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第一篇:研究性學(xué)習(xí)自我評價
1、從抓語言問題開始
愛因斯坦說:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要?!睆哪撤N意義講,人類的“好奇心”是產(chǎn)生“問題意識”的心理根源,也是推動人類成長和前進(jìn)的根本動力所在。問題無所不在,無時不在。對現(xiàn)實(shí)事物的觀察和思考,是發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的基本途徑,對大量資料的搜集和占有,是發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的基本方法。語文學(xué)習(xí)的外延與生活處延相等的理念,正說明語文研究性學(xué)習(xí)有著廣闊的天地。
如朱自清的《荷塘月色》第一句“這幾天心里頗不寧靜”上句,按常規(guī),教師說一說“不寧靜”的原因就可以,但我們多問一個“究竟是什么原因?qū)е滤H不寧靜的呢”,多查閱一下資料,多問幾個為什么,與學(xué)生一道研究,答案就不再是那么單一那么簡單,有政治原因,有經(jīng)濟(jì)原因,有文化原因,有家庭原因,也許還有信仰問題。這種研究就不是一般性的提問,而是一個研究小課題。發(fā)現(xiàn)了問題,不應(yīng)由教師來解決問題,可以放手讓學(xué)生去查閱資料,設(shè)計(jì)方案,提出對策,形成課題,寫成小論文。
2、強(qiáng)化自我意識
在傳統(tǒng)教學(xué)中對學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng),往往采用教師和家長督促、檢查、獎罰的方法,使學(xué)生感到外力脅迫而產(chǎn)生勉強(qiáng)學(xué)習(xí)的態(tài)度,從而不能主動地參與教學(xué)過程。語文研究性學(xué)習(xí)是建立在學(xué)生的自我意識、主動探索的基礎(chǔ)上的,學(xué)生認(rèn)識活動的強(qiáng)度和力度要比單純接受知識大得多。在這樣的活動中,學(xué)生會逐漸形成主動學(xué)習(xí)的心理傾向。具體要求:課題研究前自找資料、自我準(zhǔn)備、自我設(shè)計(jì)方案;活動中自我表現(xiàn)、自我發(fā)揮;活動后自我總結(jié)、自我評價。
3、創(chuàng)設(shè)一種情境
培養(yǎng)人的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新意識是信息時代學(xué)校教育的核心。而創(chuàng)造能力培養(yǎng)的關(guān)鍵是對信息的處理能力。因此,語文研究性學(xué)習(xí),意在教學(xué)過程中創(chuàng)設(shè)一種類似科學(xué)研究的情境和途徑,讓學(xué)生通過主動的探求、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn),學(xué)會對大量信息的收集、分析和判斷,從而增進(jìn)思考力和創(chuàng)造力。
語文研究性學(xué)習(xí)更關(guān)心學(xué)習(xí)的過程,而不是結(jié)果。語文研究性學(xué)習(xí)也講求方法,但它較少強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)知識的技能和方法,而更關(guān)注培養(yǎng)思維能力、特別是創(chuàng)造性思維能力的方法和途徑。在這樣的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者關(guān)鍵是能否對所學(xué)知識有所選擇、判斷、解釋、運(yùn)用,從而有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。換句話說,研究性學(xué)習(xí)的過程本身也就是它所追求的結(jié)果。創(chuàng)設(shè)情境應(yīng)該是重點(diǎn)思考的一個內(nèi)容。
第二篇:研究性學(xué)習(xí)的自我評價
一個學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)在我們的歡笑與回味中結(jié)束了,在這段時間里,我們遇到了很多在課堂上所學(xué)不到,見不到,感受不到的新鮮事物。通過這項(xiàng)調(diào)查研究,我們獲得了一次親身體驗(yàn)和參與的機(jī)會。在討論會上我們都有不同的意見,也曾經(jīng)因意見不同而爭論,但最后,我們也能夠得到滿意的結(jié)論。
回想當(dāng)中的一段段小插曲,其中滋味無法一一道來,但我們很開心,這對于我們來說,這是一種難忘的經(jīng)驗(yàn)。在這次課題研究性學(xué)習(xí)中,我與同學(xué)們一齊對“中學(xué)生追星”問題進(jìn)行了深入調(diào)查。在這期間,我不僅對此次課題有了一定的了解和認(rèn)識,也從中得到了感悟。每當(dāng)我們四處奔波,對中學(xué)生們發(fā)放調(diào)查問卷時,每當(dāng)我們走街穿巷,對人們進(jìn)行口頭問答時,每當(dāng)我們?yōu)橐恍﹩栴}各抒己見時,我都會在一旁積極參與大家,盡自己的責(zé)任。雖然還有所欠缺,但我相信,通過這次研究性學(xué)習(xí)后,我的知識豐富和組織能力將會有一定的提高!
