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第一篇：學生自我介紹3到5分鐘

我是一個活潑開朗的小男孩。外貌還可以，長著蘋果似的大臉蛋。烏黑的頭發(fā)卷卷的，別人都說像一個個黑黑的小龍卷風一樣。我長著一對粗粗的眉毛，鼻子比較塌，還有一對水汪汪的大眼睛，里面有一顆黑亮黑亮的眼珠，像葡萄鑲嵌在眼睛眶里。我長得挺可愛的吧。

我的愛好有很多很多，有踢足球、打籃球、打乒乓球……還喜歡玩許多有趣的游戲。其中我喜歡在家下象棋，因為大熱天的在家里下下象棋也是一件愉快的事情。暑假驕陽似火，在家和親朋好友下棋，“你將一軍”，“我將一軍”，下著下著就覺得十分開心，而且，在家下棋也不容易中暑，所以我非常喜歡在家下棋。你們可以到中珠新村來找我玩哦。

我的性格有時好，有時壞，我和小伙伴有時玩得很開心，我的性格就很好。但有人故意欺負我時，我的性格就變得很壞。你說我是不是一個性格古怪的小男孩呢？

我的夢想是等我長大以后成為國家的棟梁，成為一個有用的人，幫助他人，為社會做貢獻。這就是“小龍卷風”的我。

第二篇：分鐘精彩自我介紹范文

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我是__的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

__大學是我國__人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;__大學__系則是全國__學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益非淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了__、__等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;__大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

以上是我的大學生面試自我介紹，在收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

第三篇：學生自我介紹3到5分鐘

有一位女孩，一張白皙的瓜子臉上，鑲嵌著一對黑溜溜地大眼睛，兩條彎彎的柳葉眉橫臥著，與長長的眼睫毛做十年的老鄰居，高高的鼻梁下，長著一張櫻桃般的下嘴巴，紅彤彤的臉頰十分可愛，頭后的“馬尾巴”不是左搖就是右擺，難得幾回安分。

這位女孩特別喜歡跳舞。每天一進入舞蹈教室格外興奮，她面對大鏡子，帶著甜甜的笑容，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，她跳得那么投入，那么富有感情，宛如美麗的天鵝，她是班上公認的“小小舞蹈家”，多次上臺作舞蹈動作示范。去年六一，她參加衡陽六一兒童節(jié)文藝演出，一曲《我愛北京天安門》，仿佛帶我們回到祖國解放時期，跟著激昂的樂曲心潮澎湃。結(jié)束時，臺下立刻響起熱烈的掌聲。

這位女孩還是班上的“二把手”，她管教同學非常嚴格，兇起來像個男孩，說起話來又快有辣。有一次，她在收本子的時候，發(fā)現(xiàn)有一本空本子，于是她就像老師一樣嚴厲地說：“這是哪個人的空本子，快點出來！”一位同學顫顫驚驚地走過來，低聲說：“這個空本子是我的”，“騙誰？”她一邊惡聲惡氣得說著，一邊抖動著手里的本子。那位同學臉頓時漲得通紅，啞口無言地低下頭，那位同學又馬上把作業(yè)交上，她真不愧為班上的“二把手”。

哈哈，猜出她是誰嘛？她――就是我。