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        學生自我評價實習態(tài)度

        發(fā)布時間:2023-10-01 11:38:08

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        第一篇:實習自我評價

        教學實習、

        1.集訓期間我了解南宮市教育局頂崗實習五步走工作流程。為了提高自己的教學能力,我采取了“備課――聽課――說課――講課――反思總結”的教學方法。通過網(wǎng)絡等渠道搜集資料,抓住課本的重難點,尋求突破難點的方法。指導教師提議要多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點,以促進我教學上的提高。

        班主任工作、

        頂崗實習期間,我擔任了南宮市第二中學八年級(2)班的實習班主任。在實習工作中,我學會了如何溝通與交流,用正確的心態(tài)對待每個學生,工作要有計劃性,要重視班會,開好班會,還需要做好班級文化建設,學會整理。在班主任的指導下我比較出色地完成了班主任實習工作。

        學校管理、

        實習期間,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、。在工作中,尊敬各位領導和老師,能正確處理好與領導、老師之間的關系,自我評價《見習自我評價》。積極努力的投入在學校的各項工作當中,充分的利用實習的機會參加學校的各項活動,使自己更加的完善。

        教育調查和研究、在實習期間,我參與兩項學校校本教研活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,參與3次閱卷工作,我與本組同學共同完成合作.完成調查報告1篇.探究了農(nóng)村中小學生的學習情況。

        黨團活動、

        按照學校規(guī)定,我們實習小分隊成立了臨時團支部。在班級里開展了“溫馨五月,感恩母親”主題班會。作為南宮二中實習小組的組長,每兩周召開一次團內生活會,會議內容除交流生活工作思想動態(tài)外,還一起上網(wǎng)關注兩會,學習兩會精神。

        服務當?shù)厍闆r

        在實習期間,我和學校老師們一起監(jiān)考閱卷,在這期間,積極參加學?;顒樱缛兄行W運動會的播報員,學校表彰大會主持人等等,這些活動既使我自己得到了鍛煉,也為我們實習小組樹立了良好的形象,學校領導對我和實習小組的工作非常滿意。

        第18期南宮巨鹿頂崗支教隊南宮二中學英語趙秋琳

        第二篇:銀行實習自我評價

        自從去到XX銀行實習,在行領導、部門領導和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務工作方面都取得了較大的進步。在一開始我對這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級領導的.關心,以及同事們的幫助,我的進步才有了保證。

        通過這幾個月的學習和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務知識,已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷所具備的技能。從對銀行業(yè)務知識的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進步,希望在今后能夠有更多的時間去努力學習,可以參加一些相關專業(yè)的輔導班,并且參加一些銀行業(yè)務知識方面的考試。積極提高業(yè)務水平,從而完全達到能勝任這份工作的能力。

        第三篇:實習自我評價

        珍惜機會,努力工作。作為一名實習生,能夠在中國XXX式酒店――XXX酒店開始自己人生中唯一次畢業(yè)前的社會工作實習,對我的成長來說意義非凡;因此,我非常感謝集團董事長及領導給予的這份工作機會,真心地感謝您們!同時,也非常謝謝部門經(jīng)理及主管對我的栽培,謝謝各位同仁對我的關照和鼓勵。

        我懷著這份感恩的心,努力工作。用心做好每一件事,用情做好每一天的工作。在學習并掌握了酒店庫房業(yè)務流程后,我很快地能夠獨立地與集團有關部門開展酒店各類固定資產(chǎn)交接工作以及為酒店各部門辦理日常新到物資入出庫驗收交接工作。為了學習業(yè)務,積累工作經(jīng)驗,我積極主動加班加點地工作,三個月的庫房收發(fā)物資的工作使我日漸成熟,得到了長足進步和成長。

