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第一篇:初三學生綜合素質(zhì)評價自我陳述報告
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的'好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初三我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
在初三的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!
第二篇:初三綜合素質(zhì)評價自我評價
1.自己喜歡的課程會花很多的時間去學習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成。一個很認真,很努力的人。
2.和同學相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強??梢钥吹?,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。
3.乖巧靈活,善良真誠,很適應大學的學習生活,學習成績較好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學們關(guān)系融洽。
4.做事認真,做人誠實,一步一個腳印,每天都有進步,每堂課都會仔細的聽,認真的記,每次作業(yè)都會細致思考后完成,相信你在校的三年會有實實在在的收獲。
5.對學習對工作態(tài)度總是認真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了,所以心想事成也是理所當然的。與周圍的同學相處融洽,和大家的關(guān)系都很好,對不好的東西能敬而遠之,獨善其身。
6.凡事胸有成竹,不急不燥,以學業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學習踏實認真,進步顯著。能為他人著想,嚴于律己寬以待人,與同學相處融洽。
7.很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認真認真學習,認真看書,認真完成自己應該承擔的各種任務(wù),在學有余力的前提下,自己主動去嘗試學更多的東西。與同學們相處和睦。
8.外表文靜,內(nèi)心熱情,總是擁有一份好心情,總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點,有穩(wěn)定的目標,有自己努力的方向,認真的做好每一件事情,專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進步。
9.本專業(yè)最勤奮努力的學生之一,堅持早讀、堅持晚自習,為了自己的目標默默地努力奮斗。學習上有自己的一套方法,成績優(yōu)秀,獲得國家助學金獎勵。
10.善良、文靜、認真、積極。專注于專業(yè)學習,這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想,凡事自己努力克服困難,積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力,不斷進步。本學期獲得國家助學金獎勵。
11.善良、誠懇,認真。對于大學三年的時間有自己的計劃和安排,在學習中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解,從而有了自己努力的方向,并能夠積極主動的去爭取。
12.臉上總帶著微笑,對待學習對待生活也總是擁有一份好心情,不怕困難,不怕麻煩,與同學們相處融洽,你的好心情能感染大家,大家都喜歡你。
13.平靜面對生活和學習中的各種壓力,微笑著面對各種困難,能與各種不同性格的同學和平相處,能夠容納別人的缺點。專業(yè)學習勤奮努力,學習成績優(yōu)秀。
14.認真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折,努力克服眼前的困難,積極面向?qū)?。學習上積極主動,生活中與同學和睦相處,能為他人著想。
15.該生思想品德優(yōu)秀,擔任本班副班長一職,工作認真負責,能力突出,把班的衛(wèi)生工作管理得很有條理,學習成績優(yōu)秀,是班主任的好助手。
16. 該生待人有禮,團結(jié)同學, 尊師守紀,服從班組管理,積極參加班集體勞動,綜合表現(xiàn)良好。
17.該生愛國愛黨,尊師守紀,在班上能很好的團結(jié)同學,學習努力,能認真完成各科作業(yè)和各項任務(wù),行為表現(xiàn)自信和有朝氣,希望保持這種學習、工作作風!
18.該生為人誠實、善良,尊師聽教,該生思想品德好,尊敬師長, 和同學相處融洽,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
19.該生思想品德好,尊敬師長, 和同學相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
20.該生在校學習較為認真,基本能尊師守法,團結(jié)同學,服從管理,但集會遲到現(xiàn)象較多,對自己要求不夠嚴格,希加強自我約束的意志。
21.該生熱愛祖國,關(guān)心集體,為人隨和,誠實正直。在過去的這一個學年里,能夠尊敬師長,與同學和睦相處,積極參加集體活動,在學習方面,上課認真聽講,學習成績優(yōu)秀。 該生在?;灸茏饚熓胤ǎ瑘F結(jié)同學,服從管理,但時間觀念較差,綜合表現(xiàn)合格。
22.該生具有堅定正確的政治方向,熱愛祖國,個性明顯,表現(xiàn)活躍,善于交際,但時間觀念較差,希望下學年能努力改正。
23.該生在?;灸茏饚熓胤ǎ瑘F結(jié)同學,服從管理,對自己要求嚴格,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
24.該生思想品德好,尊敬師長, 和同學相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動,綜合表現(xiàn)良好。
第三篇:初三學生自我評價
進進中學以來,我一直以進步本身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構(gòu)成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。
在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的。地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。
在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)盡不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。
在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。
以上,是我初中第一學年度的自我總結(jié)。今后??茨艹蔀楦映錾娜瞬?,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。
第四篇:初三綜合素質(zhì)評價的自我陳述報告
做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學生一直是我的目標。我認為自己是具有好道德的學生。因為我能熱心助人,我能保有一顆善良、不受影響的心。我自認為學習還不錯,因為我能自覺地、勤奮地學習,我要保持好學的心,一直堅持下去。我也能做到對自己負責、對班里負責,當輪到我值日時,我會盡心盡力地去搞好衛(wèi)生,絕不推遲到第二天。我會為做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展學生努力。
最近學習狀態(tài)很差,成績大有退步。一到考試就會緊張,影響考試的正常發(fā)揮。我覺得在接下來的時間里,我應該調(diào)整好自己的心態(tài)和作息時間,同時做一個明確的計劃,以規(guī)劃剩下的時間該做什么。每天復習,打好基礎(chǔ),把差的科目學好,希望在中考中能發(fā)揮出更好的水平。
自我感覺良好,但美中不足的是學習成績不理想,在課堂上,我是一個尊敬師長,團結(jié)同學的三好學生;在升旗禮上,是個熱愛祖國,愛唱國歌的好群眾;在運動場上,我是一匹脫韁的黑馬,給予觀眾速度與激情,要是我能夠把學習也搞上去,那就perfect.
轉(zhuǎn)眼間三年過去了,在這三年的時間里我體會到了甜苦的日子。在每次的考試中,成績考得好的時候就覺得日子是甜的,考得不好的時候日子是苦的。在這次模擬考中,我的成績不如之前的好,這次考試的分數(shù)比之前幾次考試的分數(shù)降低了許多,在中考之前我會加倍努力,比之前做得更好,希望在中考中我能取得好的成績。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是初三第二學期,在剩下的幾個月里,要努力復習,勞逸結(jié)合才能拿到好的成績,在復習文科也要鍛煉自己的體育技術(shù)方面,在中考爭取拿到優(yōu)異的成績。加油。
第五篇:初三綜合素質(zhì)評價的自我陳述報告
德育方面,我會自覺遵守學校的各項規(guī)定,能做到嚴于律己。初中三年的思想品德課,使我明白了在學校的三個基本守則:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。我會積極參加學校及班級組織的各項活動,如:學校的'各項征文比賽、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我做到了愛黨敬黨,并率先加入了中國共青團。
智育方面,在學習中,我會努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排學習休息時間。我會參加各種征文或朗誦比賽,努力拓寬自己的視野,培養(yǎng)自己多方面的能力。在這三年的學習中,我擔任了語文科代表與清潔委員,協(xié)助老師做好各項工作。希望我以后能做一個有理想,有抱負,有文化的進步青年。體、美方面,我會積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗。會不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志;我愛好廣泛,在課余時間,我會經(jīng)常去體育館打籃球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
在家里,我尊敬長輩,主動幫家里人做家務(wù)活,分擔力所能及的事。
但是,通過初中三年的學習也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡全力克服,保證日后的學習成績能提高,思想文化意識能更進一步。