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        大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)自我評價(大全)

        發(fā)布時間:2023-07-01 00:13:02

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        第一篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

        大學生普遍缺乏明確的職業(yè)奮斗目標- 好前途是設計出來的

        進入新春,大學生就業(yè)的最后一輪求職高峰即將來臨。近日,記者走訪招聘會發(fā)現(xiàn),很多大學生在求職時并沒有明確的目標,多是“挨家投簡歷”的拼概率式的求職方式。

        “總找不到合適的工作”是很多大學生在求職時常有的困惑。有人力資源專家提醒,在職業(yè)生涯中,每個人只有對自己的職業(yè)生涯進行合理的設計與規(guī)劃,才能使自己有一個新起點,有一個新未來,也才能在財富上追求更大的成功。

        近九成大學生無職業(yè)規(guī)劃

        據(jù)悉,由今晚報社主辦的 “大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)助力行動”于去年夏天啟動,內容主要包括三大行動,即“培訓行動”、“引領行動”和“助力行動”,充分營造“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的濃厚社會氛圍,切實為大學生解決就業(yè)創(chuàng)業(yè)“最后一公里”的問題。作為“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)助力行動”的重要內容之一,“就業(yè)服務進校園”系列活動圍繞“樹立正確擇業(yè)觀、就業(yè)心理疏導、職業(yè)生涯規(guī)劃”等內容,邀請創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)家或長期在人力資源管理崗位任職的高級管理人才當講座嘉賓,面對高校畢業(yè)生和就業(yè)指導教師進行創(chuàng)業(yè)就業(yè)輔導,自去年9月啟動以來已舉辦30余場高端講座。

        據(jù)今晚報記者在“就業(yè)服務進校園”系列講座的現(xiàn)場調查顯示,近九成大學生沒有職業(yè)規(guī)劃,對未來沒有非常明確的奮斗目標。在該就業(yè)指導講座現(xiàn)場,主講嘉賓、長期從事人力資源管理的天士力集團高級經(jīng)濟師袁曉霞在開講伊始,就在來自南開大學、天津大學和天津中醫(yī)藥大學的近400名學生中,進行了一個小調查。“在座的同學,你們中已經(jīng)制定職業(yè)生涯規(guī)劃的請舉手。”結果,舉手的不到50人。而在互動環(huán)節(jié),很多學生提出了“因不太喜歡當前專業(yè),對未來感到迷?!钡睦Щ?。

        本報記者在深入招聘會的摸底調查中也發(fā)現(xiàn),很多學生表示,目前自己還非常年輕,談“職業(yè)規(guī)劃”尚早。即將于今年夏天畢業(yè)的小王告訴記者,他感覺就業(yè)比擇業(yè)重要,能找到份收入不錯的工作就可以,至于工作適不適合自己、是不是喜歡的,并不是最重要的。小王說,他可以在就業(yè)后“騎驢找馬”,隨時跳槽。

        21歲的大四學生晨晨認為,自己還年輕,畢業(yè)剛剛走上社會,有著大把的“試錯”時間。“俗話說:‘計劃趕不上變化’。就算制定了職業(yè)規(guī)劃,若是遇到很多外在突發(fā)客觀情況,也就不得不改變計劃了。我感覺剛剛進入職場,肯定是走一步看一步,反正自己還年輕,就算錯了也有時間能夠重新再來。”

        但也有應屆生雖然不太懂職業(yè)規(guī)劃,卻很會算時間成本賬?;诰o迫的時間賬本,開始認識到職業(yè)規(guī)劃的重要性。22歲的鞍志的時間賬本是這樣的:23歲畢業(yè),若是打算30歲前買房結婚,在天津目前看來,在房價維持當下水平的前提下,通常需要100萬元。按照首套房首付30%計算,至少需要30萬元。再加上裝修、家電、婚禮等各項費用,總計至少40萬元。7年時間攢夠40萬元,平均每年至少存57000元,每月存4750元。這樣算下來,不僅時間緊迫,收入的高低更是大問題。“對應屆生來說,沒有兩三年的職場經(jīng)驗積累,月薪是不會太高的。按照這個賬本來看,年輕人根本沒有走彎路的時間可浪費。從大學畢業(yè)到30歲,想要獨立承擔婚房費用并娶上媳婦,我就要始終努力,爭取更好的職位、獲得更好的收入?!卑爸菊f。

