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第一篇:實(shí)習(xí)考核表自我評價(jià)
日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。這是我學(xué)生生涯中重要的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,也是對我大學(xué)三年來的師范生技能和數(shù)學(xué)專業(yè)知識的大檢驗(yàn)。
在xx市第五中學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,我努力地做好從一個(gè)學(xué)生到教師的角色的轉(zhuǎn)化。在穿著上大方得體,言談舉止自然,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好、文化水平高的教師形象。
在教學(xué)工作方面,從教材的研讀分析到教案的準(zhǔn)備,用心設(shè)計(jì)教案、認(rèn)真?zhèn)湔n,一遍又一遍地修改教案,確保教案以及課件的規(guī)范、內(nèi)容的準(zhǔn)確,并且進(jìn)行多次試講練習(xí),做到“走上講臺,給與學(xué)生最好的”。在學(xué)校里,我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,經(jīng)常聽不同班(文科班和理科班)、不同年級(初中部和高中部)、不同老師(男老師和女老師)的課,并且做好聽課記錄,認(rèn)真地向各位優(yōu)秀的中學(xué)老師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師技能,做到學(xué)以致用。我還積極了解負(fù)責(zé)班級學(xué)生的學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)上課方式,并且課后虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,希望能盡快在數(shù)學(xué)教學(xué)上形成適合自己的上課風(fēng)格。
在班主任工作方面,從熟記每位學(xué)生的姓名進(jìn)一步熟悉每一位學(xué)生,做到在課上是學(xué)生的好老師,在課下是學(xué)生的好朋友,經(jīng)常與學(xué)生溝通交流談心,真誠對待每一位學(xué)生,深入了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé),從早讀、午讀到晚修,從周一的升旗儀式到周二、周四的課間操,跟班跟操監(jiān)督,并指到學(xué)生日常事務(wù),參與學(xué)生的班級黑板報(bào)設(shè)計(jì)活動。在實(shí)習(xí)期間,以高度負(fù)責(zé)、認(rèn)真對待的態(tài)度向班主任學(xué)習(xí)優(yōu)秀的班級管理技能。
通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作和班主任工作上的不足和缺點(diǎn),比如:粉筆字寫的不夠好,上課聲音不夠洪亮,上課不夠嚴(yán)肅。身為班主任,未能很好地讓學(xué)生自己進(jìn)行班級管理,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等。作為一名中學(xué)數(shù)學(xué)老師,綜合知識不夠全面和扎實(shí),教學(xué)基本功有待進(jìn)一步提高。
有了這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信,通過自己不斷的努力、揚(yáng)長避短,在不久的將來,我將成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍中的一員。
第二篇:個(gè)人實(shí)習(xí)自我評價(jià)
作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是企業(yè)管理的.核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。
在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
第三篇:學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)自我鑒定
時(shí)間過得太快了,快的讓人有點(diǎn)不知所錯。大學(xué)四年就這樣過去了,四年的時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,翻開了我珍藏了許久的日記本,字里行間滿是我大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,里面有我的笑容,里面有我的淚水。翻到第一頁我仿佛看到了我剛踏入大學(xué)的第一天,那一張?zhí)煺妗⒊錆M期待的臉龐就浮現(xiàn)在了我的眼前。而現(xiàn)在的我都已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束,馬上臨近畢業(yè)了,稚嫩的臉龐上已添加了幾分成熟的氣質(zhì),不再像以前那樣笑的那么傻那么天真了。而這四年的大學(xué)生活和半年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)帶給我的改變遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多很多,所以我想在這里就對我半年的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來做一個(gè)自我鑒定。看一看我這半年里都學(xué)到了些什么,都成長了哪些。也好讓我對我未來的發(fā)展有一個(gè)清晰的規(guī)劃。
一、明確目標(biāo)
我剛畢業(yè)的時(shí)候還是一個(gè)很迷茫的狀態(tài),不懂自己將來要干嘛,也沒有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),簡直就像個(gè)無頭蒼蠅一樣亂撞。但經(jīng)過我這半年的實(shí)習(xí)生活和工作,我已經(jīng)明白了我自己要什么,我要朝著哪個(gè)方向努力,朝著哪個(gè)方向奮斗。這的確很重要,因?yàn)槲也辉贂o目的去投簡歷,去浪費(fèi)時(shí)間準(zhǔn)備各種面試。所以在將來我只會去關(guān)注服裝設(shè)計(jì)這一行,我的目標(biāo)就是坐上設(shè)計(jì)總監(jiān)的位置。
二、合理利用時(shí)間
在大學(xué)里,我有拖延癥這個(gè)毛病,所以同學(xué)們總是在吐槽我這個(gè)事情,我也想了很多辦法去改變,但結(jié)果每次都不了了之,依舊沒有時(shí)間觀念,更加不會安排時(shí)間。等我到了實(shí)習(xí)崗位,這個(gè)壞毛病就更加讓我頭疼了。因?yàn)?,每天要忙的事情很多,如果我拖拖拉拉下去,如果我不去合理的安排每天的工作時(shí)間,那我每天都會工作到很晚,工作效率也會降到很低。所以在實(shí)習(xí)期間,我強(qiáng)迫自己改掉了這個(gè)最讓我頭疼的壞毛病。讓我學(xué)會了去合理利用一切時(shí)間,也我有了更多的時(shí)間去干自己想干的事情。
三、積攢人脈
在實(shí)習(xí)了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)人脈是我們以后發(fā)展的`一個(gè)很關(guān)鍵的因素,因?yàn)槲矣X得在我以后的工作里肯定會用到很多人脈關(guān)系。所以在實(shí)習(xí)過程中,我積極主動的去和別人交談,積極參加了公司的各種大小型活動,所以我也交到了很多朋友,也為我以后的工作和發(fā)展積攢了很多的客戶資源和人脈。
在這半年的實(shí)習(xí)生活中,我的確受益良多,我也很感謝給我機(jī)會實(shí)習(xí)的公司,但是我已經(jīng)有了我自己的想法和目標(biāo),我會在我畢業(yè)之后,朝著我的目標(biāo)繼續(xù)奮斗,我相信我會走的更遠(yuǎn),我會站的更高。