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第一篇：學生自我評價精選

　　本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識：

學習上，我是抱著謙虛謹慎、求真求實的態(tài)度去鉆研課題的。在導師的指導下，參與了一個科研項目并發(fā)表了學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。在此過程當中，漸漸發(fā)現(xiàn)自己還有許多東西需要去學、去領悟，其實這本身也是一個自我提升的過程。我的理論水平、動手實踐能力都隨著課題研究的不斷深入而得到了提高，同時我也學會了如何去分析問題、怎樣采取的手段去解決問題。

本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

第二篇：學生自我評價50字

星期五，我們上了一節(jié)自我評價的班會課。課上，有很多同學積極舉手發(fā)言來表揚自己、批評自己或者同學。我卻既沒有表揚自己和同學，也沒有批評自己和同學。所以，我決定在這篇作文里表揚和批評一下我自己。

我先來批評一下我自己，在上課的時候，尤其是在語文課。老師說了一個問題，讓我們思考一下，然后舉手回答，我已經(jīng)把答案想出來了。但卻因為我膽小和怕說錯，最后就沒有舉手。等同學舉手回答的跟我想的一樣時，我就后悔不及，我一直在抱怨我自己。我為什么剛剛沒舉手，要是我那時候舉手了，那個等到老師和同學的贊許的人就是我。

批評完我自己，那就來表揚一下我自己吧。我當組長已經(jīng)快一年了。在這一年里，我覺得我這個組長一向當?shù)倪€不錯，挺有責任心的。在課堂上看見我們組里面，有同學不會的或者是不懂得，我就會立刻的去幫助他，直到把他教會。

現(xiàn)在我來表揚一下我們組的同學。我覺得我們組的同學非常有團結(jié)心，看到我們組有不會和不懂的地方，他們都會爭著搶著去幫助他，把他教會。

我覺得在這周里，我都表現(xiàn)的還不錯，同學們也一樣，表現(xiàn)得不錯。那還有其他同學呢？如果其他同學覺得自己也表現(xiàn)的不錯的話，也來跟我談談吧！

第三篇：學生自我評價

時間飛逝，三年高中生活即將告一段東，在實高這個校園里已將度過了三個春夏秋冬，細細想來在這三年里，我嘗遍了人間五味，有歡笑也有淚水。細細想業(yè)，和同學一起討論問題、一起早起晚睡、一起為夢想奮斗的一幕幕都浮現(xiàn)在眼前。雖然有點苦，但是很充實，雖然一次次的考試讓我有時偷偷掉眼淚，但是卻從這一次次的失誤中尋找到了以驗和教訓方向和力量，讓我經(jīng)歷一次次磨礪，讓我一點點成長和堅強。高中的三年將是我人生中最難忘最珍貴的三年。

高考已卻將來臨，為 了十向年來心里的那個夢想，為了不辜負自己的汗水、不辜負父母的期待、努力幾十天拼上半條命，上自己的夢想成真，讓自己的青春無悔!八十天，足以創(chuàng)造奇跡，八十天足以證明自己。

第四篇：學生自我評價

這個學期，我的成績語文下降很多，嚴重的偏科，但是回家后我會努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長，團結(jié)同學，與同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的.事情，不推卸責任從不逃跑。

每天都按時到校，沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認真，上課愛說小話，態(tài)度不夠端正，但是我是一個自尊心很強的人，也許在有的同學面前我不是個好的男孩，但從下學期開始，我會努力的改變學習態(tài)度，找到適合的學習方法。

我會在假期加強練字，提高書寫能力。在新學期我會努力完成學業(yè)，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促與提醒我，謝謝。

第五篇：學生自我評價

本人參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神，滿懷激情地參加了xx活動，我富有助人為樂精神，積極參加捐書、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點綿薄之力。我參加青年志愿者服務隊，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體，積極參加學校或年段組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟，不怕苦，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

第六篇：學生自我評價精選

　　本人在思想品德方面，我熱愛集體，關心他人，心懷祖國。

在學習上，除了認真學習了計算機的專業(yè)知識，獲益最多的是養(yǎng)成了辯證的思考習慣。我明白了不能依賴課本知識，或單一觀點來判斷事物的對錯，應該多方面搜集信息，結(jié)合自己的觀點和想法，來做出判斷。這一思考模式，不但為我的商科學習提供支持，更讓我在這個精華與糟粕并存的信息網(wǎng)絡時代中，能清醒的分析時勢并接受有用的知識。另外，通過這個，我也更善于換位思考，尊重他人，理解別人的想法和苦衷。

在生活中，兩年的國外生活，讓我明白生活的繁瑣與艱辛，感同身受后才能真正理解和感動父母的付出。所以，一直勤做家務，孝敬長輩，勤儉節(jié)約?，F(xiàn)在的我，能更加嚴謹?shù)乃伎?，更加自信的面對未知的將來，更加成熟的解決生活學習工作的問題。我會始終感恩讓我實現(xiàn)這些的社會大環(huán)境和我的家庭，并拿出我一生的熱情來回報他們。