在研究的一年時間里,我們經(jīng)常因某些問題困惑不解,但是團(tuán)結(jié)在一起的我們終于戰(zhàn)勝了重重困難,在滿布荊棘的道路上,用我們辛勤的汗水和雙手開辟了一條通往成功的道路??赡芪覀兊难芯坎]有很高的水準(zhǔn),但是在這個研究性學(xué)習(xí)的過程中,我們付出后,得到的是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能與那些物質(zhì)上的高水準(zhǔn)相比的東西,那就是豐富的經(jīng)驗(yàn)和研究問題永不后退的精神,當(dāng)然最重要的是我們懂得了那個流傳千古的道理――團(tuán)結(jié)就是力量!
第三篇:學(xué)習(xí)部工作自我評價
帶著憧憬帶著夢想,我走進(jìn)了大學(xué)的校門。我想經(jīng)過自我的努力和汗水在大學(xué)的路途中開出美麗的花朵。值得開心的是院里給我一個更高的舞臺,我有幸成為第五屆團(tuán)總支學(xué)生會的一員,在擔(dān)任團(tuán)總支學(xué)生會成員的上學(xué)期,有我經(jīng)過自我的努力而開出的燦爛花朵,也有由于自我的不細(xì)心兒造成的苦果,有彩虹有風(fēng)雨,但不管是彩虹還是風(fēng)雨都給我?guī)砹艘环N美妙的生活經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他讓我有更大的空間和同學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)們的交流她讓我明白做人必須低調(diào),踏實(shí),做事細(xì)心,認(rèn)真。
在上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)部主要運(yùn)轉(zhuǎn)以下工作:我們學(xué)習(xí)部在上學(xué)期的重頭戲主要是教學(xué)技能比賽,它包括鋼筆字,粉筆字,毛筆字和試講這幾項(xiàng)。三字的比賽流程要比試講要簡單得多,也很吸引同學(xué)們的眼球,在三字的比賽中,我的工作是現(xiàn)場維護(hù)。可是,同學(xué)們的紀(jì)律性很好,這大大減輕了我的工作量,但也出現(xiàn)過一些不好的狀況,比如說:有些同學(xué)在比賽前幾分鐘之前就退出了比賽,有些同學(xué)不明白什么時候開始比賽,明白的也有些遲到了。這些現(xiàn)象得出現(xiàn)有我們的宣傳工作沒有做到位,也有同學(xué)們把比賽當(dāng)作兒戲,并且還有些同學(xué)在比賽中互相走動,交談,這些現(xiàn)象把比賽的嚴(yán)肅性給踐踏了,但也有在比賽中表現(xiàn)得比較優(yōu)秀的同學(xué),如上屆團(tuán)總支學(xué)生會辦公室主任蔣博榮,他的成績大家有目共睹,獎品是他的表現(xiàn),并且它的比賽風(fēng)格也應(yīng)值得大家借鑒他那種踏實(shí)的風(fēng)格讓我記憶猶新。我在試講中的工作主要是擦黑板,在比賽中我想節(jié)省時間給參賽者更多的時間展現(xiàn)自我,所以快是我的工作風(fēng)格,但也因?yàn)榭旆从吵鑫夜ぷ魇遣患?xì)心的弊病,由于太快了,導(dǎo)致黑板上還有些地方?jīng)]有擦干凈,這嚴(yán)重影響了參賽者板書的外觀。這不細(xì)心的毛病我會在以后的工作中改掉!
我們學(xué)習(xí)部第二個工作項(xiàng)目是考察學(xué)生們的到勤情景,并做好記錄,再考勤中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)沒有幾個不來上課的,即使有同學(xué)沒有來,他們也已經(jīng)向教師請假了。在這項(xiàng)工作中我們沒有做好的就是沒有和教師做好交流,當(dāng)我們在查人數(shù)時,教師們以為我們在找人,問我們,這樣就嚴(yán)重影響了課堂紀(jì)律,我們之后就改正了,這使我們的這項(xiàng)工作進(jìn)行得相當(dāng)順利!
上學(xué)期我們學(xué)習(xí)部主要工作就是這兩項(xiàng)工作,可是我們還輔助文藝部搞過元旦晚會等等!
經(jīng)過上學(xué)期的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我在這學(xué)期會再接再厲,爭取把工作更上一層臺階!
