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第一篇:高中生自我評價
我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。三年來一直都以人為鑒,以己為鑒,時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學習中有困難的同學,去搞好班級內(nèi)的每一次活動。
總之,在這三年的學習中,我不僅在學習水平上,還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學習中出現(xiàn)需要改進的地方還是比較多的,在今后的學習生活中我會揚長補短,不斷向著自己人生的`目標,以學習到的知識為基礎,以謙虛謹慎為自己的準繩前進!
第二篇:高中學生的自我評價
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回顧三年的高中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。
我熱愛偉大的社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進,參加了青年黨校的學習,使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。化學科代表工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題。學習成績優(yōu)秀,理科成績較突出,在全國中學生物理競賽(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎和廈門賽區(qū)市一等獎,為學校、為班級爭光。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,興趣是問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
第三篇:高中生自我評價
自入學以來,我一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在學習上我注意摸索適合自己情況的學習方法,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,積極思維,,敢于正視自己的弱點并及時改正。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信通過不斷地學習和努力,一定會使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
第四篇:高中生自我評價
三年高中生活即將結(jié)束,回想高中整個過程,我得到了好多好多,不僅是朋友、老師,還得到受益匪淺處事的方法,做人的道理,這些使我更加成熟,給我將來的生活充滿信心。
高中就是一個智慧背囊永遠的陪伴著我!還記得剛?cè)雽W的軍訓,我們都很陌生彼此不說話,到了高中生活的尾聲,我們都奮斗、團結(jié)在在一個教室里為自己的未來努力、拼搏,現(xiàn)在想想仿佛就是昨天的事,真是時光匆匆,時光荏苒。一個字,快!
高中一年四季有大半部分時間是在學校度過的,還記得我們幾個要好的朋友漫步在校園里,說電視、談理想、談籃球、談人生!好好回憶吧,記住吧,也許這些是你高中最先想起的,這些讓你懂得學會關懷別人,學會舍自己為大家,懂得做人!高中三年發(fā)生的故事將是我人生中獨一無二的,整個高中的經(jīng)歷與體會也有獨到的味道,在此我想感謝我的老師、同學,是你們最懂我、最理解我。謝謝你們!
第五篇:高中生自我評價
本人社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
在學習上,比起上學期有了很大的進步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇課外閱讀以上,還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。
縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
在這人生寶貴的中學階段,我擔任高一的班級勞動委員,為之非常榮幸!初中,我曾經(jīng)也擔任過勞動委員,工作負責,不拖泥帶水,成為老師得力的小助手。同時我積極參加各項社會活動,并多次在校運動會上獲獎為班級爭光,為班級的榮譽做出努力。
第六篇:高中學生的自我評價
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進高中時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”。
作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質(zhì)的`飛躍,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。