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第一篇：英文簡歷自我評價

1, familiar with the terminal sales process and store the daily maintenance and management, good at customer development and maintenance.

2, three years of sales experience and more than a year of architectural design experience and the University of the building structure of the study, so I have to communicate with the construction side and after-sales technical support have more advantages.

3, in addition to the daily sales work, I can skillfully use Photoshop and cad software for drawing, as well as the overall program with the production.

I have received formal professional education, has a good professional knowledge and cultural qualities, honest, honest, high integrity; positive, decisive, strong psychological quality, strong entrepreneurial spirit and a high sense of responsibility; With a strong organization, coordination, communication skills and team spirit; through more than a year in the education and training institutions, responsible for market development, etc., and so on, the company has a strong sense of responsibility, Writing, calligraphy and so on, love sports, dance, like to play feathers, ping-pong, and so on, and so on, so that they can play, basketball!

第二篇：英語專業(yè)學生簡歷自我評價

歲月匆匆，四年的大學生活即將結束，回望過去四年的點點滴滴，我迷茫過也明朗過，失望過也得意過，失敗過也成功過，嘗著酸甜苦辣，我知道自己一直在成長。

我的本科專業(yè)是英語，同時輔修了韓語，因為對語言有興趣并努力，主要課程成績都很不錯，語言的運用水平在實踐中也得到提高；另外我獲得了專業(yè)英語四級證書，由于我選擇的是英語的商務外語方向，因而從大二開始接觸一些商務的課程（如國際貿易、市場營銷、國際金融、人力資源等）。

在選修這些科目的時候，我發(fā)現了自己感興趣的方向，比如說金融和人力資源，于是在學習本專業(yè)知識的同時，在金融方面我自學通過了證券從業(yè)資格，并即將參加銀行從業(yè)考試；在人力資源方面，我能多看書籍，與該專業(yè)的同學交流，也感悟很多。大學四年，我的知識總在不斷地豐富與拓展，我的學習能力總在慢慢提高，也許在未來的工作中，我的理論知識不一定能夠很好的應用，但我堅信，學習的能力將助我一臂之力。

從遞交入黨申請書到各項考核考察，歷經三年，我很自豪地成為了一名預備黨員，在大學期間，我參加過一些校內活動和社會實踐，對于我而言，收獲良多，活動不在多在精，關鍵在于與總結。我擔任過團支書和一些活動的負責人，我學會了怎么制定目標與計劃，統(tǒng)籌全局，按計劃實施；學會了怎么溝通團隊、互相信賴、互相幫助、互相激勵；學會了怎樣和隊員團結協(xié)作，怎樣負責任按時高質量地完成任務；學會了更好地待人接物，更好地協(xié)助上級工作。我曾去過實習，懂得了主動謙虛在工作中的重要性，為就業(yè)做好準備，我很慶幸，自己能不斷地提高工作能力，體驗成長的喜悅與滿足。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，大學畢業(yè)，走進社會，要走的路很長，本著感恩的心、進取的態(tài)度，加上較好的學習的能力和工作能力，我有信心在未來我會走得更遠，更好！

第三篇：簡短個人簡歷自我評價

本人有創(chuàng)造性思維，善于解決問題，吃苦耐勞，勤勞誠實。希望在正規(guī)企業(yè)單位工作和學習，能和企業(yè)單位同發(fā)展。

我于20xx年就讀xx學校，選學xx專業(yè)，在校期間是老師的得力助手。曾多次在學校的演講比賽中獲獎，還多次獲得過優(yōu)秀干部、學習積極分子的獎。在校期間曾隨學校去過多個廠家實習，在廠表現都很好。

大學期間的`學習工作，拓寬了知識面，提高了各方面的能力，具備較好的溝通能力、組織領導能力、團隊合作精神和責任心。