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第一篇:綜合素質(zhì)評價自我鑒定
思想方面。我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面。我覺得大學(xué)生個人評價中的大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。大學(xué)生個人評價的我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落。大學(xué)生個人評價的我對于學(xué)習(xí)的看法是:學(xué)習(xí)當(dāng)然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。大學(xué)生個人評價使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握祝
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。大學(xué)生個人評價對于老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的.相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。大學(xué)生個人評價的生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。 四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
第二篇:《學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)》之小學(xué)生
我是一個活潑開朗的女生,能自覺遵守小學(xué)生守則,我樂向上,活潑開朗。與同學(xué)能夠與睦相處,樂于幫助其他同學(xué)解決各種困難,但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)與睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
在小學(xué)六年間,我在校熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡與同學(xué)討論問題、解決問題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動;我在家能尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的.人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
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第三篇:學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)
以德待人方能治人,有德者方能成就大業(yè)。我不是十全十美的圣人,也不是無理卑鄙之人,我的處世方式是:首次交往和平時與人交往盡自己所能幫助別人,在交往的過程中認(rèn)識人,在識人的基礎(chǔ)上擇人。我的處世原則是“人不犯我,我不犯人;人初犯我,我不犯人;人再犯我,我亦不犯人;人三次犯我,吾必犯人。”我有一顆孝心,誠至善良,通情達(dá)理,對朋友忠心誠誠,與一般人的往來則來去有序,不招糾葛。
我是一個有思想的人,我的思想我做主,我的思想與眾不同。我又一個綽號叫“地雷”,有“語不驚人死不休”、“一鳴驚人”之意。對于成績,拿獎學(xué)金之想念從未根植于吾心,但卻是金錢找我,我從不給閉門羹,來大學(xué)乃為尋求只是智慧,培養(yǎng)思維,做一顆有思想的蘆葦,在深深地池水中駐足沉思,從不招搖。一個分?jǐn)?shù)不能說明智商的高低,分?jǐn)?shù)是主觀意識的客觀外在表現(xiàn),起起伏伏乃是一種合理的客觀規(guī)律。所以,吾“不以分?jǐn)?shù)喜,亦不為之悲?!睈勖滥巳酥拘裕鳛榕也豢释约和现恐氐纳碥|,我可以為美而甘愿手無縛雞之力。我不為自己體育老拿倒數(shù)而愧羞,寧作弱柳撫風(fēng)之人,不羨金牌掛身,肌體韌如磐石。體育,我跟它處于一個“不得不交往才點點頭給個笑臉的人”的狀態(tài),分?jǐn)?shù)多少我不知道,只知道800米走完就好,不會掛科,大可放心。我不是體育健兒,將軍猛士,何必讓身體如此委屈。跑,但不要比速度,速度不一定是科學(xué)。
勞動有時是愉悅身心的方式,但體力有限,勞動時間亦有限,在保持學(xué)習(xí)精力不損折的條件下,勞動是我生活中不可少的因素。但我討厭強迫勞動且無絲毫報酬,榨取學(xué)生剩余勞動價值,忍氣吞聲于不甘愿的勞動活動無異于被發(fā)放邊疆,服刑之徒。勞動是財富之源,然而最初的財富的創(chuàng)造者應(yīng)該是野人奴隸。我不是奴隸,所以應(yīng)該“勞吾所愛之行動?!?/p>