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第一篇:在生活上的自我評價(jià)
高中的三年,對于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中的我學(xué)習(xí)成績中游,不喜愛各種課外活動,在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè),我考入了縣第一中學(xué),這份喜悅讓我徹底的改變了,三年的高中生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報(bào),而不付出就一定沒有回報(bào)”,在這句名言的激勵下,我對知識的渴求度一直很高,對學(xué)習(xí)一絲不茍,因此在成績上得到了老師的首肯,三個(gè)學(xué)年下來,每年都獲得三等獎學(xué)金。主課知識并不能滿足我的需求,課外活動期間,我參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組,在其中學(xué)習(xí)到了很多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件知識。
在班集體中,我特別擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作,在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的電子黑板報(bào)。三年的高中生活,我積極參加各種校內(nèi)活動,在xxxx年至xxxx年校內(nèi)文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣,具有很強(qiáng)的組織、宣傳能力。
第二篇:小學(xué)生自我評價(jià)生活方面
xx自我評價(jià)生活方面
今天是國慶節(jié)的最后一天,盈盈非常適應(yīng)小學(xué)生的生活,做段總結(jié)吧。興趣:
越來越喜歡學(xué)校,對自己是個(gè)小學(xué)生的角色特別滿意,也特別驕傲,喜歡大聲地對別人說:“我是小學(xué)生了”。這一點(diǎn)我感到非常欣慰,愛學(xué)校,愛老師,愛自己地學(xué)習(xí)生活,這在孩子成長地過程中,應(yīng)該是良好的開始。
學(xué)習(xí):
拼音上有些音讀起來總是串,如:b-o-po,t-e-de,尤其是t和d不分,一下子反應(yīng)不過來,還有四聲分開后,也不能立即讀出來,我認(rèn)為是因?yàn)榫毩?xí)的太少,不熟練,國慶節(jié)放假,整整玩了七天,玩的痛快的不得了--這是她自己對自己的總結(jié)。還得繼續(xù)制作拼音卡片,強(qiáng)化練習(xí),使得看到一個(gè)字母或四聲字母能夠立即反應(yīng)出來,這對以后閱讀非常重要。據(jù)我分析,因?yàn)樗哪挲g在班中屬于較小者,而且沒有上過學(xué)前班,拼音方面差了些,在以后的學(xué)習(xí)中,作為媽媽的我一定要抓緊,督促她認(rèn)真學(xué)習(xí),以免成績差的太多,對孩子的自信心有所影響。
數(shù)學(xué)上還可以,因?yàn)樵谟變簣@時(shí)接觸了一些,所以,目前為止,作業(yè)方面沒有什么問題,而且盈盈對自己數(shù)學(xué)的打分是還不錯,放假前的數(shù)學(xué)測試中自己的評價(jià)是太簡單了,比作業(yè)還容易。具體評價(jià)是否屬實(shí),因?yàn)槌煽儧]有出來,所以我也不敢輕易下結(jié)論了。無論如何,女兒目前喜歡數(shù)學(xué),我也挺高興的,數(shù)學(xué)雖然在以后的生活中,大多數(shù)人都說用不了太多,但我覺得,學(xué)好數(shù)學(xué)對一個(gè)人的思維方式與能力還是有很大幫助的,我會在數(shù)學(xué)方面給孩子多下些工夫的。英語方面本學(xué)期學(xué)校取消了學(xué)習(xí),但我認(rèn)為英語還是早些接觸好一些,準(zhǔn)備在寒假時(shí)給她報(bào)一個(gè)業(yè)余班。
生活起居
能夠適應(yīng)早上6點(diǎn)40起床,有時(shí)候也特別自覺,不用媽媽過多催促,自己就起來了。但是,太磨蹭,急得我只想吵她,我一遍一遍地告訴她,媽媽上班要遲到了,路上人多,晚了騎車太不安全等等,她也挺煩我,說:“別羅嗦
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了?!币院笠谒X前,跟她好好溝通一下,取得她的理解,不然地話,早上時(shí)間太緊張,兩個(gè)人一頂嘴,心情肯定不好,說不定也會影響孩子的,所以改變策略,要么爭取她的配合,要么再提前5分鐘喊她吧。明天就試試。
小學(xué)生最好保持10個(gè)小時(shí)的睡眠,我是想盡一切方法想達(dá)到,但事與愿違,中午她不睡,鬧個(gè)沒完,下午精神也挺好,可是光靠夜間來補(bǔ)又不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗辉冈缢磥碜詈玫姆椒ㄊ撬偷轿缤胁苛?,朋友們都告訴我說,午托部12點(diǎn)就安排孩子睡覺了,中午至少有一個(gè)半小時(shí)的睡眠時(shí)間,明天準(zhǔn)備去午托部看看,可以先試用一個(gè)月嘛。
身體健康
這是近段時(shí)間最折磨我的話題了,用兩個(gè)字“崩潰”實(shí)在是最貼切不過了。自從八月份入秋以來,盈盈過敏體質(zhì)簡直是體現(xiàn)的淋漓盡致!過敏性鼻炎,結(jié)膜炎,現(xiàn)在快要發(fā)展為哮喘了。孩子不停的吃藥,我和她不停的去兒童醫(yī)院,弄得我精疲力盡。今天又去了兒童醫(yī)院,大夫說,病情不重,只是孩子對吸入的東西大部分都過敏,所以建議我采用脫敏療法,療程為兩年,我的天哪,兩年!但是,無論如何,也不能讓孩子發(fā)展成為真正的哮喘,要不然,孩子受罪太大了,我一定要堅(jiān)持,讓孩子擺脫過敏給她帶來的苦惱,每次盈盈過敏時(shí),看著有多么揪心,一定讓她健康起來。女兒自從出生到現(xiàn)在,生病都很有特點(diǎn),在這里就不一一述說了,以后有時(shí)間會集中回憶一下,記錄下來,在她的成長記錄中留下回憶。
