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第一篇：小學(xué)六年級學(xué)生個(gè)人自我介紹
花有幾樣紅，人和人不同。我，13歲的我。愛笑的我。外向的我。聰明的我
大家好!我名字叫樊__，我在江西進(jìn)賢縣民和三小六(1)班讀書。我今年已經(jīng)過了13個(gè)生日。雖然我在班上個(gè)頭比別人矮，但是成績不比別人差。下面我就介紹一下我自己。
我的外貌是;一個(gè)圓圓的臉，長著一頭的自然直發(fā)。一個(gè)水汪汪的大眼睛。扁扁的小鼻子。還有一張櫻桃小嘴，對了，還有那紅撲撲的臉蛋兒。
我的愛好很廣泛;畫畫。唱歌。跳舞。攢錢可大多是"剛出鍋的饅頭只有三分鐘的熱度''。就拿攢錢來說吧。媽媽給我的零用錢。我一次能攢到20多元錢，就忍不住到小賣部美美的吃一頓，苦苦積攢的零用錢就這樣毀于一旦了。
我的文憑是;由于年紀(jì)尚幼，我的學(xué)歷比較低，社會這本無字書，我才讀了幾行，我的
幼兒園教育已經(jīng)完畢。正在小學(xué)六年紀(jì)努力學(xué)習(xí)。所以暫時(shí)不要提什么文憑了。
我的特點(diǎn)很多，但是我平生的特點(diǎn)就是馬虎。用媽媽的話說就是“片兒湯”，因?yàn)槲铱荚嚳偸莵G三落四。在深圳的老師也給我取個(gè)日本名叫“缺心少肺子”。我已經(jīng)下定決心要改掉這個(gè)毛病。讓馬虎見了我逃之夭夭。我還愛笑。在家里。在學(xué)校。沒事我總是愛笑。想起好笑的事我會笑，想起美好的事我又會笑總之一切都能讓我笑，同學(xué)都說我是個(gè)"樂觀主義者''。那時(shí)，我又會笑的上氣不接下氣，半天才來一句話;"沒錯(cuò)''。所以我的特點(diǎn)就是;樂觀。開朗。性格外向。
這就是我，一個(gè)性格開朗的小學(xué)生。
第二篇：年級學(xué)生自我介紹
我叫陳澤曦，"陳"是姓，"澤曦"代表光芒，爸爸媽媽給我取這個(gè)名字是希望我像太陽一樣發(fā)光發(fā)亮，將光芒獻(xiàn)給大地。我今年9歲，在砂子塘天華寄宿學(xué)校上四年級。 我有一張瓜子臉，上面有一雙水汪汪的大眼睛，我非常淘氣，所以大家都說我是個(gè)"假小子"。
有一次睡午覺，我睡不著，一會翻翻書，一會在地上走來走去。這時(shí)我看見正在熟睡的爸爸，我這個(gè)淘氣鬼又想出了一個(gè)"鬼主意"――我尋來一根稻草，往他鼻子里輕輕一捅，爸爸在睡夢中還以為是蚊子在吵他，用手一抓，結(jié)果抓到一根草。爸爸被我用草捅醒了。我馬上躺到床上裝做睡著了。我爸爸一起來就說："是誰把我吵醒啦!被我抓到了我就打他手掌。"聽爸爸這一說，我差點(diǎn)笑出聲來。
我雖然淘氣，但我也有我的特長，我的架子鼓打得很棒，所以每當(dāng)我打架子鼓時(shí)，都會有一些人停下腳步來聽聽我的鼓聲，有的人還連聲稱贊："這女孩鼓打得真不錯(cuò)，鼓點(diǎn)節(jié)奏感強(qiáng)，鏗鏘悅耳。"
這就是我，一個(gè)淘氣而又活潑可愛的"假小子"，你愿意和我交朋友嗎?
第三篇：小學(xué)生的自我介紹
我叫倪天純，是瑯小三年級（6）班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習(xí)慣。
我從小就養(yǎng)成了睡前讀書或聽故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時(shí)聽完后他們會讓我再復(fù)述一遍，或者口述一個(gè)故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí)，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。
到上小學(xué)之前，我已基本聽完了中國的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入小學(xué)后，我學(xué)會了拼音和認(rèn)字，可以自己看書，我覺得自己看比聽別人讀更有味道，更好玩。一年級時(shí)，我開始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫成文字，開始時(shí)只有短短四五十字，語句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語、童真童趣。過段時(shí)間，回頭看看，我不禁會“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移，我寫的東西也就慢慢地開始有點(diǎn)樣子，字?jǐn)?shù)多了，對事物的描寫和人物心理的刻畫比較到位，也開始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級結(jié)束時(shí)，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集――《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬老師的精彩評語以及表揚(yáng)和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報(bào)》，?？缎≈魅恕冯s志上發(fā)表呢！這更加給了我寫作的熱情。
總結(jié)作文心得，我覺得作文不難，只要寫出自己的所見、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。所以，在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該多讀書、讀好書，并且能多思考、讀懂書?？傊?，我覺得作文這件事，興趣是最好的老師，家長和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識來提高我們的興趣。說到此，我要向我的班主任―月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然！
第四篇：小學(xué)六年級自我介紹
這個(gè)世界上有許多人，每個(gè)人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個(gè)人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個(gè)性格活潑好動的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個(gè)愛笑的女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時(shí)，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個(gè)簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時(shí)候有些強(qiáng)勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，就一定可以成功。我還是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，我至今都保持著一個(gè)觀點(diǎn)：明日復(fù)明日，明日何其多。
我就是這樣的一個(gè)人，愛幫助別人，愛笑，會團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一顆簡單，樸實(shí)而善良的心，喜歡讀書，強(qiáng)勢，還珍惜時(shí)間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎？雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
第五篇：年級小學(xué)生的自我介紹
這個(gè)世界上有許多人，每個(gè)人有不同的身世，不同的性格和不同的愛好。一個(gè)人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個(gè)性格活潑好動的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個(gè)愛笑的女孩，世上仿佛沒有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中，有許多人稱我為“月亮姐姐“，當(dāng)然你們也可以這樣叫我。當(dāng)你們遇到困難時(shí)，我一定會盡我最大的能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會讓我感到快樂，我是一個(gè)簡簡單單的女孩，所以我也會以一顆簡單的心去對待別人。
書是我最喜愛的東西，也是我一切快樂的源泉，不管是”詩書，歷史方面的書，童話書，小說，漫畫還是科普讀物……“都是我喜歡的，書中的歡樂也是源源不斷。我長得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時(shí)候有些強(qiáng)勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見諒。團(tuán)結(jié)同學(xué)是一個(gè)學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信，無論做什么事情，只要有一顆團(tuán)結(jié)同學(xué)的心，就一定可以成功。我還是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，我至今都保持著一個(gè)觀點(diǎn)：明日復(fù)明日，明日何其多。
我就是這樣的一個(gè)人，愛幫助別人，愛笑，會團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一顆簡單，樸實(shí)而善良的心，喜歡讀書，強(qiáng)勢，還珍惜時(shí)間。不知道你們會喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
