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第一篇:大學(xué)生3分鐘的自我介紹
我叫袁凱,其實(shí)我這個(gè)名字非常好記,因?yàn)橹灰谠瑒P的中間加一個(gè)世就就會(huì)變成袁世凱了。我來(lái)自美麗的老淮安,那里到處都是田園,景色非常的秀麗。我今年十四周歲了,畢業(yè)于馬甸小學(xué)。家里有六口人,我有一個(gè)非常調(diào)皮的妹妹。
我的愛(ài)好特別多,例如拳擊,乒乓球,電腦,象棋等等,這都是愛(ài)好。不過(guò)我最大的愛(ài)好還是拳擊和象棋,因?yàn)槿瓝舫丝梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì),還可以防身呢。然后就是象棋因?yàn)橄笃宀坏梢栽鲩L(zhǎng)我們的計(jì)謀,還可以讓我們?cè)谙缕逯薪坏礁嗟呐笥选?/p>
以上就是我的愛(ài)好,和我對(duì)這些愛(ài)好的見(jiàn)解,當(dāng)然了我也不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì),但有一點(diǎn)是真的那就是我真的很愛(ài)拳擊和象棋。
上面說(shuō)的'是我的一些基本資料和愛(ài)好,下面就應(yīng)該說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)了。
我最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)笑,有人說(shuō)愛(ài)笑是好事??!但愛(ài)笑也要分場(chǎng)合呀,我也不知道我為什么有時(shí)控制不住自己,就是這個(gè)愛(ài)笑事情讓我被同學(xué)們認(rèn)為我是一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的人,我記得事情是這樣的;有一天上午語(yǔ)文課上正在講海倫凱勒這一課,當(dāng)老師講到最悲哀的時(shí)候,我突然笑了起來(lái),老師看了看我,我停住了嗎,但不巧的是除了老師看到,還有一個(gè)女生也看到了。在放學(xué)路上我聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)看見(jiàn)我笑的女生和數(shù)學(xué)班說(shuō);今天上午老師講海倫凱勒的時(shí)候,我看見(jiàn)袁凱在笑。不可能,數(shù)學(xué)班長(zhǎng)驚訝的問(wèn)道!這是我親眼看到的,數(shù)學(xué)班長(zhǎng)相信了。
我聽(tīng)到這兒,心里想;不好。果然下午上學(xué)的時(shí)候大家都說(shuō)袁凱沒(méi)想到你原來(lái)是這樣的人,我們都看錯(cuò)你了。說(shuō)道這兒我想你們應(yīng)該知道了我為什么說(shuō);我愛(ài)笑是我的最大的缺點(diǎn)了吧。
第二篇:自我介紹3分鐘演講稿
老師:
您好。
18歲的我來(lái)自克拉瑪依,我叫薛寒。
今天我終于有機(jī)會(huì)能在這么多專家老師面前大膽地說(shuō)出我曾悄悄對(duì)媽媽說(shuō)的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫(huà)面對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,總有一天,我會(huì)坐這里,成為一名出色的新聞主播的?!碑?dāng)我鄭重其事的對(duì)媽媽說(shuō)這句話時(shí),在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵(lì)與期盼。
是的,從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文,到參加了各類征文和演講比賽,現(xiàn)在每每在廣播里聽(tīng)到播音員和主持人帶來(lái)的精彩的節(jié)目和電視里看到聽(tīng)到李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,歐陽(yáng)夏丹的聰慧敏捷。一種強(qiáng)烈的渴望不斷涌動(dòng)著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽(tīng)多看多揣摩,在豐富的知識(shí)的同時(shí),還參加各種文藝比賽,從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛(ài)好之一,自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦,象《xxxxxxx》《xxxxxxx》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲,在學(xué)校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛(ài)。
但愿我能成為(xx院校,你所面試的院校)的一員。
但愿我不會(huì)令老師失望。
但愿我能在來(lái)日,被xx學(xué)校所培養(yǎng),為xx學(xué)校的校史再添輝煌一筆。
請(qǐng)記住我,薛寒,一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家!
第三篇:大學(xué)三分鐘自我介紹
各位考官:
大家好!我是xx,是xx大學(xué)服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗,善于交流,具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;對(duì)新事物新知識(shí)有受能力,富于創(chuàng)新精神,樂(lè)于接受挑戰(zhàn)。
在學(xué)習(xí)上,系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)工藝及服裝經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)和實(shí)踐能力,諳透服裝學(xué)科的基本理論和基本知識(shí),受到服裝設(shè)計(jì)方法和成衣結(jié)構(gòu)工藝方面的基本訓(xùn)練。為了能夠使自己步入社會(huì)以后,游刃有余,我積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng),并將同學(xué)關(guān)系處理融洽。
此外在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活中和一定量的社會(huì)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了冷靜自信的性格和踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),并賦予我參加社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。然而,所學(xué)知識(shí)是有限的,大學(xué)培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法,“紙上談兵終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。因此,我將在今后實(shí)踐中虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗(yàn),提高工作能力。
我自信有能力勝任貴公司的工作。若被貴單位錄用,我將會(huì)在自己的崗位上踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),并以良好的拼搏精神在這個(gè)集體中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。