交際溝通
這個(gè)方面好像不太好,因?yàn)楹苌俾犓f些什么,對我說只是上課認(rèn)真聽講,不說話,有幾次問她同桌叫什么名字什么的,她對我說:“他是個(gè)男孩子,我沒注意他叫什么名字?!钡怯幸患挛冶仨汃R上要解決,因?yàn)橛瘜ξ艺f,后面的男生總摸她的頭發(fā),我讓她對那個(gè)男孩說,不能摸我的頭發(fā)!語氣要強(qiáng)硬一些,回來后,盈盈說,她這樣做了,那個(gè)男孩對她笑了笑,做了個(gè)鬼臉,依舊不改。我在考慮,是否要對老師說,溝通一下,還是我親自出馬,總而言之,明天開學(xué)后,再觀察兩天,如果還是這樣,一定要采取措施。因?yàn)榕畠阂呀?jīng)很煩他這樣了,再不解決,會影響孩子的心情的。
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明天又是新生活的開始,希望女兒身體會好一些,學(xué)習(xí)生活更適應(yīng)
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第三篇:生活方面的自我評價(jià)
在本學(xué)年,我在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,我還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在思想上,我要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書。我有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
第四篇:生活方面自我評價(jià)
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度與良好的生活態(tài)度與生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們與睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實(shí)踐中被評為“先進(jìn)個(gè)人”的稱號,并在各項(xiàng)文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認(rèn)真,努力,不斷充實(shí)自我,為我踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基矗。
第五篇:個(gè)人自我評價(jià)
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長、班級生活委員等,在學(xué)生工作與外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實(shí)踐活動與兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運(yùn)作程序與處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”與“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。
第六篇:個(gè)人自我評價(jià)
熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神,有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強(qiáng),反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。
本人是一個(gè)有較強(qiáng)獨(dú)立工作能力的人。做事細(xì)心,不急躁,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感,喜歡在工作中不斷學(xué)習(xí)和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)。
本人性格開朗,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極好學(xué),工作中愿不恥下問,本人需要一個(gè)能展示自我價(jià)值的舞臺,同時(shí)也能夠不斷的提高自己,挑戰(zhàn)自已,若貴公司能給予機(jī)會,我會在今后的工作當(dāng)中更加努力以回報(bào)公司,同時(shí)也希望能有幸與貴公司共創(chuàng)雙贏。
交際能力強(qiáng),有較好的口才和表達(dá)能力,能協(xié)調(diào)處理好人際關(guān)系;注重協(xié)作精神,有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)調(diào)能力;對問題能深刻地分析并迅速地做出判斷決策。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,能沉著冷靜地面對挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。
做人真誠熱情,樂觀向上,工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)、謙虛,有較好的時(shí)間觀念和適應(yīng)能力強(qiáng),積極參加各種社會實(shí)踐來充實(shí)自己,發(fā)揮自己的才能,挖掘自身的潛力。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,集體觀念強(qiáng)。
本人樂觀向上,愛好廣泛,擁有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。與同學(xué)相處和睦融洽,樂于助人,對工作踏實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能較好完成任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)合作,能夠積極參加學(xué)校及班級組織的活動,并能在活動中充分發(fā)揮出自己的作用。