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第一篇：英語專業(yè)簡歷自我評價

―中英日文口語流利，翻譯高效準確，普通話發(fā)音標準；

―4年大學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗、3年實業(yè)公司翻譯經(jīng)驗；世界500強工作背景；

―融合中西教育背景，與中外員工溝通自如，合作融洽；

―形象良好，品德端正。開朗，獨立，富有團隊合作精神；

第二篇：簡短個人簡歷自我評價

雖然我的學(xué)習(xí)成就不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會"方法"，做事情的方法。"授之以魚不如授之以漁"，我來這里的目的就是要學(xué)會"漁"，做什么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以"獨立思考"作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。

我個人認為自己的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能夠?qū)W會，也已經(jīng)弄得本身很疲勞。如今想想，如許其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自身有這個缺點后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過三年的衛(wèi)校生活，我學(xué)到了很多知識，更重要的'是掌握了照顧護士的操作技術(shù)。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教員，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。