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        團員年度個人評議自我評價

        發(fā)布時間:2023-07-01 00:19:28

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        第一篇:共青團員自我評議

        來大學已經有一定多了,而現(xiàn)在我仍然是一名團員。還記得初中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我,無論是在生活中、學習中、還是以后的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進齲而以下是自我一名大學團員的自我鑒定。

        在過去一年的時間了,學習上,我作為班里面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認證復習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關資料,保持著認真的態(tài)度去學習。當然認真的人總有收獲的`,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,為自己的目標奮斗。

        在日常的生活中,作為班干部中一名成員的我,團結同學、維護好我們班上同學的關系,努力營造一個團結向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們全體班干部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優(yōu)秀的班集體,這封榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續(xù)保持下去。而作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,然后向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。

        總的來說,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。

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        第二篇:團員教育評議表自我評價

        一、基本情況

        為了全面貫徹落實院團委開展團員評議活動精神,堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,用社會主義核心價值體系教育團青年,繼續(xù)解放思想,實事求是,進一步增強團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,我們08國貿一班團支部認真進行了此次的團員評議活動?,F(xiàn)將開展工作總結如下:

        1、我班團支部根據(jù)工作實際情況認真制定活動方案,周密布置,有規(guī)劃,有步驟地開展工作。加強對評議工作的指導和監(jiān)督,確保工作順利進行。

        2、自我評價。我班于3月14日開始進行團員自己測評,主要是對照團員標準和平易內容進行,自我反省,肯定成就,找準存在的問題,提出改進的措施。

        3、團小組評議。發(fā)動小組,號召同學們本著認真負責,公平公正的原則,對各位團員進行測評。

        4、召開團支部會。結合各位團員的政治覺悟,思想修養(yǎng),社會實踐,學習生活等各個方面進行綜合評定,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的同學給予肯定,對于有待進步的同學給予中肯的評定。

        5、輔導員老師對各位團員進行測評。

        6、評選優(yōu)秀團員。根據(jù)四個階段的分數(shù),結合評定標準,對團員的分數(shù)進行綜合計算,團員評議合格率100%,不合格團員無。在民主評議的基礎上,評選出優(yōu)秀團員21名,合格團員28名。

        二、主要收獲

        一年一度的團員評議是從嚴治團,提高團員素質的一項重要措施,對團員來說也是一次促進,一次提高。此次的團員評議分為四個階段,個人認為這種做法很好,公平公正,對強化團員意識起到了很好的作用。

        通過此次團員評議調動了團員爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性,提高我班團員的團員意識,調動我班支委工作的積極性。在我們的團員陣營里,有一部分團員沒有競爭意識,學習不積極,工作松懈,生活作風松散,而這次的評議工作在某種形式上來說可以給我們一股動力,促進我們在各個方面都做進一步的努力。

        三、存在不足和往后發(fā)展方向

        1、大多數(shù)團員對這次評議活動很重視,達到了很好的效果,但也有個別團員存在走過場的情況,以后要加強教育,進行指導幫助。

        2、批評和自我批評的風氣不濃,互相指摘難于開展,應給予糾正。

        總之,我們必須按照一名合格的共青團員的標準來要求自己,提高個人的修養(yǎng)及思想道德修養(yǎng),不斷努力和進步。

        第三篇:團員教育評議表自我評價

        回顧以及反省過去一學期的學習和生活,有進步,但仍然有一些不足之處留待改善。

        首先,對共青團有了進一步認識。共青團作為黨的忠實助手和后備軍,始終奉行"以人為本"的理念,加強和改進大學生思想政治教育,積極開展文化、藝術等主題活動,帶領青年投身社會實踐。共青團是引導青年,凝聚青年,服務青年的重要載體。但是光了解表面是遠遠不夠的,"除了要有先進性的思想之外,還需要將這些思想付諸到行動中去。身為共青團的一員,這正是我所欠缺的。所以我要積極參加學院班級組織的團日活動,并做好共青團的宣傳活動。

        其次,在學習態(tài)度上有所改觀。大一完全停留在不學無術,得過且過的狀態(tài)上,上學期態(tài)度已經漸漸轉變過來,懂得學習尤其是自學的重要性,成績有較明顯的提升。但我還是不能滿足于小小的進步,距離真正的學習狀態(tài)還需要有更多改善。

        當然,學科知識是遠遠不夠的,社會經驗的積累同樣重要。從上學期開始,我已經有意接觸社會,并在期末以后得到了寶貴的鍛煉機遇。機會不能放過,所以我要抓住難得的機會進一步加強自己的能力。

        最后,我認為作為一名團員,需要學習改進的地方還有很多。訥于言而敏于行,我要隨時告誡自己:堅持不懈地努力下去!

        第四篇:共青團員自我評議

        進入大學有半個學期了,雖然都還是學生學習身份,但學習環(huán)境發(fā)生了很大的變化,求學目標也隨著而變,但是我沒有忘記我是一名優(yōu)秀團員,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

        當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

        作為一名團員,我仍然嚴格要求自己,堅持自我、完善自我。并樹立了更高目標,把她作為我學習動力,勇往直前,為之而奮斗。

        第五篇:團員教育評議表自我評價

        作為一個團員,我對自我還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模范作用。與班委會關系融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作,能按時收繳團費,注意對非團員青年的幫忙和培養(yǎng)。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇于開展批評與自我批評。

        在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了,證明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自我提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

        在學習上,不僅僅光靠自覺,并且還尋找方法,我的專業(yè)是日語,語言這東西,真的不好學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,教師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就僅有靠自我了。我相信,只要我努力,我必須能學好。學習之余,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自我。此刻,我參加了笛簫協(xié)會,選修了民間文化等各方面課程,我期望自我不浪費光陰,不浪費這么好的資源,將自我向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

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