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第一篇:大學(xué)生簡歷自我評價(jià)
大學(xué)四年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學(xué)四年的時(shí)間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種。種,都將我歷練,讓我從一個(gè)青澀,魯莽的中學(xué)生,蛻變成一個(gè)成熟,內(nèi)斂的大學(xué)生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時(shí),知道該怎樣去應(yīng)對。
在學(xué)習(xí)方面,我覺得對于一個(gè)大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)是無比重要的,我們只有通過不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自身的文化修養(yǎng)和素質(zhì)修養(yǎng)。這是我們當(dāng)代大學(xué)生必備的'涵養(yǎng),作為千千萬萬當(dāng)代大學(xué)生的其中一位,我時(shí)刻記得要好好學(xué)習(xí),天天向上。無論是課內(nèi)的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。
在生活方面,我同樣以一種虛心向?qū)W的姿態(tài),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。在與很多同學(xué)接觸的這xxxx年時(shí)間里,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風(fēng)生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個(gè)同學(xué)落單。這些,都讓我感到家一般的溫暖,讓我學(xué)會了感恩。
在社會實(shí)踐方面,我喜歡利用假期時(shí)間,去做一些xxxx。我覺得,校園只是我們社會的一個(gè)縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學(xué)會吃苦,學(xué)會容忍,學(xué)會微笑,學(xué)會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
第二篇:應(yīng)屆生簡歷自我評價(jià)
本人性格開朗,愛好廣泛,能吃苦耐勞。經(jīng)過大學(xué)期間的學(xué)習(xí),充分掌握了辦公軟件基本操作和基本的會計(jì)軟件操作。雖然社會經(jīng)驗(yàn)不足,但我有信心能把自己的每一份工作做好,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我能接受社會與領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗(yàn),勝任所承擔(dān)工作。所謂“良禽擇木而棲”,我衷心期望成為你們的一員,給我萬分之一的機(jī)會,您將得到百分白的滿意!
本人熟練掌握java基礎(chǔ)知識,ssh三大框架網(wǎng)站開發(fā),mysql語句基本操作以及javascript腳本語言,并且對軟件開發(fā)有著很濃厚的興趣。
在生活中,我待人坦誠,常常能讓人見到我的笑臉,與人溝通時(shí)能很好的闡述自己的觀點(diǎn),也能靜心傾聽別人的意見,有良好的學(xué)習(xí)、溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
辦事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、勤奮好學(xué)、善于總結(jié)、腳踏實(shí)地、適應(yīng)力強(qiáng)、吃苦耐勞、敢于迎接新挑戰(zhàn)。我始終確信“不為失敗找借口,只為成功找方法”
為人誠實(shí)、工作勤奮、認(rèn)真細(xì)心;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);能吃苦耐勞,平易近人,積極進(jìn)取。
第三篇:實(shí)習(xí)生簡歷個(gè)人自我評價(jià)
本人具有很強(qiáng)的刻苦耐勞精神,為人誠信開朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),熱愛集體,能以大局為重,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。
第四篇:應(yīng)屆生簡歷自我評價(jià)
大凡寫簡歷的時(shí)候,最頭痛的莫過于自我評價(jià)這部分了。有些人這部分不敢填寫,怕寫不好反而弄巧成拙。其實(shí),自我評價(jià)如果簡潔得當(dāng),也是很能夠幫助自己從眾多簡歷中勝出的。