        職業(yè)規(guī)劃“先下手為強”

        按照中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會對職業(yè)規(guī)劃的定義,職業(yè)規(guī)劃是指對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,一個完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標設定和通道設計三個要素構成。

        按照這個定義,職業(yè)規(guī)劃的前提被提煉為四個原則。首先是喜好原則。即只有這個工作是自己喜歡的,才有可能在碰到強大對手的時候仍然堅持;在遇到極其困難情況時不會放棄;在有巨大誘惑的時候也不會動搖。其次是擅長原則。想要把一份工作做好,甚至是做出彩,在競爭中脫穎而出,一定是從事自己所擅長的事、有能力做好的事。堅持從事自己擅長的事情,才有可能比別人做的好,自己也能在其中獲得樂趣。三是價值原則。即所從事的工作能讓自己認同,認為自己付出的時間與精力是值得的。只有這樣,人才會全身心投入其中。否則的話,總認為自己做的工作不值得自己投入,勢必會影響個人發(fā)展。四是發(fā)展原則。在所從事的工作是值得的前提下,這個工作還要具備一定的發(fā)展前景,自己的努力能換回更大的回報,付出的堅持能換回夠大的成長空間,人才會感覺到職業(yè)生涯有奔頭,也才會愿意主動付出。

        另外,有研究表明,人的職業(yè)生涯發(fā)展受到許多因素的影響。這些因素有些是主觀的,比如,自己的職業(yè)知識、職業(yè)能力、職業(yè)興趣、職業(yè)人格、需要、價值觀和偏好的生活方式等。有些是客觀的,比如,可供選擇的職業(yè)、機遇和報酬等。

        北京大學光華管理學院人力資源管理與組織行為博士后、中國人民大學商學院副教授仲理峰在接受媒體采訪時指出,在影響人的職業(yè)生涯發(fā)展的客觀因素中,職業(yè)發(fā)展機遇在很多時候都是一個關鍵甚至是決定因素,能夠影響一個人職業(yè)生涯發(fā)展的方向和進程。無論在哪個職業(yè)生涯階段,都可能出現(xiàn)一個或多個發(fā)展機遇。抓住這些發(fā)展機遇,不僅能給人們挖掘自身職業(yè)潛能、完善自己的職業(yè)生涯規(guī)劃、為實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯抱負提供平臺,也能為人們適應職業(yè)生涯發(fā)展需要,逐步走向職業(yè)成熟和職業(yè)成功提供契機。

        南開大學首屆EMBA學員、知名職業(yè)經(jīng)理人李樹杰在接受本報記者采訪時表示,所謂職業(yè)規(guī)劃,在他看來,就是要懂得為達成自己的理想配置所需要的資源。但這種配置,是不可能一蹶而就的,“好前途是設計出來的”。他認為,每個大學生在畢業(yè)時都應懂得自問兩個問題:“你想要什么?在不在乎你想要的?”他說,這兩個看上去特別簡單的問題,它的答案往往決定了你的未來?!拔遗笥训暮⒆由洗蠖r就開始為大學畢業(yè)找工作寫推薦書。男孩子是學計算機專業(yè)的,特別想去位列世界500強的一家美國公司工作。他知道這是一家規(guī)模極大的跨國公司,招聘的條件高而嚴,只有少數(shù)符合條件的人才有可能被錄用。你看,他從大二開始就已經(jīng)知道自己想要什么,并積極的為自己的‘想要’而配置所需要的資源。首先,跨國大公司對員工的英語能力要求是很高的,于是他通過努力取得了英語六級證書;公司要求新人一定要具有組織能力,于是他努力當上了校學生會干部;公司還要求員工要具有很高的專業(yè)技術水平,于是他通過了微軟的MCSE認證;如果你想成為正式員工,而不是實習生,那么還需要有在同行業(yè)大企業(yè)的相關工作經(jīng)驗,于是他利用寒暑假到同類的美國外企做免費實習生。就這樣,大學畢業(yè)后,他順利地被該公司錄用。試想,假如你是他的同班同學,也想被該公司錄用,他做了兩年極具針對性的準備,而你沒有。那么,你要有多優(yōu)秀才能與他競爭呢?”李樹杰說,這就是最簡單、最明確的職業(yè)規(guī)劃。他為大學應屆生提供了四個“提早”建議:一是提早做求職準備,找工作有章可循;二是提早確定目標,有的放矢做準備;三是提早做企業(yè)比較,心中有數(shù)目標精準;四是提早做準備,找準崗位先下手為強。

