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第一篇:分鐘的大學(xué)生自我介紹
嗨,大家好!
我的名字叫做xxx,今年十九周歲了,是一名雙子座女生。來自電子工程系自動化x班。
通過直面自我認(rèn)知調(diào)整人職匹配,讓我更了解自己。我的性格:我待人友善,待事認(rèn)真、負(fù)責(zé)、忠于職守,具有責(zé)任感。做人原則是要真誠待人,別人才能真誠待你。所以重友誼,重視與朋友之間的感情。為人熱情樂于助人。性格隨和,樂于與人相處。希望做一個受大家喜愛的人。社會適應(yīng)能力強。對人際關(guān)系敏感,對人、對事、對周圍環(huán)境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽,也喜歡務(wù)實。具有堅定不移的精神,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事情,不管有多困難都會去做。我做事具有很強的原則性,也善于變通,尊重約定。
是一個標(biāo)準(zhǔn)的雙子座女生喜歡呆在安靜的地方學(xué)習(xí)工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應(yīng),但通常不愿將個人情緒表現(xiàn)出來。我的興趣:我愛好閱讀文學(xué)書籍,喜歡寓言故事,喜歡偵探類的小說,但是有時會癡迷而傷害眼睛。追求自然,喜歡在游玩中學(xué)習(xí)生活方式。喜愛古建筑,喜歡那有著歷史感的地方。我對新事物具有很強的好奇心,也鉆研于自己不明白的事物,具有較強的學(xué)習(xí)能力。我喜歡務(wù)實,追求具體和明確的事情。喜歡依據(jù)實際情況理性考慮問題。關(guān)注事物的細(xì)節(jié),喜歡從細(xì)節(jié)來判斷事物。我所擁有的技能:在學(xué)習(xí)能力上,因為我是從職校上了我比同班的同學(xué)多掌握機械原理、機械制造工藝基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機械制圖(包括CAD的基礎(chǔ)應(yīng)用)、文學(xué)常識等等。運動協(xié)調(diào)能力強,對事件反應(yīng)敏捷迅速,具有很強的正確控制力。能動手力強,對于細(xì)小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面,語言表達(dá)能力較強,善于與人溝通。
我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,沒有什么事是不可能的。光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)
謝謝大家
第二篇:大學(xué)生自我介紹范文3分鐘
尊敬的`各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉××。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。
我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
第三篇:大學(xué)生一分鐘精彩自我介紹
很榮幸能有機會向各位進(jìn)行自我介紹。我叫XXX,今年XXX歲,我學(xué)的是XXX專業(yè)。這次來應(yīng)聘我覺得自己有能力勝任這份工作,并且有著濃厚的興趣,XXX的基本工作已經(jīng)熟練,如果能給我個機會,我一定會在工作中好好地表現(xiàn)的,一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題,謝謝!
第四篇:大學(xué)生兩分鐘自我介紹
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫吳杰,今年22歲。畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè),我來應(yīng)聘的是職位是軟件工程師。.我平時喜
歡做小程序,主要是使用C++。也曾參加andriod手機應(yīng)用大賽。在校期間我曾擔(dān)任宿管會干事、生活委員,在
工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊協(xié)作精神。我的性格比較開朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在成都實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名軟件工程師是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。
五件成功的事情
1. 我對于跑一千米很是惱火,跑完就只有躺那里,但是我參加馬拉松五公里比賽,最后成功的跑下來了。
2. 我一個學(xué)期沒有要家里的一分錢,靠自己獲得獎助學(xué)金,還有兼職獲得錢生活了一個學(xué)期,日子過得還不錯。
3. 自己在不是主修java的情況下,獨立開發(fā)了一個andriod的小應(yīng)用。
4. 在三下鄉(xiāng)期間成功的在講臺上完成為期5天的授課,沒有怯場。
5. 大一沒有借鑒別人的作品自己獨立做好了C語言的課程設(shè)計。
第五篇:大學(xué)生一分鐘自我介紹
熱情隨和,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,可以有更大的空間來證明自己,發(fā)展自己!
第六篇:大學(xué)新生自我介紹
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫孟國棟。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學(xué)播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水,鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美,一曲龍船調(diào),回繞洞庭北。兩江匯流,三鎮(zhèn)鼎立,九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會――美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓,看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲,唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡,愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗,而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙,掀開歲月的史冊,美麗的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊,辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前,無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊,是中國近代革命史最權(quán)威的見證。看不盡那里滄桑的疊映,講不完那里歷史的厚重,那截江流曾載走多少不屈的吶喊,那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠(yuǎn)影,那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動,和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情,歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天,那里的大地已是碩果累累,那里的藍(lán)天已是萬里碧空,那就我可愛的家――武漢市武昌城。
各位老師、同學(xué)們!我的敘述,可使您躍躍欲試?我的描繪,可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客,歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲,讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風(fēng)情:
正月里是新年哪咿呦喂,
妹娃我要拜年哪呵喂,
金哪銀兒索,銀哪銀兒索,
陽雀叫啊捎著鶯鴿啊捎著鶯鴿。
(白):妹娃要過河是那個來推我嗎?
(鼓動同學(xué)喊):我來推你嘛!
謝謝!