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第一篇：網(wǎng)站建設(shè)自我評(píng)價(jià)

根據(jù)婁底市市委、市政府關(guān)于開展全市電子政務(wù)外網(wǎng)平臺(tái)和政府網(wǎng)站建設(shè)工作思路和要求，市民政信息網(wǎng)站結(jié)合本單位電子政務(wù)建設(shè)和網(wǎng)站工作實(shí)際，緊緊圍繞民政中心工作，依托全局電子政務(wù)建設(shè)和信息化建設(shè)，以政府信息安全、政府信息公開、政府門戶網(wǎng)站建設(shè)為工作重點(diǎn)，不斷探索，開拓創(chuàng)新，使網(wǎng)絡(luò)功能進(jìn)一步完善，信息體系進(jìn)一步健全，服務(wù)領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬，服務(wù)潛力和水平進(jìn)一步提高，為我市民政行業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來工作評(píng)價(jià)如下：

婁底市民政信息網(wǎng)初建于20__年底，由民政部架設(shè)服務(wù)器，統(tǒng)一管理，各市州局負(fù)責(zé)新聞稿件更新。今年年初，我局根據(jù)電子政務(wù)網(wǎng)建設(shè)要求，用心開展在線訪談、網(wǎng)上監(jiān)管等服務(wù)，增加服務(wù)資料，擴(kuò)大服務(wù)范圍，提高服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步發(fā)揮政府網(wǎng)站傾聽民聲、廣納民意、集中民智的平臺(tái)作用，構(gòu)建政府工作與群眾需求的良性互動(dòng)機(jī)制。

(一)網(wǎng)站特點(diǎn)

我局網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，不但突出政府網(wǎng)站是一級(jí)政府公開政務(wù)信息的對(duì)外宣傳窗口，更是提高構(gòu)建信息化政府，加強(qiáng)電子政務(wù)建設(shè)，提高政府辦事效率，服務(wù)居民、促進(jìn)政民互動(dòng)的平臺(tái)。網(wǎng)站整合了政務(wù)公開、民政資訊、公共服務(wù)、政策法規(guī)、互動(dòng)交流，使政府服務(wù)更人性化，服務(wù)更專業(yè)化，信息查詢更方便快捷。

(二)市民政信息網(wǎng)站的日常運(yùn)行狀況

一是加大網(wǎng)站新聞動(dòng)態(tài)更新力度。我局制定了民政信息報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)制度，安排了專職文秘負(fù)責(zé)新聞稿件編審，加強(qiáng)網(wǎng)站動(dòng)態(tài)信息更新力度，確保政務(wù)信息及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)布，并透過瀏覽各大新聞媒體對(duì)民政動(dòng)態(tài)信息進(jìn)行轉(zhuǎn)載發(fā)布;同時(shí)與市委宣傳部相結(jié)合及時(shí)發(fā)布我局大型政務(wù)活動(dòng)、專題會(huì)議圖片和新聞，確保了網(wǎng)站在傳遞信息、帶給政策指導(dǎo)等方面發(fā)揮作用。

二是加強(qiáng)群眾來信處理力度。根據(jù)《中華人民共和國政府信息公開條例》要求和政府網(wǎng)站政務(wù)公開相關(guān)文件精神，在婁底市民政信息網(wǎng)站上設(shè)立了“政府信息公開指南”、“政府信息公開目錄”、“政府信息依申請(qǐng)公開”、“局長信箱”等欄目，結(jié)合實(shí)際工作，建立了《“局長信箱”來件登記冊(cè)》、《“政府信息依申請(qǐng)公開”來件登記冊(cè)》，對(duì)公眾來信進(jìn)行下載登記，并根據(jù)信箱分類加箋，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批示后轉(zhuǎn)交各辦理科室，由承辦單位將辦理結(jié)果詳細(xì)回復(fù)，由主管領(lǐng)導(dǎo)審批后，再對(duì)群眾進(jìn)行答復(fù)。對(duì)不同狀況的群眾來信采取不同的答復(fù)方式，不屬于本單位的及時(shí)進(jìn)行詳細(xì)解釋，不便于公開的信件以電話的形式進(jìn)行答復(fù)，有重復(fù)資料的來件，進(jìn)行統(tǒng)一答復(fù)。更好的體現(xiàn)婁底市民政信息網(wǎng)站傾聽民生、廣納民意、集中民智的平臺(tái)作用，進(jìn)一步暢通民政信息渠道，解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，讓群眾的問題得以在基層中解決，提高了辦事效率，真正做到服務(wù)群眾、執(zhí)政為民，讓老百姓滿意。

