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第一篇:創(chuàng)新人才自我評價
創(chuàng)新人才自我評價
【篇1:學(xué)習(xí)與創(chuàng)新自我評價】
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新自我評價
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新自我評價
本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已認真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思想概論》等**門課程的學(xué)習(xí),掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教學(xué)實踐,大大提高了自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生成績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準體會》、《創(chuàng)新教學(xué)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準體會》等文章曾參加過xx市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。
學(xué)校創(chuàng)新教育工作自我評價
近幾年來,我校以“創(chuàng)建規(guī)范加特色的學(xué)校,培養(yǎng)合阿格加特長的學(xué)生”為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,在推行素質(zhì)教育的同時,把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的特色工作來抓,積極探索科技創(chuàng)新教育的新途徑。經(jīng)過幾年來的努力,我校的科技創(chuàng)新教育工作逐步走上了經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化發(fā)展的快車道,下面就介紹近段時間的科技創(chuàng)新教育工作鑒定。
一、抓管理,科技創(chuàng)新教育機制健 全
學(xué)校成立了由校長牽頭,書記監(jiān)督,主管教學(xué)工作副校長專抓,教務(wù)副主任具體管理的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立青少年科技創(chuàng)新辦公室,由各科、室骨干教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員,組成了一支堅強有力、涵蓋面廣的科技輔導(dǎo)員隊伍。
在這支隊伍的帶領(lǐng)下,我校每期都制訂了科技教育教學(xué)計劃,對于開展的各項科技活動,做到有計劃、有輔導(dǎo)方案、有總結(jié)報告。其次,科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組,還深入課堂,深入教研組,了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況,并出臺評價機制,把教師參加科技教育工作情況作為職稱評聘的條件之一,作為優(yōu)質(zhì)課的評價指標(biāo)之一,鼓勵教師積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設(shè)計制作、學(xué)科競賽等科技活動。正因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)新教育有著清晰充分的認識,各學(xué)科教師積極參與其中,在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度,從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣,營造出上下齊心、師生互動、生動活潑的創(chuàng)新氛圍。
二、抓載體,科技創(chuàng)新教育內(nèi)容豐富
1、組建興趣小組。為了擴大科技教育面積,我校成立了五個課題小組:①研究性學(xué)習(xí)小組;②校本課程的設(shè)計與開發(fā)小組;③小論文、小制作、小發(fā)明輔導(dǎo)小組;④學(xué)科競賽輔導(dǎo)小組;⑤信息學(xué)競技輔導(dǎo)小組。由這五個小組牽頭,開展多種形式的全校性科技教育活動,激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神和用科學(xué)方法解決生活、學(xué)習(xí)中實際問題的能力。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新苗子。學(xué)校在各年級、各班有意識地選拔“創(chuàng)新”苗子,以班為單位組織科技創(chuàng)新課題小組,定期集訓(xùn),并在學(xué)生中征集科技創(chuàng)新“金點子”,每個學(xué)期,都有學(xué)生向?qū)W校創(chuàng)新辦交送上百份“創(chuàng)新項目意向”稿,創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組通過認真檢索篩選后決定對有價值的項目進行重點輔導(dǎo),以保障項目的科學(xué)性、學(xué)習(xí)和實用性,防止創(chuàng)新項目的重復(fù)與盲目,這種做法,收到較理想的效果。