第四篇:研究性學(xué)習(xí)自我評價
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。
評價2
本人在此學(xué)期,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在學(xué)習(xí)上,本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,善于借鑒和運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,同時注重獨(dú)立思考,勇于探究。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,并以務(wù)實(shí)求真的精神,熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,盡心為班級建設(shè)服務(wù),并認(rèn)真履行學(xué)生會干部職責(zé),為學(xué)校生活豐富多彩出力,注重個人全面發(fā)展。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,能使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績和綜合素質(zhì)迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
評價3
新學(xué)期伊始的我
二、我的發(fā)展目標(biāo)
示例:
★ 高一下學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕。我要結(jié)合近期的情況制定一個在學(xué)習(xí)方面發(fā)展
目標(biāo):首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價值,認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,抓住點(diǎn)滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。
2.家長的期望
★ 初次離開父母,離開生養(yǎng)熟悉的環(huán)境,開始了一個全新的生活,步入自我調(diào)節(jié)、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應(yīng)的過程,從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的變化,學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺
★ 你是高中生了,老媽看著你一天一天長大,心里也是無比欣慰,因?yàn)槲业呐畠菏侄?,拿媽媽?dāng)朋友,無論有什么想法,都愿意與我交流。愿你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,能結(jié)識更好的伙伴,健康成長,能有一個理想的大學(xué)。
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺
第二部分 學(xué)期結(jié)束時的我
示例:
★ 經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多知識,基本適應(yīng)了高中的生活。并且在上學(xué)其中參
加了校合唱隊(duì),幫助美術(shù)老師作了公開課,被評為了校級三好學(xué)生了;
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺
★ 轉(zhuǎn)眼間,高中的第一個學(xué)期已經(jīng)過去。在這段時間里首先,我能夠做到上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè);同時作為語文科代表,我也能及時完成老師布置的任務(wù);本學(xué)期我還組織過班會,進(jìn)行過演說,在不知不覺中令我各方面的能力得到提高。我也認(rèn)識到自己的不足,如對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的整理,復(fù)習(xí)起來不知從那里下手;體育鍛煉不夠積極等。
——摘自朝陽區(qū)北京工業(yè)大學(xué)附中一名學(xué)生的電子平臺
★ 我本學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)步了,特別是數(shù)學(xué)成績比較突出。但是,還沒有完全達(dá)到我制定的目標(biāo),主要原因是自己沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懶惰思想比較嚴(yán)重,存在僥幸心理,而且努力程度也不夠。
——摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一名學(xué)生的電子平臺
★三、家長評語和期望
示例:
★ 這孩子自信心很強(qiáng),他沒有實(shí)現(xiàn)的,他覺得以后會實(shí)現(xiàn),總會有一天他會滿意。而正因?yàn)檫@樣,它會顯得浮躁,不太沉穩(wěn),可能是總向上天祈禱,他的生活還算勝利,他希望他能有更強(qiáng)的動力,以爭取最后的成功。
——摘自房山區(qū)一高中學(xué)生的電子平臺
★ 經(jīng)過一個學(xué)期高中生活,孩子的變化讓我很興奮。她在家里能夠主動幫助父母做家務(wù),收拾自己的房間。她變得開朗許多,對待學(xué)習(xí)中的一些困難,她能夠以積極的心態(tài)面對。希望她能夠多和父母交流,爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助她順利渡過難關(guān)的。
——摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一學(xué)生的電子平臺
★四、我的發(fā)展目標(biāo)
示例:
★ 我在本學(xué)期努力適應(yīng)高中新生活,過多時間和精力投入到了學(xué)習(xí)中,而忽略了其他的事情。所以,我希望自己能夠在新學(xué)期里有機(jī)會參與更多的社會實(shí)踐活動,結(jié)交更多的朋友,提高自己的合作和交流能力。同時,我要在新學(xué)期里堅(jiān)持鍛煉身體,提高自己的身體素質(zhì)。身體是革命的本錢!
——摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一學(xué)生的電子平臺
★ 我喜歡唱歌,高中學(xué)習(xí)緊張,我?guī)缀蹩爝z忘了我的特長。我下學(xué)期一定要抽出時間練聲,在班級活動中展示我的特長,希望能夠在學(xué)?;顒又杏梦业奶亻L為班級爭光。這是我的努力目標(biāo)!
