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第一篇：小學(xué)生的自我介紹

我的外貌是極不出眾的，短頭發(fā)，因為媽媽說要是綁辮子的話，頭發(fā)被皮套緊緊的綁著，該不聰明了，因此我剪成了短發(fā)。我的腦門和后腦勺很突出，大人們都說：“這孩子一定很聰明”。我是一張瓜子兒臉，淡淡的眉毛下面還有一對烏黑發(fā)亮的小眼睛，別看我眼睛小，但是很有神。高鼻梁下面還有一張不大不小的紅嘴唇。

我的愛好五花八門，其中我最喜歡畫畫了。我是學(xué)國畫的，剛開始我很討厭畫畫，可媽媽非逼著我學(xué)，沒辦法，小孩子是擰不過大人的，可是學(xué)著學(xué)著我就改變了我的觀念，因為我剛開始不喜歡畫畫，媽媽就把情況告訴了老師，老師就用特別的方法來“對付”我，在我剛開始畫畫的時候，老師讓我畫蝴蝶，剛開始畫的時候不怎么像，于是老師就說：“你畫的蜻蜓怎么那么像蟲子呢？”聽到老師的話，我并沒氣餒，從此我天天畫，終于有一天，我畫的畫變的栩栩如生、婀娜多姿，老師的臉上露出了滿意的笑容。

我是一個品德優(yōu)良的孩子，我最大的特點就是有愛心。記得在剛剛過去的這個寒假，我和爸爸、媽媽還有大姨去姥姥家。到了那里，我把手中的東西放下就去了院子里，眼前的一幕使我驚呆了：一只小貓的一條后腿沒了，當(dāng)時我很想收留它。于是我就問姥姥：“姥姥你能不能收留這只可憐的小貓呢？”姥姥搖了搖頭。 “求求你了姥姥，它真的太可憐了?！蔽矣每匏频恼Z氣說，姥姥終于答應(yīng)了。我飛快的把小貓抱到屋里給它喂食，并給它取了一個名字叫“叮當(dāng)”。

這就是我，一個真實、有愛心的我。怎么樣，你們了解我了吧！

第二篇：小學(xué)生簡短精彩自我介紹

我是張景格。今年6周歲。爸爸媽媽給我起的名字?！皬垺笔怯晒烷L這兩個字組成的，“景格”是爸爸媽媽希望我是一個有福氣的小格格。

我喜歡春天。每當(dāng)春天來了，樹葉綠了，小草也發(fā)芽了，爸爸媽媽總會帶我去騎行，我感覺自己仿佛是一只小鳥，在春姑娘的花裙子里飛來飛去。我喜歡冬天，每年老家下雪時，我就會堆個小雪寶陪我打雪仗聊聊天。

我是班級里的代班小老師。每次楊老師把要發(fā)放的作業(yè)本拿到教室，我就會趕緊過去幫忙把作業(yè)本發(fā)到每一個同學(xué)的課桌上。

我的好朋友叫蔡沈羿，我倆住在同一個小區(qū)，所以我們經(jīng)常一起放學(xué)回家。她跳繩特別棒，我要向她學(xué)習(xí)。

第三篇：小學(xué)生的自我介紹

大家好！我叫常茹，今年８歲，已經(jīng)是三年級學(xué)生。

為介紹清楚自己，寫好這學(xué)期第一篇作文，我特意照著鏡子把我觀察又觀察。我先找出家里鋼卷尺，讓媽媽幫我量身高是１．３８米。站在鏡前看，也算是亭亭玉立吧！再看看我長相。呀！挺好看嘛！瞧，圓圓臉白白凈凈，像十五月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶，像兩顆黑葡萄。一個小巧鼻子長在臉最中間。紅紅嘴唇，一笑兩個嘴角就向上翹，像一只小船，真好看！再看那烏黑短發(fā)從中間分開，用兩個黃色小卡子別起來，顯得多精神呀！