3、發(fā)掘創(chuàng)新資源。建校百年以來,我校校友涌現(xiàn)出大批在科技戰(zhàn)線上建功立業(yè)的專家學(xué)者,如已故知識分子楷模、全國勞模羅健夫,現(xiàn)任中國科學(xué)院院士的陳星旦,現(xiàn)任中國工程院院士的曾蘇民,便是其中的佼佼者。我們長期保持與老校友中的專家學(xué)者們的聯(lián)系,不定期請他們回校進行專題講座。近幾年來,我們多次邀請陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學(xué)、中南工業(yè)大學(xué)、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業(yè)知識講座,拓展學(xué)生的知識視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與能力。我們還組織有關(guān)學(xué)生去省市博物館、科技館參觀學(xué)習(xí),了解科技發(fā)展的動態(tài),讓學(xué)生充分認識科學(xué)技術(shù)在社會上的地位和作用,努力使自己成為懂科學(xué)、有技術(shù)、會創(chuàng)造的新型人才。
三、抓成效,積極開展科技主題教育,科技創(chuàng)新教育喜獲豐收
從20**年起,我校每年都要開展科技主題教育。如20**年,我校抓住“創(chuàng)建**省綠色學(xué)?!边@一契機,在全體學(xué)生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動,在科技輔導(dǎo)員的組織下,抓了三個環(huán)節(jié)。第一、認識綠色。我校組織了以“共同愛護我們的家園”為主題的科學(xué)報告,利用黑板板、手抄報、知識長廊等進行環(huán)保知識宣傳。第二、走近綠色。組織同學(xué)去參觀高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園,走訪調(diào)查附近的工業(yè)園,并要求學(xué)生寫出環(huán)保作文或調(diào)查報告。如高三鐘浩同學(xué),利用假日對湘鄉(xiāng)市的環(huán)境情況作了大量的調(diào)查,撰寫出了有份量的調(diào)查報告,該報告受到了環(huán)??偩志珠L解振華的批示,湘潭電視臺、湘潭日報等媒體對他的事跡作了宣傳報道。第三、營造綠色。我們要求各班學(xué)生進行班級綠色角建設(shè)活動,同學(xué)們?nèi)巳藙邮郑械睦脧U舊材料種植植物;有的用植物克隆培養(yǎng)一組盆景;有的創(chuàng)造了環(huán)保作品。如我市有許多私人煉油膏廠,這些廠都采用在高溫下提煉油膏,因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體,不僅造成嚴重的空氣污染,也對工人身體產(chǎn)生嚴重影響,李毅鑫同學(xué)通過調(diào)查了解后,決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝,在常溫常壓下生產(chǎn)出瀝青油膏來。他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中,來免煉瀝油膏,經(jīng)過多次實驗,他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20**年全省科技創(chuàng)新比賽,一舉奪魁,獲得了省一等獎。
【篇2:自我評價】
自我評價
1、有“沃爾瑪”十年快速消費品行業(yè)管理和銷售經(jīng)驗。
2、熟悉行政、銷售、營銷各部門各項工作的操作方法及技巧。
3、具備獨立開展工作能力;思路清晰,有敏銳的觀察和處理能力。4、有良好的溝通技巧和較強的協(xié)調(diào)能力;語言表達能力強,親和力佳。
5、可獨擋一面,有超壓承受能力。
自我評價
工作積極認真,細心負責(zé),熟練運用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,有八年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨到的見解。
自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;
適應(yīng)力、感悟力強,能很快融入團隊;
勤奮好學(xué),踏實肯干,動手能力強,認真負責(zé),有很強的社會責(zé)任感; 堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
立志做一名職業(yè)經(jīng)理人。
自我評價
熱情、性格開朗,樂觀向上、為人真誠坦率。有主見,積極進取。對工作嚴謹塌實,認真負責(zé)。有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神。能較快的適應(yīng)各種工作環(huán)境,學(xué)習(xí)能力強能快速的熟悉并掌握工作的特點。
自我評價
有5年多的人事行政工作經(jīng)驗,能組建人事行政工作體系,了解人力資源六大模塊,熟悉薪酬的核算,能熟練處理社會保險和住房公積金(有深圳市養(yǎng)老保險和廣東省原行業(yè)企業(yè)養(yǎng)老保險雙重工作經(jīng)驗),能吃苦耐勞、有團隊合作精神、有奉獻精神、能服從公司安排(能駐外出差)。
注意:試用期工資在5000元以下的企業(yè)請勿擾!
