師，成為一名富有創(chuàng)意的語文教師。