        年輕人需注重職業(yè)積累

        職業(yè)規(guī)劃能為個人在職場的發(fā)展起到極大的促進作用,而個人因為事業(yè)獲得發(fā)展,繼而獲得較好的經(jīng)濟收入,擁有較佳的社會地位,自然也就更有能力承擔起家庭責任。

        心理咨詢師聶羽含認為,大學畢業(yè)生的心理誤區(qū)之一是感覺還有很多時間可供揮霍,總以為有些問題距離自己還很遠,比如戀愛結婚、生孩育子。事實上,從畢業(yè)到結婚,大多數(shù)人只有七八年甚至是三五年的時間。“人的成長階段與必須要承擔的責任,是成匹配狀態(tài)的?!?/p>

        28歲的劉勇去年“五一”剛剛結婚,婚前月入六千的他感覺生活輕松,每年還能出國游?;楹?,面對房貸和成倍增加的家庭生活開銷,劉勇漸漸瀟灑不起來了。此時,他想到利用跳槽,換到收入更高的企業(yè)去工作?!斑@些年我一直做策劃工作,主要是配合業(yè)務人員做設計方案。過去感覺收入還可以,所以始終也沒有太大的職業(yè)危機感。這次想要跳槽才發(fā)現(xiàn),像我的大學同學這幾年從來沒放松自己,考取了不少資格證書,而我除了工作經(jīng)驗,什么都沒有“。

        “年輕人很少考慮做職業(yè)規(guī)劃的原因也是因為年輕的時候,人的責任與壓力都比較小。在這樣的前提下,自身的職業(yè)該如何發(fā)展?現(xiàn)有崗位有沒有發(fā)展前途?這份工作在未來能提供的收入能否讓你支撐起整個家庭的負擔?甚至是你的養(yǎng)老問題能否依靠目前的工作來解決?“心理咨詢師聶羽含說,隨著年齡的增長,沒有職業(yè)規(guī)劃的人通常會呈現(xiàn)出兩個狀態(tài),一是在某個沒有過多技術含量的崗位工作時間過長,這種職業(yè)積累更多的是重復式勞動,職業(yè)發(fā)展呈原地踏步的態(tài)勢;另一個是由于沒有清晰的職業(yè)規(guī)劃,導致人在做事時毫無方向感,遇到困難容易退縮,常常利用跳槽來逃避困難,結果每隔一兩年就換個工作,造成沒有職業(yè)積累?!盁o論是哪種情況,最后都會導致收入的多年長期持平,甚至是不斷下降?!?/p>

        聶羽含提醒大學畢業(yè)生,對待職業(yè)發(fā)展萬不要掉以輕心。尤其是隨著年齡的增長,壓力成倍增加時,若個人在職場的成長不能與壓力的增多成正比,那么日后的職業(yè)發(fā)展將面臨更大的困境,生活也將面臨更多的壓力?!?5到35歲,通常是一個人漸進上升的階段,所謂‘出名要趁早’。職業(yè)規(guī)劃一般是確立目標、知曉差距、積極積累、有明確達成方法。由此來看,35歲前的十年是積極積累的階段,若完不成這個積累,日后靠什么去發(fā)展呢?尤其是人們到了35歲以后,老人的養(yǎng)老問題,孩子的教育成本,中年人生活壓力之大遠非二十歲出頭的年輕人所能想象的,年輕人必須要意識到,這中間至多只有十年的緩沖期?!?/p>