自我評價
由于從事過人事行政和財務(wù)工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。本人工作踏實,認真,具備分析能力,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件。并且極富工作和團隊精神,我性格開朗,樂于與人溝通,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。
自我評價
十年企業(yè)的管理經(jīng)驗,熟練運用中國商法和經(jīng)濟法法律、法規(guī),避免公司因觸及法律盲區(qū)而遭到不當(dāng)經(jīng)濟制裁,能有效制定和落實各項管理制度和工作流程。具有多項技能,包括電腦辦公和管理,駕駛除大客車以外的所有車輛,擅長公司行政、人事和后勤管理。
自我評價
活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛;
適應(yīng)力、感悟力強,能很快融入團隊;
勤奮好學(xué),踏實肯干,動手能力強,認真負責(zé),有很強的社會責(zé)任感;
堅毅不拔,吃苦耐勞,喜歡和勇于迎接新挑戰(zhàn)。
自我評價
生活中尊敬家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做事認真踏實,一步一個腳印的前進此外,對時間觀念十分重視。平時待人友好,與人相處十分融洽。自我評價
國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負責(zé)人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負責(zé)土建方面的管理。
自我評價
本人工作認真.熱忱.責(zé)任心強,至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發(fā)揮的空間!
自我評價
多年的工作經(jīng)歷磨煉了我使我在不斷前進,對工作負責(zé)任是我的做事原則,帶領(lǐng)好團隊人員互相協(xié)作共同前進是我的策略,敢于創(chuàng)新是我發(fā)展的準繩,所以我相信自己有能力面對新的工作挑站!
自我評價
具有近十年的咨詢銷售經(jīng)驗,熟悉全國培訓(xùn)市場(職前培訓(xùn)和it培訓(xùn))。
具有近八年的職前培訓(xùn)銷售團隊管理經(jīng)驗,具備良好的團隊協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。
熟練使用辦公軟件,設(shè)計軟件,工具軟件。
熟悉“展會營銷模式”以及營銷理念。
具有很強的邏輯思維能力,善于溝通和商務(wù)談判,能夠接受有挑戰(zhàn)性的工作任務(wù)。
自我評價
我叫________,到____________公司上班已經(jīng)有兩年了,在過去的兩年里,有成功、有失敗、有歡樂、也有苦惱,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持和幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將兩年來的工作做一個自我評價。
1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,在工作中,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自己;遵章守紀,兩年來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);團結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
3、回顧過去的兩年,我認真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn),全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。
在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力,我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的榜樣,為公司作出貢獻。
自我評價
四年工作經(jīng)驗,20萬平米現(xiàn)場施工管理經(jīng)驗,2年主管經(jīng)驗,對工程施工管理流程,現(xiàn)場施工管理及協(xié)調(diào)能力突出,精通cad制圖軟件,及辦公自動化。
能吃苦,組織能力、團隊精神突出,責(zé)任心強,對工作認真負責(zé)。
自我評價
本人具有良好的思想道德品質(zhì),敬業(yè)、務(wù)實、創(chuàng)新的實干精神,一向秉承誠懇、誠信的做人原則,勤勞肯干,能吃苦耐勞,勇于承擔(dān)責(zé)任。熟悉基本的經(jīng)濟管理理論,富有創(chuàng)造性思維,能獨立完成工作,精力充沛,善于學(xué)習(xí),有較強的進取心和團隊精神。
自我評價
本人性格開朗、活躍,樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。熟悉各種機動車輛的駕駛及保養(yǎng),并與同事相處和睦、融洽。是一個認真負責(zé),積極主動,善于團隊工作的人,具有很強的團隊意識;思維嚴謹、踏實肯干、責(zé)任心強;少說大話,多干實事,是我始終遵循的做事原則;銳意進取,不墨守成規(guī)。
自我評價
先后負責(zé)過中海金沙灣西區(qū)一期3棟33層住宅樓水、暖、消防管道安裝,及和黃觀瀾觀湖園二期別墅群水暖安裝工程。自參加工作,6個月提前轉(zhuǎn)正,10個月?lián)渭夹g(shù)主管。先后獲得五局青年優(yōu)秀員工稱號及代表07級新員工參加五局第二屆百名知識青年座談會。
自我評價
從事編輯工作五年,可獨立編寫各種稿件、文學(xué)作品、策劃案等。獨立編著有《英雄人物》、《中華詩詞名句鑒賞》、《堂吉訶德》、《西游記》、《府谷英華-府谷博物館陳列設(shè)計方案》、《張騫墓陳列設(shè)計方案》、《三秦明珠-金周至陳列策劃方案》等。
【篇3:2015年自我評價范文范例】
填寫簡歷中自我評價是必不可少的,但是很多人都不知道怎么寫,無處下筆,黑馬人才網(wǎng)韓升庫在此給大家提供一些范例,希望大家看完以后能后自己的思路,寫出更好的自我評價!