————摘自東城區(qū)東直門中學(xué)一學(xué)生的電子平臺
第三部分 思想道德
★一、思想道德自我評價(至少一次)
自我評價 例1:101中學(xué)有它嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),目的就是要讓我們成為品德兼優(yōu)的好學(xué)生。我在初中時期一直很散漫,但到了101中以后我才明白作為一名學(xué)生應(yīng)具有的品德,從開學(xué)到現(xiàn)在,我一直嚴(yán)格自律,遵守校規(guī)校紀(jì),積極主動為學(xué)校、班級做好事,爭做一名遵紀(jì)守
法的101人。
簽名:時間:
自我評價 例2:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
第五篇:學(xué)期表現(xiàn)自我評價
又一個學(xué)期過去了,無論學(xué)習(xí)方式,生活態(tài)度,思想覺悟或多或少都有些發(fā)生了改變。以下就是本人對上個學(xué)期自本人評定:
一個學(xué)期的學(xué)習(xí),本人發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時那般強(qiáng)迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,本人到學(xué)了不少,比如,計(jì)算機(jī)方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,本人覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情況本人還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。
在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣非常重要的就是生活,由于本人這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。所以,能與本人談得來的同學(xué)一般與本人相處都非常好。不過到了大學(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以本人愿意放下以前一些對人的成見,好好的融入群體當(dāng)中,作里面快樂的一員。
平常在做一些事的時候總?cè)币稽c(diǎn)自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。因此在許多方面本人可以比別人做的更好的,但就因?yàn)樽约喝鄙僮孕藕陀職猓宰约哄e過了很多美好的東西,這使本人感到做人很失敗,明明有些東西屬于自己的,可是就因?yàn)橛職舛罱K只能把后悔留給自己。
在初中和高中,本人都有當(dāng)過班里的重職,但本人覺得那算不了什么,畢竟當(dāng)時本人并沒有很好的把握住。不過,那一切已經(jīng)成為過去。只有大學(xué)才更接近于社會。在大學(xué),第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認(rèn)識本人的機(jī)會。過后本人有些失望,更多的是后悔。不過一個月后,本人終于鼓起了勇氣,雖然最終并本人沒有當(dāng)上班委,不過,本人并沒有把后悔留給自己,相反的,在這件事上,本人明白了在大學(xué)的第一個月里本人并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終本人以少有的票數(shù)落選了。
在過后的日子里,本人盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流,雖然主動并不是本人的天性,不過,本人還是邁出了第一步。而今的本人今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決本人的性格,本人想這個會是本人接下來的一個挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)之余,雖然本人參加的組織很少,基本上可以說沒有,不過有些組織是否值得參加,這值得本人懷疑。想培養(yǎng)一個大學(xué)生的能力或許參加一些組織可能會達(dá)到一定水平,不過不是參加的組織越多,能力也就越高,這本身并不成正比。在本人看來,培養(yǎng)自己能力的最佳方法是由自己來組織。這樣才能達(dá)到鍛煉自己的目的,這也是本人學(xué)習(xí)當(dāng)中的一個大計(jì)劃,不過這可能不會很快獲得實(shí)行。
第六篇:大學(xué)生學(xué)習(xí)方面自我評價
大學(xué)生在工作方面的自我評價 推薦度: 大學(xué)生身心素質(zhì)方面自我評價 推薦度: 能力素質(zhì)方面自我評價 推薦度: 個人作風(fēng)方面自我評價 推薦度: 工作作風(fēng)方面自我評價 推薦度: 相關(guān)推薦大學(xué)生學(xué)習(xí)方面自我評價
我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。作為一名學(xué)生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),也盡自己的力去幫助別人。
大一時我早上堅(jiān)持6點(diǎn)起床,和金星一起去教室背英語單詞,下午上完課,休息一會,吃完飯,就去教室讀書,讀到10點(diǎn)才回去。一年下來,終于順利通過了省計(jì)算機(jī)一級、二級考試和大學(xué)英語四級考試,并獲得了甲等獎學(xué)金。
大二時我和金兵經(jīng)常一起讀書,互相學(xué)習(xí),經(jīng)過努力獲得了甲等獎學(xué)金和“三好生”的稱號。三年來的學(xué)習(xí)告訴我:只有奮斗不息才能進(jìn)步,成功正是來源于“勤奮聰明才智”。現(xiàn)在英語六級還未通過。但我想只要這學(xué)期肯努力、肯下工夫,就一定能通過。
三年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的興趣,如c語言、數(shù)字電路、單片機(jī)、專業(yè)英語等。平時也有寫日記,將自己的學(xué)習(xí)心得及時地記錄下來,同時也提高了自己的寫作能力。平時經(jīng)常去圖書館借書,除了專業(yè)參考書外,我還抽出時間來博覽群書。在看了《李自成》(共十三本)等歷史傳記后,覺得自己的'人生觀有了一定的提高。
我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項(xiàng)規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護(hù)公物,尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。
參加了迎澳門回歸長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、系、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報(bào)答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠(yuǎn)大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅(jiān)持了信念就能活得更有意義。
現(xiàn)在我還存在著不足。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了理論知識,但實(shí)踐鍛煉的機(jī)會很少?,F(xiàn)在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識,多吸收點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在我覺得學(xué)習(xí)還是最重要的,不管能否考上本科。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經(jīng)驗(yàn),因此以后應(yīng)向別人多多學(xué)習(xí)。時下社會需求的人才越來越向綜合型發(fā)展。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)英語和軟件編程,以適應(yīng)未來的發(fā)展。我要提高自身修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,不被物欲橫流的社會所迷失方向。