三是提高機(jī)關(guān)工作人員閱讀網(wǎng)站要求。局機(jī)關(guān)的每臺(tái)電腦的首頁設(shè)置為市民政信息網(wǎng)站，要求各科室隨時(shí)了解網(wǎng)站上相關(guān)事項(xiàng)的動(dòng)態(tài)信息更新資料，及時(shí)宣傳我市民政運(yùn)行工作動(dòng)態(tài)信息。

(三)市民政局網(wǎng)站管理狀況

為加大市民政局網(wǎng)站管理力度，按排了專人負(fù)責(zé)網(wǎng)站，還抽調(diào)了個(gè)文秘負(fù)責(zé)網(wǎng)站新聞稿件的編審，制訂了新聞稿件獎(jiǎng)懲制度。

第二篇：網(wǎng)站建設(shè)自我評(píng)價(jià)

21世紀(jì)的教育是一種五彩繽紛的信息化教育。在校園教育教學(xué)中應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)對(duì)教育發(fā)展的貢獻(xiàn)和必然，也是教育改革的需要。在校園領(lǐng)導(dǎo)和各科室的支持下，校園網(wǎng)站建設(shè)已基本完成，它將成為校園重要的管理辦公平臺(tái)，師生學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，也將成為我校一個(gè)重要的對(duì)外宣傳窗口，從而提高了校園各方面的品位和知名度?，F(xiàn)將校園網(wǎng)站建設(shè)的工作評(píng)價(jià)如下：

一、網(wǎng)站建設(shè)的指導(dǎo)思想

校園的網(wǎng)站建設(shè)做到三服務(wù)，即為教育教學(xué)管理服務(wù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，為教師教學(xué)服務(wù)，并成為了校園與家長、教師、社會(huì)聯(lián)系的橋梁，成為了校園對(duì)外宣傳的閃亮窗口。網(wǎng)站建設(shè)以校園信息化發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實(shí)施，科學(xué)管理”的原則，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，合理配置，注重效益，分層推進(jìn)，逐步到位的方針;以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以改革教育教學(xué)模式為關(guān)鍵，以網(wǎng)絡(luò)和其它信息化設(shè)施建設(shè)為基礎(chǔ)，以教育信息化資源的開發(fā)和人才對(duì)伍的培養(yǎng)為重點(diǎn)，以課題研究為切入口，不斷提高教師、學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用，以教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，切實(shí)做好網(wǎng)站建設(shè)管理工作，搭建校園對(duì)外宣傳交流的一個(gè)平臺(tái)。

二、工作分工及工作狀況

1.分工

李紅枚：負(fù)責(zé)校園網(wǎng)站建設(shè)的全面工作。

姚志勇：校園首面、校情總覽、組織機(jī)構(gòu)、快速導(dǎo)航、網(wǎng)上報(bào)名、留言板等。劉西：教育科研、科學(xué)發(fā)展觀、新校區(qū)建設(shè)等。

譚本祥：專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、陽光校園、圖生片庫等。卓勇濤：校內(nèi)資源、懼⒙厶車取

2.工作狀況

從接到任務(wù)開始到今年_月，差不多半年時(shí)間內(nèi)，在李校長的親自指、督促和協(xié)調(diào)下，幾位老師利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，個(gè)性是去年年前，別的同志都已

回家休息，但我們幾位老師集中到學(xué)生科，很多時(shí)候連飯都顧不上吃，連續(xù)工作了一個(gè)多星期。上個(gè)學(xué)期，我們幾位老師又利用休息時(shí)間，有時(shí)為了下一些資料，不得不在晚上去加班加點(diǎn)?？偟膩碇v，幾位老師在這次的校園網(wǎng)站建設(shè)過程中盡心盡力，工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，尤其是李校長給了我們極大的支持和很多中肯的推薦，為校園的這次網(wǎng)站建設(shè)傾注了極大的心血，給了我們極大的信心，使我們克服了很多意想不到的困難，才得以較為順利的完成這次任務(wù)。能夠這樣毫不夸張地說，如果沒有李校長的支持和鼓勵(lì)，校園的這次網(wǎng)站建設(shè)是不可能完成的。下面就列舉一些具體例子：

剛開始，李校長就說：“網(wǎng)頁必須要做動(dòng)態(tài)的，網(wǎng)站首頁要大氣，不能落于俗套，不能和別的校園網(wǎng)站相雷同，整個(gè)網(wǎng)站不僅僅要實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的功能，而且要簡潔大方，讓人瀏覽后能留下很深的印象?！?，之后李校長又給我們講了網(wǎng)站應(yīng)具有哪些功能，在網(wǎng)站的風(fēng)格上該樣把握，以及人員的分工和具體日程都做了詳細(xì)的安排。在網(wǎng)站建設(shè)的過程中，李校長又多次親自過問網(wǎng)站的進(jìn)展?fàn)顩r，并現(xiàn)場(chǎng)解決網(wǎng)站建設(shè)過程中碰到的各種問題，如在資料收集過程中去協(xié)調(diào)各部門的工作等等。隨著工作的不斷推進(jìn)，碰到了很多意想不到的、技術(shù)方面的問題，如：

①網(wǎng)頁上傳后卻無法顯示。

②怎樣解決在整體配色的協(xié)調(diào)性與風(fēng)格的一致性?

