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第一篇:個(gè)人工作自我評價(jià)
考核依據(jù)為員工的崗位,共分為五類人員,管理人員、工程技術(shù)人員、基本生產(chǎn)人員、輔助生產(chǎn)人員、服務(wù)人員、由各部門的二級工資管理委員會負(fù)責(zé)本部門的具體考核辦法,公司工資管理委員會負(fù)責(zé)監(jiān)督管理,各部門可以結(jié)合單位具體情況制定相應(yīng)的考核細(xì)則并實(shí)施。
對管理人員以崗位工作職責(zé)為依據(jù),認(rèn)真核定每個(gè)崗位的工作量,具體到每一項(xiàng)工作的分值,從工作目標(biāo),質(zhì)量、方法、進(jìn)展、反饋等方面,在創(chuàng)新、執(zhí)行、決策、應(yīng)變能力及廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助,責(zé)任心等要素上,實(shí)行量化考核。
對工程技術(shù)人員按技術(shù)項(xiàng)目,以技術(shù)的領(lǐng)先程度、難易程度、完成時(shí)間、完成制裁等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化標(biāo)準(zhǔn),量化分值,實(shí)行考核。
對基本生產(chǎn)人員的量化考核,以每個(gè)崗位的工時(shí)定額、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。
對輔助生產(chǎn)人員的量化考核,以工作任務(wù)、質(zhì)量、物耗、安全、勞動(dòng)紀(jì)律等為主要依據(jù),結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。對服務(wù)人員的量化考核,以崗位工作目標(biāo)和責(zé)任為主要依據(jù),在工作任務(wù)、質(zhì)量、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)互助,責(zé)任心等方面,結(jié)合考核要素,實(shí)行量化考核。
實(shí)施員工的考核必須懷本人所從事的崗位相對應(yīng),嚴(yán)禁員工拿崗位的報(bào)酬而從事低崗位的工作,凡發(fā)現(xiàn)此違章行為將對部門和員工進(jìn)行處罰。
(一)個(gè)人月度業(yè)績綜合考核
1。月度考核根據(jù)考核者當(dāng)月工作計(jì)劃完成情況、工作質(zhì)量、工作態(tài)度、工作協(xié)作等四個(gè)方面、十六個(gè)考核要素等因素綜合評分,考核指標(biāo)應(yīng)盡可能合理量化,易于操作,考核力求客觀、真實(shí)、公正、公開。
2。個(gè)人考核由所在單位(部門)自行組織,考核結(jié)果上報(bào)公司人事勞動(dòng)部,確定認(rèn)后,在單位(部門)張榜公布。
3。當(dāng)個(gè)人考核得分小于50分時(shí),M3=0,即崗位業(yè)績工資為零。
4。崗位業(yè)績工資按月發(fā)放,由單位(部門)根據(jù)個(gè)人考核結(jié)果進(jìn)行二次分配,余額作為單位(部門)獎(jiǎng)勵(lì)基金。
5??己嘶旧a(chǎn)工人時(shí),如果當(dāng)月完成工時(shí)數(shù)超過定額部分,可由各單位(部門)制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)條例。
(二)單位(部門)月度綜合考核
1。單位(部位)月度綜合考核由公司綜合管理部責(zé)成有關(guān)部門制定具體考核細(xì)則并負(fù)責(zé)實(shí)施。
2。分廠管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分,其中生產(chǎn)管理40分,成本管理30分,質(zhì)量管理15分,質(zhì)量控制15分。
3。部室管理項(xiàng)目綜合考核分?jǐn)?shù)滿分為100分。其中分廠對相關(guān)工作作風(fēng)考核20分,管理費(fèi)用30分,工作效率20分,質(zhì)量體系(工作質(zhì)量)30分。
4??己私Y(jié)查由綜合管理部負(fù)責(zé)評審確認(rèn),金額由人事勞動(dòng)部負(fù)責(zé)計(jì)算,財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)發(fā)放。
5。當(dāng)單位(部門)綜合考核分?jǐn)?shù)小于60分時(shí),N2=0,即單位所有人員的崗位業(yè)績工資為零。
第二篇:《個(gè)人工作上的自我評價(jià)》之銀行
本人具備較強(qiáng)的邏輯思維跟判斷能力,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心跟團(tuán)隊(duì)意識;具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識跟創(chuàng)造能力,有較強(qiáng)的自學(xué)能力、組織管理能力跟人際交往能力.