        酒店試營業(yè)之后,在部門經(jīng)理領導及主管帶領下,我們著手建立酒店庫房電子系統(tǒng)賬和重新規(guī)劃整修后(庫房地面)的庫房物資的擺放整理工作。我積極發(fā)揮自己的專業(yè)特長,在每一個可以盡自己所能的環(huán)節(jié)中承擔工作和責任。今天,庫房的電子系統(tǒng)賬已經(jīng)初步建立起來了,這是大家的功勞,是團隊的.勝利。

        改進不足,突破自我。庫房工作平凡,要做好它就是一件不平凡的事。為此,我經(jīng)常總結自己工作中的不足,向長輩和同事虛心請教,明確改進方法,以不斷提升自己的業(yè)務水平,做到每天進步一點點,突破自我一大點。我的努力和進步得到了大家的認可。

        再接再厲,爭創(chuàng)新績?;蛟S我還不是最好的那一個,但是我會做最努力的那一個。我會一如既往踐行“工作于心,精致以神,積極主動,認真負責”的工作作風,把“寧靜中超越,我們仍需努力”的工作境界實現(xiàn)在我每天的工作中。以更加飽滿精神、滿腔熱情、精益求精,在平凡的工作中再接再厲,再創(chuàng)新成績。

        第四篇:實習生自我評價

        經(jīng)過三周的實習,導師給了我驗證實習結果的機會,也就是講課。在接下來的日子里,我獨自負責這兩個班。面對這個最有效的培訓老師的機會,我不敢怠慢,從備課到講課,我都做了充分的準備。講臺上第一節(jié)課,課前寫了一部分黑板。雖然是很簡單的內容,但是對于高一的學生來說,把知識講清楚并不容易。英語是學生說話的課。在課堂上,我盡最大努力與學生互動,讓他們覺得英語課可以學到知識,而不會失去興趣。下課后,我和導師交流了很多。還好老師對我評價很高。

        后來講課更順利了,老師也說我一天比一天講得好。令人驚訝的`是,在這幾天的課上,我并沒有之前想象的那么緊張甚至放松,這可能就是我對這兩個班的學生已經(jīng)很熟悉的原因吧。經(jīng)過幾天的教學實踐,我知道不僅要在課堂上充分掌握和講解知識,還要有應對班級管理中突發(fā)情況的能力。這幾天的課讓我有了新的認識,在這些方面也有了很大的進步。

        除了教學,還要進行班主任的實踐。我從來不擅長說話,也不擅長管理人。班主任的工作對我來說無疑是一個很大的挑戰(zhàn)。我在一年級三班。因為這個班是高一的重點班,學生人數(shù)比其他班多十幾個,管理起來自然更難。作為一名班主任,盡快記住學生的名字是非常重要的,也是快速接近學生的最好方法。所以在練習的第一天,我就拿著單子,一個個寫下來,效果真的很顯著。

        平時班主任的工作主要表現(xiàn)在自習、早讀、課間鍛煉、每周五打掃衛(wèi)生。一年級正式定規(guī)矩的時候,這些方面的管理很重要,每個細節(jié)都要完善。

        第五篇:教師實習自我評價

        為期一個月的教育實習已經(jīng)結束,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的.是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié)。這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

        在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

        第六篇:實習生自我評價

        會計的一段實習,一種經(jīng)驗,它讓我們學到了很多在校學不到的東西,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;

        會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

        作為一個會計人員我有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度.會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式.會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的`數(shù)字來反映問題的.所以我加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞.具備良好的人際交往能力.會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系.在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系.工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質.記住一句話叫做事高三級,做人低三分.

        這次實習,我對該公司的一些情況有了一個基本的了解,在管理制度上,建立獎懲分明制度,在我實習期間,讓我感覺最明顯的就是在管理體制上,制度明確,賞罰分明,這樣不但能夠調動員工的積極性,從而提升生產(chǎn)量,減少利潤。公司發(fā)展上,注重規(guī)模效應,培養(yǎng)團隊精神。

        課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。雖然實習時課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但反過來想,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味!

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