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第一篇:學生自我評價總結
時光飛逝,日月如梭。轉眼間,一個學期結束了,大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現(xiàn)良好,學習生活實踐各方面都有相應的提高,并且關于對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識 。
學習方面:到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業(yè)知識,專業(yè)課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業(yè)素養(yǎng)增強!再接再厲!
生活方面:真誠對待身邊的人,和朋友同學關系融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續(xù)保持和改善不足之處。
其他方面:社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯(lián)合會編輯部工作,其間交際能力、人際關系得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的了解自己的能力,也提升了自己的能力! 以后更加要鍛煉自己,無論任何場都必須珍惜機會。
缺點。缺乏專業(yè)知識上的鍛煉和自信心不夠強是我最大的缺點。專業(yè)知識理論學習有限,專業(yè)知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自的能力(比如,寫作和語言的綜合運用方面能力)。
總的來說,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經(jīng)過長達兩年的時間,學?;镜那闆r, 其進步情況不是很明顯,其個中不足原因種種,總結如:學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限, 以及個人掌握專業(yè)和其他知識資源的'局限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調(diào)動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有著舉足輕重輕重的影響。
第二篇:學生自我評價總結
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
積極參加各項活動,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
第三篇:個人總結與自我評價
我于XXXX年X月X日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發(fā)展的長期的過程。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名黨員,嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監(jiān)督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足,同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,不斷提升自己的黨性修養(yǎng),與黨組織保持一致。作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現(xiàn)在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。
工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業(yè),保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現(xiàn)出我們施工員的責任心強,發(fā)揚了我們施工員連續(xù)工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地做出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
當然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我一定會加倍努力,不斷地去完善自己,提高自己的工作能力。
總結一年來的工作,我個人無論是在敬業(yè)精神、思想境界、還是在業(yè)務素質、工作能力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
第四篇:個人總結與自我評價
本人性格開朗,為人和善、大方,處事穩(wěn)重,待人真誠,能夠和諧的處理周圍人際關系。具有強烈的團隊意識,能正確理解上級意圖,擁有大局觀,不計較個人得失,能根據(jù)團隊利益需求而予以配合。
對待工作認真負責,有較強的紀律觀念和組織觀念,不浮躁、不冒進、能理解并適應基層工作的磨練和考驗。做事態(tài)度端正、工作執(zhí)行力強,能進取主動執(zhí)行上級所下達的指示和命令。
有較強的溝通本事和良好的領導組織本事,在校期間擔任學生會實踐部干部職務,憑借務實的工作作風和樂于助人的服務意識,曾多次獲得上級領導的一致好評和認可。對待工作能以單位的利益為優(yōu),以單位發(fā)展為自我發(fā)展目標,做到與單位共同進退,不怕理解任何挑戰(zhàn),能夠堅定自我的信念與原則。
第五篇:學生自我評價總結
珍貴的大二生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
一、學習方面:
我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力,漫漫人生的學習生涯才剛開始,古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面:
大二這學期,我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxx學生會的實習階段,并與2008年12月正式被xxx學生會聘用,聘期一年,并頒發(fā)聘書。在此期間,我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動,積極主動地為他人服務,樂此不疲。在校第x屆xxx大賽中,工作表現(xiàn)突出,被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班級里,我一直擔任xxx一職,在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面:
本學期我很榮幸的進入了黨校學習,對黨也有更深刻的認識,經(jīng)過一年黨校學習,已成為入黨積極分子,并順利結業(yè)。我雖然結業(yè),但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
今后打算:來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了,剩下的日子一定要精打細算,好好學習!一下是對自己的要求:
第一,把學習當作大三生活的主要任務,至于其他的事情次要,甚至可以放棄。
第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。
第三,努力學習英語,爭取大三過英語四級!
第四,養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。
第五,加強專業(yè)知識的學習。
“良禽擇木而棲,士為伯樂而容”,每個人對自己的未來都會有個美好的愿景!積極樂觀的我,會秉持自己的一份信念,盡自己的一份心力,以更高的追求,更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己!且相信自我:用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我相信在我今后的努力下,我會不斷地用知識充實自己,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。對于明天,我就像一個領取圣餐的孩子,放大了膽子,但屏住呼吸!