        劉勇告訴記者,面對每月幾千塊的房貸,自己又沒有注意職業(yè)積累,現(xiàn)在是想跳也不敢跳,好在自己只有28歲,還有及時糾正錯誤的時間?!拔野l(fā)現(xiàn)我的大學同學,現(xiàn)在有人都已經(jīng)進入中層管理階段了,有的人在廣告公司是美術指導,有的人一畢業(yè)就改行做銷售,現(xiàn)在已經(jīng)是拿年薪的銷售總監(jiān)了。只有我還在安心的做一名策劃。”劉勇說,未來幾年他要把全部精力都放在職業(yè)發(fā)展上,最重要的是要好好的做一個職業(yè)規(guī)劃。

        “很多年輕人在應聘時會發(fā)現(xiàn),招聘的崗位越‘高級’,對經(jīng)驗的年限要求也就越長。很多主管級別的經(jīng)驗要求是三至五年,經(jīng)理級別的崗位經(jīng)驗要求是八至十年。為什么會有這樣的招聘要求?這是因為人的發(fā)展從年齡角度來說,應該與能力成正向倍增的關系。也就是說,在人們的意識中,40歲的人肯定比30歲的人經(jīng)驗要多,技術要好?!甭櫽鸷嵝汛髮W畢業(yè)生,一定要重視職業(yè)規(guī)劃帶來的方向性積累指導?!爸挥羞M行正確的職業(yè)積累,未來才能贏得用人單位的認可,繼而才會有資格獲得更好的職業(yè)發(fā)展空間?!?/p>

        第二篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

        記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

        我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索精選建筑學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文精選建筑學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

        一、自我盤點:

        我是學習工程造價專業(yè),英語水平可以,能流利溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

        (1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

        (2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

        二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

        1、社會一般環(huán)境

        中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

        2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

        由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的.高級建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

        三、大學三年規(guī)劃

        一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語.計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。

        二年級:為準備期.加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本或考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。

        三年級:為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

        四、目標分解與目標組合](畢業(yè)五年計劃)

        (1) 目標分解:目標可分解成兩個大的目標DD 一個是順利畢業(yè),一個是成為一個有一家公司的建筑方面的技術人員。

        對于第一個目標,又可分解為把專業(yè)課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。接下來,還可以細分:在專業(yè)課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建筑力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….

        對于第二目標,又可分解為接觸社會階段,了解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯(lián)系.如何鍛煉自己…….

        (2) 目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程的學習則對職業(yè)目標(成為一個有一家公司的 建筑方面的 技術人員)有促進作用。

        五、成功標準

        我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

        只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

        為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

        六、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

        當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作精選建筑學專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

        大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

        結束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向

        進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

        免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關。

        第三篇:大學生職業(yè)生涯規(guī)劃

        一、 前言

        職業(yè)生涯對每個人而言,都是在一定的時間內有效,如果不進行合理有效的規(guī)劃,就會浪費自己的時間和生命,范文之職業(yè)生涯規(guī)劃:個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。作為已經(jīng)工作的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現(xiàn)自己的人生價值,特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃:

        二、 自我盤點

        勤奮好學,誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心,善于觀察,做事認真。易于溝通,能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí),不過自己還算有自知知明,知道自己的優(yōu)點和缺點在那。知己知彼,百戰(zhàn)不殆,進行職業(yè)規(guī)劃首先要知己,即全面、深入、客觀的分析和了解自己??梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

        三環(huán)境分析

        在知己的基礎上還要知彼,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃。結合應聘的工作崗位,我認為,要對會計行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析,職業(yè)生涯規(guī)劃《個人職業(yè)生涯規(guī)劃書》。

        四 個人SMOT分析

        遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來,多與人溝通,或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了,繼續(xù)發(fā)揚。 廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的圈子,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養(yǎng)成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

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