③在圖片處理上，由于收集到的圖片有的質(zhì)量較差，需要做較大的處理，這就需要十分熟練的photoshop圖像處理技術(shù)和深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，花了超多的時(shí)間，對(duì)圖像做分割處理，象網(wǎng)站的首頁就是這樣處理得到的。

④動(dòng)畫的超多使用，導(dǎo)致網(wǎng)頁的瀏覽速度和下載速度很慢問題。

⑤如何使設(shè)計(jì)出來的網(wǎng)頁適合各種分辨率?

⑥在Dreamweaver中，按Enter換行時(shí)，為什么行與行之間間隔很大?如何解決呢?

⑦怎樣實(shí)此刻不同分辨率下的網(wǎng)頁都居中的效果?

⑧怎樣實(shí)現(xiàn)循環(huán)滾動(dòng)字幕和滾動(dòng)圖片?以及滾動(dòng)的方向、高度、寬度、距離和延遲?

⑨怎樣解決DIV+CSS建站對(duì)瀏覽器的兼容性問題?

⑩怎樣解決大容量的視頻文件上傳與下載，以及能做到即點(diǎn)即播。

當(dāng)然，以上還只是列舉了少部分在網(wǎng)站建設(shè)過程中碰到的問題，還有象做留言板、圖片管理系統(tǒng)、報(bào)名系統(tǒng)、后臺(tái)管理，以及數(shù)據(jù)庫等方面都遇到過很大困難，但經(jīng)過我們幾位老師的共同努力，都基本上解決了。

三、網(wǎng)站所能實(shí)現(xiàn)的功能

校園網(wǎng)站的一級(jí)目錄包括：首面、校情總覽、組織機(jī)構(gòu)、教育科研、專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、陽光校園、校內(nèi)資源、懼⒙厶場(chǎng)⒖蒲Х⒄構(gòu)?、袨矗迁设；假€柯枷掠卸賭柯跡行┗褂腥賭柯?。途从设计瞩窘y(tǒng)浞炙伎劑誦Ｔ骯ぷ韉男枰桶煅厴永改可杓頻酵承Ч有畔⒎⒉嫉階試唇ㄉ瓚冀辛撕俠硐晗傅墓婊Ｍ酒檔蘭襖改康淖柿隙ㄎ磺邐⒂型騁壞姆擲啾曜跡改棵譜既罰齙攪思蠣鰲⒅憊?、覊嬡缿唬首页布炯堘构清硞b恚氐闋柿賢懷觶喙亓唇郵屎鮮ι袢⌒畔⑿枰畔⒎⒉技笆保型甌傅納蠛斯δ?。途首页有觼嗛链綑阉G笆笨燜儆臚飩緦怠Ａ粞園寮憂苛肆斕加虢淌?、癣柬摛的翐?dān)菇ㄒ桓銎降韌暗鈉教ā１就駒鑾扛骺剖業(yè)牧擔(dān)罘⒈碭映┩ǎ哺桓穌故咀暈業(yè)鈉教?。陀?jì)餑芄緩芊獎(jiǎng)憧旖蕕納洗Ｔ白钚祿疃囊恍┩計(jì)Ｍ居型騁簧史綹瘢浞痔逑中Ｔ巴鏡奶厴趁嬲?、脭r鄞蠓劍問叫Ч脛魈庀嚶Γ芄環(huán)從承Ｔ暗奈幕ㄉ琛

四、在網(wǎng)站建設(shè)過程中碰到的困難

1.由于我們幾位老師在真正的網(wǎng)站建設(shè)上經(jīng)驗(yàn)不是很足，又缺少一些必要的設(shè)備和資料，在建站中是一邊摸索一邊做，很多的資料只得花超多的時(shí)間去網(wǎng)上查找，所以整個(gè)網(wǎng)站建設(shè)時(shí)間上花得較長。

2.對(duì)于網(wǎng)站建設(shè)中一些欄目所需要的資料，由于舊的資料不能直接引用，而新的資料又沒有及時(shí)的收集到，從而影響了下一步的工作。