簡歷書寫的“自我評價(jià)”部分遵循以下3條原則:
實(shí)事求是簡歷的真實(shí)性是人事經(jīng)理一致的要求。在求職者書寫“自我評價(jià)”時(shí),千萬不要有虛假成分,例如夸大自己的能力、優(yōu)點(diǎn)或工作經(jīng)驗(yàn)等。經(jīng)驗(yàn)豐富的HR很容易通過求職者的措辭判斷求職者是否中肯而踏實(shí)。一旦語句讓人感覺到浮夸,HR往往會不露聲色地把求職者的簡歷淘汰出局。
找到真正的閃光點(diǎn)很多人的自我描述沒有重點(diǎn),或者過于大眾化,難以讓自己出挑。人事經(jīng)理往往希望看到你是否有閃光之處,并且這些閃光之處到底和這份工作有無聯(lián)系。因此,建議在寫自我描述之前,仔細(xì)羅列自己的工作經(jīng)歷,回憶自己在以前的工作中到底積累了什么樣的優(yōu)勢,挑選出自己與其他人的不同之處,以突出自我的優(yōu)勢。
以此次刊登的簡歷為例,該求職者應(yīng)聘公關(guān)關(guān)系的職位,從人事經(jīng)理的角度來看,他希望看到你是否有極強(qiáng)的溝通能力、項(xiàng)目協(xié)調(diào)能力,以及是否有創(chuàng)意等。但是,這位應(yīng)聘者只側(cè)重于一個(gè)方面,這就比較可惜。
同時(shí),如果求職者積累了一定的行業(yè)資源,也可以在自我描述中提到這一點(diǎn),起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
語言需要簡練職業(yè)自我描述的語言風(fēng)格也是一個(gè)值得求職者考慮的問題。
有些人喜歡用極感性的話來吸引人事經(jīng)理的注意,這種做法很可能出奇制勝,但多數(shù)情況下是一種冒險(xiǎn)。
通常來說,語言盡量不要過于口語化,在描述自己的學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊(duì)合作精神等方面用語應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí),讓人事經(jīng)理在閱讀簡歷時(shí)候能夠充分感覺你對這份工作的誠懇態(tài)度。
姓名:王某某專業(yè):廣告學(xué)專業(yè)本科申請專業(yè):公關(guān)關(guān)系專員工作經(jīng)歷:2003年9月至今浙江省某著名傳媒公司,擔(dān)任采編部記者,主要采寫該公司節(jié)目制作的報(bào)道,所寫的文章被新浪等各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,通過實(shí)踐,掌握了一定的新聞采寫技巧。
第五篇:實(shí)習(xí)生簡歷自我評價(jià)
經(jīng)過三周的實(shí)習(xí),導(dǎo)師給了我驗(yàn)證實(shí)習(xí)結(jié)果的機(jī)會,也就是講課。在接下來的日子里,我獨(dú)自負(fù)責(zé)這兩個(gè)班。面對這個(gè)最有效的培訓(xùn)老師的機(jī)會,我不敢怠慢,從備課到講課,我都做了充分的準(zhǔn)備。講臺上第一節(jié)課,課前寫了一部分黑板。雖然是很簡單的內(nèi)容,但是對于高一的學(xué)生來說,把知識講清楚并不容易。英語是學(xué)生說話的課。在課堂上,我盡最大努力與學(xué)生互動,讓他們覺得英語課可以學(xué)到知識,而不會失去興趣。下課后,我和導(dǎo)師交流了很多。還好老師對我評價(jià)很高。
后來講課更順利了,老師也說我一天比一天講得好。令人驚訝的是,在這幾天的課上,我并沒有之前想象的那么緊張甚至放松,這可能就是我對這兩個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)很熟悉的原因吧。經(jīng)過幾天的教學(xué)實(shí)踐,我知道不僅要在課堂上充分掌握和講解知識,還要有應(yīng)對班級管理中突發(fā)情況的能力。這幾天的課讓我有了新的認(rèn)識,在這些方面也有了很大的進(jìn)步。
除了教學(xué),還要進(jìn)行班主任的實(shí)踐。我從來不擅長說話,也不擅長管理人。班主任的工作對我來說無疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我在一年級三班。因?yàn)檫@個(gè)班是高一的重點(diǎn)班,學(xué)生人數(shù)比其他班多十幾個(gè),管理起來自然更難。作為一名班主任,盡快記住學(xué)生的名字是非常重要的,也是快速接近學(xué)生的最好方法。所以在練習(xí)的第一天,我就拿著單子,一個(gè)個(gè)寫下來,效果真的很顯著。
平時(shí)班主任的工作主要表現(xiàn)在自習(xí)、早讀、課間鍛煉、每周五打掃衛(wèi)生。一年級正式定規(guī)矩的時(shí)候,這些方面的管理很重要,每個(gè)細(xì)節(jié)都要完善。