第六篇:大學個人總結與自我評價
時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學年即將結束,到今天,這個學年的工作告一段落了。作為班長在本學年有很多收獲和感慨。思來想去,這一年發(fā)生的事情還真的不少。第一學年的生活,告訴我什么叫蛻變。一年前的這個時候,我還在為專升本打拼,心無旁騖。而一年后的今天,我在大學里徜徉,心中不再只裝滿考試,還有太多的責任和夢想。,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習、思想等方面實現(xiàn)從??频酱髮W的轉變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風?;仡欉@半年,我?guī)ьI0916144班班委會,在輔導員老師的監(jiān)督指導下,在張仲景國醫(yī)學院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:
這本學年以來作為班長,我學到了很多東西,回想本學年年經(jīng)歷過的事情,很多很多。有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的。很多人,很多事,過去了,就忘記了。但當班長這一年,認識的人,每一個活動,辦成的事情,或多或少的都在我心中留下痕跡。尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當?shù)拈_展班級工作――組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。
一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
在學習上我自認為很慚愧,不如班上的很多同學。我們班有很多考研班的同學,我對面寢室就有兩個。雖然我的鬧鐘定的是早上6點半起床,但都會賴一會床,總會聽到他們出門的聲音。據(jù)我所知,他們每天早上都會去晨讀,晚上還要上自習,有時候會運動。堅持了這么久的人,值得我去學習。我希望他們的堅持可以帶動更多的同學,學習和運動應該是我們生活必須的一部分。到班上課的情況,在剛開始的時候大家都保持的很好。大學生活剛開始,每個人都充滿了期待和動力,都會準時來上課。主要是形勢與政策和中國近現(xiàn)代史學這兩門課程,有的人在點名后走了,下課的時候溜了,我都看的很清楚。不過,只是很多少一部分的人,而且這樣的情況不多,所以我只會發(fā)個短信或打電話詢問一下。當然不排除有請假的同學。大學學習靠的是自覺和自律,我希望大家可以繼續(xù)保持我們的熱情和積極投入到學習中。學習是學生的第一任務。本學年,班委會時常提醒同學們勿荒學業(yè),動員同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。針對晚自習同學們學習積極性強,雖然我們這個學年沒有自習課。在期末考試來臨之際組織了“誠信考試,共同奮進”班會同學們積極響應,都力爭在期末考試中取得好成績,這體現(xiàn)了4班同學積極進取的精神風貌。同時在班上召開了期末考試動員會,強調(diào)要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現(xiàn)作弊情況,并著重強調(diào)了作弊被抓的嚴重后果。經(jīng)過這次會議,同學們收獲很大。
二、積極開展班級建設,特別班級思想作風建設和班委建設。
在平時我注意同學們的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我經(jīng)常委婉的糾正錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我也召集班委和宿舍長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。建立了班級QQ群、班級飛信,便于及時傳達各種信息。以自我服務、自我管理、自我教育為班級的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經(jīng)驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中勸他配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意思和責任意識,使得班級各項事務基本都能夠順利完成。與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經(jīng)驗、取長補短,促進班委會的更好發(fā)展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,
我的一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一學年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,除此以外平時的一些展覽、演出、聽報告會活動的組織安排也對我是一份鍛煉,并號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富的活動是同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調(diào)動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活競賽中有數(shù)人得獎,積極參與學院組織的各類活動,并在學習、衛(wèi)生等各個方面表現(xiàn)優(yōu)良。
經(jīng)過了一學年工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。在這一學年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講,這一學年中,即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,多數(shù)的同學對學習投入的精力要勝于上半學期。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。我想在這學期期末的文明班評比中,我們0916144班還是一只有競爭力的隊伍!
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現(xiàn)在有一批同學的學習態(tài)度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,60分的成績能干什么?作為一個非南陽人,要是想日后留在南陽工作,生活成本是很高的,一般8――900的薪水日子可不好過的。對于這種現(xiàn)象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做,我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作,講講道理。幫助他們認清現(xiàn)實。
另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經(jīng)過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。
大家都知道,說永遠比做容易。班干部要為同學做實事,但并不是每件事情都能夠親力親為,我們的班干部少了一種主動性,其實很多事情可以找同學幫忙的,大家團結一起,可能會事半功倍。
雖然說是金子總會發(fā)光的,但需要有個人去發(fā)現(xiàn)你??!如果下學期,我還是四班的班長,我會更加努力做好這份工作。任職一年里,學到了很多很多。上大學了,很多事情都得自己著手。開始接觸社會,接觸現(xiàn)實,接觸從未接觸的一切。從學哥學姐那里學到了很多東西,欽佩他們的組織領導能力。在工作中也學會了怎樣和同學相處,怎樣密切同學間的關系,怎樣將工作分配,發(fā)揮每一個同學的特長。讓我們四班更加團結吧!
我的年度工作總結,是發(fā)自內(nèi)心的話語,同樣也是心對這一年的總結。