3.由于幾位老師都不是專職，他們的工作量也較重，只能利用零碎的休息時(shí)間來做，工作起來沒有連續(xù)性，這也是花的時(shí)間較長的原因之一。

五、存在的問題和一些感想

1.透過這次校園網(wǎng)站建設(shè)，能深深的體會(huì)到，學(xué)習(xí)是無止境的，尤其是學(xué)計(jì)算機(jī)的，必需不斷的給自己充電，才能跟上時(shí)代的步伐。

2.網(wǎng)站建設(shè)并不是只要有幾個(gè)建站的人就行，還需要各科室、各部門的密

切配合，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的重視才行。

3.在網(wǎng)站建設(shè)過程中，也有極個(gè)別的老師，對(duì)布置的任務(wù)是滿口答應(yīng)，可一問起來，不是沒做或就是沒做起，一拖再拖，沒有約束機(jī)制，從而影響了整個(gè)網(wǎng)站建設(shè)的進(jìn)程。

4.校園網(wǎng)站要真正成為校園辦公的平臺(tái)、成為師生學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)、成為校園和家長共同育人的平臺(tái)、成為校園提高知名度對(duì)外宣傳的平臺(tái)，只有這樣，校園網(wǎng)站才發(fā)揮了它應(yīng)有的功能。

第三篇：網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的自我評(píng)價(jià)

三年的大專日子似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的丟失和蒼茫，到如今行將走上作業(yè)崗位的沉著、安然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮笮聭?yīng)戰(zhàn)，人物的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的習(xí)慣力和樂觀的日子態(tài)度外，更主要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)堆集和技術(shù)的培育。

在大學(xué)時(shí)期，我一直以進(jìn)步本身的歸納本質(zhì)為方針，為習(xí)慣社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)所學(xué)的專業(yè)常識(shí)，表現(xiàn)自個(gè)的專長;發(fā)掘本身的潛力，聯(lián)系每年的假日社會(huì)實(shí)踐的時(shí)機(jī)，從而逐漸進(jìn)步了自個(gè)的學(xué)習(xí)才能和剖析處理問題的才能以及一定的和諧安排和辦理才能。

自個(gè)思維規(guī)矩，能吃苦耐勞，有崇高的抱負(fù)和巨大的方針，注重自個(gè)道德修養(yǎng)，養(yǎng)成杰出的日子作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事?；钴S向黨安排靠攏，并經(jīng)過校展開的黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)對(duì)黨有更深的知道和了解。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自個(gè)的專業(yè)，還使用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)常識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和作業(yè)軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都取得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已合格。除了在專業(yè)常識(shí)方面精雕細(xì)鏤外，平常我還涉獵了很多網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)辦理與保護(hù)、頁面規(guī)劃等常識(shí)。并且信任在今后理論與實(shí)踐聯(lián)系傍邊，能有更大進(jìn)步。

我格外擅長于頁面規(guī)劃和網(wǎng)站辦理與保護(hù)方面。于XX年十月份開端完結(jié)第一個(gè)中型網(wǎng)站的規(guī)劃，XX年年十二月底完結(jié)了大型歸納網(wǎng)站的策劃與修改作業(yè)，20xx年三月份開端了第三個(gè)網(wǎng)站的規(guī)劃作業(yè)。(全部都是我一自個(gè)獨(dú)立完結(jié))

人際往來方面。在大學(xué)時(shí)期，人際往來最主要的仍是體如今同學(xué)聯(lián)系上，總的來說，四年來，我與同學(xué)的聯(lián)系都是對(duì)比和諧的，沒有發(fā)生啥不愉快的作業(yè)。在平常的日子和學(xué)習(xí)上能在自個(gè)才能規(guī)模以內(nèi)協(xié)助一些有艱難的同學(xué)，活躍參加班級(jí)的每次活動(dòng)，融入到班集體這個(gè)大家庭中去，處理好與同學(xué)、教師的聯(lián)系，營建杰出的班級(jí)氛圍。一起在學(xué)生作業(yè)的過程中拓寬了我的外交面，讓我時(shí)機(jī)和具有不同布景的人往來，在這些過程中極好的培育了我外交才能，也讓我樹立了準(zhǔn)確的待人接物態(tài)度和處世準(zhǔn)則。

這三年的訓(xùn)練，給我僅是開始的經(jīng)驗(yàn)堆集，關(guān)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而，面臨曩昔，我無怨無悔，來到這里是一種正確的挑選;面臨如今，我盡力奮斗;面臨將來，我等待更多的應(yīng)戰(zhàn)。打敗艱難，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，信任自個(gè)一定會(huì)演繹出精彩的一幕。