范例一 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
范例二 對待工作認真負責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
范例三本人是xx專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。
懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。
范例四 本人樂觀開朗, 積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計的創(chuàng)新思想;對待工作認真負責(zé),細心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
范例五 我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
范例六 思想上積極要求上進,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能 吃苦耐勞,為人誠懇老實,性格開朗善于與人交際,工作上有較強的組織管理和動手能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。范例七 通過兩年的社會生活,我成長了很多。,我對自己這兩年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
范例八 在我從事辦公室文員工作過程中,感覺到了辦公室文員這一職位在企業(yè)運轉(zhuǎn)過程起著銜接與協(xié)調(diào)重要作用。作為一名辦公室文員,要熱愛本職工作,兢兢業(yè)業(yè),要有不怕苦不怕累的精神,也要有甘當(dāng)無名英雄的氣概。辦事要公道,忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。范例九 三年的軍校生活,使我懂得了紀律得重要性,鍛煉了我的意志;樂觀向上,大方開朗,熱情務(wù)實;善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇;工作認真負責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊精神、愛好閱讀,上網(wǎng),打羽毛球,旅游.范例十 本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad, 3d max, photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡
自己能力為貴企業(yè)出一份力.范例十一 性格開朗、善于交際;為人正直,上進心強。學(xué)習(xí)能力強、抗壓力大,具有較強的溝通、管理能力。
工作期間認真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。
第二篇:學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價
時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯。
德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學(xué)生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐創(chuàng)新能力。
體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
第三篇:護士能力與自我評價簡短
1、本人工作認真動手能力強有責(zé)任心和學(xué)習(xí)能力,對工作一絲不茍能承受加班工作,善于溝通也注重團隊合作意識強,服從分配與管理能吃苦耐勞有敬業(yè)精神。
2、本人具有較強組織能力,能夠從公司及行業(yè)的宏觀角度考慮本身的自我價值,熟悉電腦操作,有獨立思考能力,有很好身體素質(zhì),.人際關(guān)系融洽,能適應(yīng)各種工作環(huán)境,有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,有不達到要求不放棄的沖勁。
3、本人具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力,在職期間與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽;工作上踏實肯干,能為領(lǐng)導(dǎo)、同事分憂,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞以及同事的認可;有較強的獨立性和較強的分析能力.能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強的組織能力和適應(yīng)能力,工作中能夠獨當(dāng)一面。
4、本人性格開朗,做事細心,有責(zé)任心,喜歡做有挑戰(zhàn)的事情,從中挖掘自己的潛能并提現(xiàn)自身的價值
第四篇:學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價
時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學(xué)習(xí)三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學(xué)們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
隨著三年高中生活的結(jié)束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生,但是很熱愛學(xué)習(xí),無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標(biāo)前進。
在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。在學(xué)習(xí)上,我頑強拼搏,刻苦學(xué)習(xí)珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學(xué)關(guān)系方面,我與同學(xué)關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學(xué)在學(xué)習(xí)上積極指導(dǎo)和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學(xué)生的'形象,努力做好老師與同學(xué)之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學(xué)生。
第五篇:學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價
大三期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動力。在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)的重要性,而大學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我應(yīng)抓住這個機會用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的也是無止境的。
為此,我合理安排時間,調(diào)整好休息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂時間,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著熱情和活力,我相信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難,來實現(xiàn)自我的人生價值。
在思想上,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中事務(wù)。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),樂于助人。這一年的學(xué)習(xí)使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為我日后成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下堅實的基礎(chǔ)。
在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱情待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著的生活習(xí)慣和正派作風(fēng),由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學(xué)、室友相處甚是融洽。通過一年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有吃苦精神是不夠的,在學(xué)習(xí)上要懂得靈活運用。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。