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        黨員培訓自我評價

        發(fā)布時間:2022-11-01 19:31:37

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        第一篇:黨員培訓個人自我鑒定

        本人于_年_月參加了黨校舉辦的_入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合?,F(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:

        一、政治理論學習更加充實了思想

        學習過程中,通過老師們對馬克思列寧主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念的學習,提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思列寧主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思列寧主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。

        二、黨性修養(yǎng)得到了提高

        通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。

        三、學習方面

        進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹的態(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。

        在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!

        第二篇:黨員培訓個人自我鑒定

        作為一名入黨積極分子,我們首先要明白我們?yōu)槭裁匆朦h!因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。

        入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

        在生活中,我有愛同學,團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業(yè)課程兩方面的能力。

        作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發(fā)展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。

        在學習中,通過對《黨章》的學習,我更加明確學習目的,端正學習態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。

        長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業(yè)知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現(xiàn)在學習時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。

        我知道我身上還有許多缺點,但我會努力發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點,而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監(jiān)督和幫助下改正缺點和錯誤。除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業(yè)有成后的將來,還要積極參加改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

        我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。

        第三篇:兩學一做培訓黨員自我評價

        中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。它猶如一列動力澎湃不竭、舵正航穩(wěn)全速開拔的機車,轟響而來,碾碎一切阻礙發(fā)展的藩籬,引領中華民族走向偉大復興的中國夢。每名黨員好比機車上的一顆顆螺絲釘,永葆不生銹、不松動、不滑絲、不脫落的精神品質和道德操守是神圣的職責和義務所在。面對“四大考驗”和“四種危險”以及脫離群眾等突出問題,群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”專題教育效果明顯。指出:“我們的責任,就是同全黨同志一道,堅持黨要管管、從嚴治黨,切實解決自身存在的突出問題?!?/p>

        “兩學一做”重要的是端正思想作風,解決突出問題,強化問題導向,瞄著問題去,對著問題走。學習教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展,從集中性教育向經常性教育延伸,抓在日常,嚴在經常,這是落實黨章關于加強黨內教育管理要求,面向全體黨員深化黨內教育的主要實踐。指出:“全面從嚴治黨,它是自上而下和自下而上的雙向互動,既要領導帶頭,以上率下,又要層層傳導壓力,全黨動手,全黨參與、鞏固。”

        不生銹,就是牢牢把住“總開關”?!胺菍W無以廣才,非學無以明識,非學無以立德”。學《黨章》黨規(guī),重在明確基本標準,樹立行為規(guī)范;學系列講話旨在加強理論武裝,統(tǒng)一思想行動。因世界觀偏差、人生觀迷失、價值觀錯位,導致私欲膨脹、為“身邊的人”、為“朋友圈”而與民爭利,道德行為不端,甚至濫用或異化公共權力做蠅營狗茍的勾當為群眾所深惡痛絕,反面典型案例警鐘長鳴! “天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆因利往?!弊鋈?、做事、做官,都要注重細節(jié),從小事做起。只有做到約束自我,管住家人親屬,不放任自流,不放縱妄為;做到正確看待名與利、個人與組織、個人與群眾的關系,努力追求高尚道德情操;做到帶頭踐行社會主義核心價值觀,慎重交友,凈化生活圈、朋友圈,保持積極健康生活方式,才能臨財取之有道,臨難從容鎮(zhèn)定,辦事認真負責,持身自律自重,不貪不怕不懶不亂就不會生銹。

        不松動,就是要堅定理想信念。自覺把“兩學一做”作為提高黨性覺悟,堅定政治方向,強化宗旨觀念,始終忠誠于黨、始終對組織坦誠、始終正確對待權力、始終牢記政治責任的“必修課”;自覺把“兩學一做”作為解決理想信念模糊動搖,黨的意識淡化,宗旨觀念淡薄,廉潔自律意識不強,精神不振,道德行為不端等突出問題的“訓練場”, 全體黨員要真學實做,把學習教育作為一種政治責任、一種精神追求、一種工作常態(tài),落實“?!薄伴L”,在“學”“ 做”中提升政治素養(yǎng)、錘煉黨性修為,做有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員。

        不滑絲,就是要為民服務講奉獻。陸游曾有言:“位卑未敢忘憂國”。 毛澤東同志要求共產黨員一定要有“認真實干”的精神,強調“一件事不做則已,做則必須做到底,做到最后勝利”。全體黨員

        要以高標準嚴格要求自己,“學”得透徹、“做”得扎實、“改”得到位,立足崗位,徹底改變能力不足“不能為”, 動力不足“不想為”,擔當不足“不敢為”等情況,堅持以學促知、以知促行,善于“彈鋼琴”,把學習教育與重點工作結合起來,把學習教育成果轉化為推動工作的動力,以工作成效檢驗學習教育成果,實現(xiàn)學習和工作兩促進,防止出現(xiàn)“兩張皮”。“去民之患,如除心腹之疾”,全體黨員要在搞好本職工作、推進縣域經濟發(fā)展、實現(xiàn)扶貧攻堅、脫貧摘帽中多做貢獻、再立新功。

        不脫落,就是必須守住為人做事的基準和底線?!半u蛋從外面打破是食物,從里面打破是生命”。爭做合格黨員是學習教育的著眼點、落腳點。新形勢下合格黨員的標準是做講政治、有信念;講規(guī)矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為的“四講四有”黨員。

        全體黨員要勤于修身養(yǎng)性,牢記“仁義禮智信”等中華民族傳統(tǒng)美德,牢記我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線,在關鍵時刻、重要關頭,始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口,樹好自己形象,做人講人品,為官講官德?!绑急姸菊郏洞蠖鴫摹?,全體黨員要時時處處對照“四講四有”這把標尺,衡量自己、檢視自己、改造自己,嚴格遵守《黨章》《準則》和《條例》,牢記“8條規(guī)范”“6大紀律”,使之內化于心、外化于行,要從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓、舉一反三,守住為人、做事的基準和底線,始終把紀律和規(guī)矩挺在前面,強黨性正黨風鑄黨魂。

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