我也有自己愛好，喜歡畫畫，喜歡制作，喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家，我在陽臺上玩。我把包裝洗衣機(jī)兩個大泡沫板掏兩個洞，套在胳膊上。我本來想做機(jī)器人，可胳膊一抬，兩個泡沫板向后翹起來，我又把胳膊前后動兩下，覺得就像要飛一樣。我想：這多么像鴿子呀！我高興極，不停地扇動著兩個“大翅膀”，一邊扇一邊喊：“媽媽，快來看鴿子！”媽媽跑來左看看，右看看，奇怪地問：“鴿子在哪兒？”我說：“媽媽，你看我像不像鴿子？”媽媽一看，哈哈大笑，說：“你怎么這么有趣呀！”

大家覺得我有趣嗎？我喜歡做個有趣孩子。

第四篇：小學(xué)生自我介紹

我叫張xxx，今年12歲，在江蘇省高郵市北海小學(xué)五（1）班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下，鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂，個性喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子，都會拉。大人們夸我還真有點音樂細(xì)胞呢。我聽了，心里美滋滋的。

我的優(yōu)點是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次教師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。所以，我的成績還行。

我的缺點是上課不敢大膽發(fā)言，考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不夢想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學(xué)生。

我個性喜歡和別人打賭。輸了，嘟著嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次，我和同學(xué)打賭，這位同學(xué)說身上有200元錢，我想:誰會有這么多錢呀，分時是吹牛.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我說：我是騙人的.這時，我笑著高呼：我贏了！我贏了！

哈哈！這就是我。

第五篇：小學(xué)生自我介紹

我叫王沫恒，今年十一歲，畢業(yè)于新鋼一小六(9)班。首先來說說我的名字，“王”是我的姓，“沫”字媽媽告訴我有兩層含義：第一層含義是希望我像大文豪郭沫若先生那樣有文采，第二層含義是因為我是爸爸媽媽愛情的結(jié)晶，希望我可以見證他們相濡以沫的愛情。“恒”字是希望我無論做什么事情，都要有恒心、有毅力，千萬不能半途而廢。

我的興趣愛好非常廣泛，我喜歡下圍棋、閱讀、打籃球、游泳等等。我認(rèn)為圍棋和閱讀是一種非常好的修身養(yǎng)性的方式，為什么說這些能夠修身養(yǎng)性呢?因為從事這些活動時都需要我們靜下心，比如下一盤棋如果心存雜念，那將會“一著不慎，滿盤皆輸”，比如看書時如果走馬觀花，頂多只能看懂文章的表面意義，決不能深入領(lǐng)會作者寫作的真諦，只有堅持靜心閱讀才會“腹有詩書氣自華”?；@球和游泳是非常好的體育活動，籃球講究的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，贏球靠的是球員之間的配合與默契，這樣能促進(jìn)我們的交際能力，使我與人相處的能力得到提升;游泳則能鍛煉我們身體和毅力，有時候，我會在游泳館一口氣堅持游20-30個來回。

在學(xué)習(xí)方面我也是一直保持一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在小學(xué)階段，我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，現(xiàn)在進(jìn)入初中，面對新增的幾門功課，我將會以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情來面對它們，學(xué)好它們，以獲得更加優(yōu)異的成績。

這就是我，一個陽光、開朗、活潑、外向的男孩，我還有很多特點，那就等你慢慢來認(rèn)識我吧!

第六篇：小學(xué)生自我介紹

我是張景格。今年6周歲。爸爸媽媽給我起的名字?！皬垺笔怯晒烷L這兩個字組成的，“景格”是爸爸媽媽希望我是一個有福氣的小格格。

我喜歡春天。每當(dāng)春天來了，樹葉綠了，小草也發(fā)芽了，爸爸媽媽總會帶我去騎行，我感覺自己仿佛是一只小鳥，在春姑娘的花裙子里飛來飛去。我喜歡冬天，每年老家下雪時，我就會堆個小雪寶陪我打雪仗聊聊天。

我是班級里的代班小老師。每次楊老師把要發(fā)放的作業(yè)本拿到教室，我就會趕緊過去幫忙把作業(yè)本發(fā)到每一個同學(xué)的課桌上。

我的好朋友叫蔡沈羿，我倆住在同一個小區(qū)，所以我們經(jīng)常一起放學(xué)回家。她跳繩特別棒，我要向她學(xué)習(xí)。