今天,我想通過此次考試重新走上銀行崗位的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外做工,為了照顧已經(jīng)上了年紀(jì)的怙恃,我一直留在她們身邊。我曾經(jīng)開過鋪?zhàn)?,先是謀劃工藝品,后又謀劃服裝。但不論生意做患上如何駕輕就熟,當(dāng)一名銀行職員終是我心神馳之并愿傾盡終生一生沒世心血去尋求的事業(yè)。
我曾經(jīng)屢次到場考試,但都因?yàn)楦鞣N原故而未能使成為事實(shí)胡想,但我違地里刻意,只要有機(jī)會,我就一直考下去,直到抱負(fù)使成為事實(shí)為止。如今的我,歷經(jīng)糊口的磨練,比起我的`競爭對于手在年齡上我已經(jīng)再也不有優(yōu)勢,但是我比她們更多了一份對于工作的責(zé)任心、耐心以及對于單元的誠心,更多了一份成熟以及自傲。
銀行職員這個(gè)生業(yè)是神圣而偉大的,他要求我不僅要有豐富的專業(yè)常識,還要有高尚的情操。因此,在書時(shí),我就十分注重自身的周全成長,廣泛地培養(yǎng)本身的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到有專業(yè)以及專長(歷數(shù)本身的專長),倘使,我通過了面試,成為眾多銀行職員步隊(duì)中的成員,我將不停起勁學(xué)習(xí),起勁工作,我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴行XX一職。謝謝!
返回銀行>>>第三篇:《個(gè)人工作上的自我評價(jià)》之黨員
不足之處:
1、學(xué)習(xí)上,對政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致,對所學(xué)的有些資料理解的深度不夠,工作中就事論事多,看問題的高度不夠,認(rèn)識不足。
2、實(shí)踐中,還存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,還不能很好地把所學(xué)知識與實(shí)際結(jié)合起來,工作方法有時(shí)較為簡單。
今后的努力方向:
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念,不斷轉(zhuǎn)變和改善工作作風(fēng),提高工作效率。
2、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作,堅(jiān)持在工作中貫徹“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、提高質(zhì)量”的要求,勇于積極,不斷創(chuàng)新。針對自我存在的'問題,主動(dòng)征求意見,尋找差距。在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷完善和充實(shí)自我。
返回黨員>>>第四篇:工作表現(xiàn)自我評價(jià)
xx,于20xx年x月x日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任保安一職,負(fù)責(zé)巡查工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。
在本部門的工作中,我勤奮工作,獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題,部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出,促進(jìn)了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司,對公司的認(rèn)識僅僅是皮毛的話,那么隨著時(shí)間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快進(jìn)入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進(jìn)行磨合的新車一樣,一個(gè)好的司機(jī)會讓新車的磨合期縮短,并且會很好的保護(hù)好新車,讓它發(fā)揮出最好的性能。
在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,我會更加嚴(yán)格要求自己,在作好本職工作的同時(shí),積極團(tuán)結(jié)同事,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,要不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的'完成。我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
總之,在一年的工作中,我深深體會到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的,有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。xx公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
第五篇:《個(gè)人工作上的自我評價(jià)》之黨員
順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)觀,自覺的參加到學(xué)習(xí)中來,用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識,同時(shí)也提高自己的學(xué)歷層次,學(xué)習(xí)過程中能按時(shí)參加輔導(dǎo),認(rèn)真聽課,完成作業(yè),積極虛心向?qū)W院講師請教,能認(rèn)真對待每次考試,對學(xué)院通知的各項(xiàng)事宜都完成到位,從不應(yīng)付。
把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用
教育管理專業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近,自己能把所學(xué)的課程知識和教育實(shí)踐結(jié)合,對教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高
能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合,學(xué)習(xí)輕松便捷
網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù),我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成,畢業(yè)論文的'撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè),還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離,掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。
學(xué)習(xí)成績
通過自己的努力,所有課程已修完,成績合格,達(dá)到了畢業(yè)生要求。
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