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        幼師實習學生的自我評價(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2023-10-01 11:45:14

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        第一篇:幼師見習自我鑒定

        當實習日期漸漸接近的時候,我懷著一顆期待的心境等待著,但當日子真正來臨的時候,我覺得有些不安了,但當我走進道外機關(guān)幼兒園時,心頓時就放下了,那里的教師和領(lǐng)導都很親切。

        時光如白駒過隙一般匆匆走過,每一天清晨伴著丁香花的香味出發(fā),一向到它的隕落,這一個月就這樣結(jié)束了,再回首與孩子在一齊的日子,我真的很開心,和他們在一齊過生日,在一齊玩耍。

        實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅僅能夠看清楚自我的本事,更能夠找到和書本上完全不一樣的知識面,古人常說:聽不如看,看不如做。人能夠發(fā)展到如此強大當然也不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發(fā)展。在本次長達一個月左右的實習期間,我們從各個方面了解了自我將來的工作性質(zhì)、義務(wù)和職責。

        一個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

        實習讓我第一次置身于社會活動中,與不一樣的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一齊活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

        實習讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自我的不足,提高技能水平。

        這個月不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

        第二篇:幼兒學生自我評價

        在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西,也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!

        剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。

        用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。

        第三篇:幼師實習工作總結(jié)自我評價

        回首自己在中二這半年來的教學工作,在老教師的指導和幫助下,在與其他教師的交流和討論中,教學還是比較成功的,對學生的指導及練習起到了很明顯的作用,本學期立即結(jié)束,此刻我對本學期的教學工作做以下總結(jié):

        一、認真?zhèn)湔n:

        不但備教材備教法而且備學生,根據(jù)內(nèi)容及學生的實際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如;了解學生原有的知識的質(zhì)量,他們的愛好需要方法習慣,學習新知識可能會有哪些艱難,采取相應(yīng)的預防措施;解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材如何安排每節(jié)課的活動。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算。

        二、課堂上的情況。

        組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注重信息反饋,特殊注重調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得簡單,學得輕松,學得愉快;注重精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。課堂上講練結(jié)合,布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

        做好課后工作。認真批改作業(yè),分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程呈現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有放有失。

        三、平時在教學上。

        有疑必問,在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。積極參與聽課評課,虛心向同行學習,博采眾長,并邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。培養(yǎng)多種愛好愛好,到圖書館或上網(wǎng)博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新奇血液。

        四、積極推進素養(yǎng)教育。

        幼兒教育學是一門專業(yè)的幼師理論課程。為此,我在教學工作中注重了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識技能和發(fā)展智力能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。平時還培養(yǎng)學生的自由表達能力,在本學期期末考試之后要求根據(jù)本課程寫一篇關(guān)于幼兒心得體會的感言。

        五、存在的問題。

        幼兒教育學]課是為當一名合格的幼兒教師而專設(shè)的一門課程,在學生方面還沒有到幼兒園實習的經(jīng)驗;我是一名新老師,知識結(jié)構(gòu)還不是很完整;還需要對本書的知識點進行徹底的分析,把自己幼兒園的實際經(jīng)驗與它們結(jié)合起來,這些都有待以后更好的來改進。

        在接下來的教學和工作中,我會更加努力,更加勤奮,以一個全新的面貌來迎接下學期的教學工作。

        第四篇:幼師的自我評價簡短

        在工作中,我嚴格要求自我,遵守幼兒園的各項制度,與同事和睦相處,不懂的就問,做到不早退、不曠工。服從領(lǐng)導安排,努力用幼兒教師職業(yè)的標準來要求自我,全心全意地做好教育教學工作。

        在教研活動中,我認真投入,認真學習。并認真學會很多的東西,如:教育活動中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示,教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點等等。

        作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學習增長知識,僅有這樣才能跟得上時代的步伐,僅有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的教育發(fā)展,轉(zhuǎn)變幼兒的學習方式……這些新理念我都要時刻記心中。

        在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,細心照顧幼兒,并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、歡樂的成長。

        雖然這學期既忙也很累,但收獲很多。在工作中我享受到收獲的樂趣,也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。爭取把日后的工作越做越好!

        第五篇:幼兒學生自我評價

        本人于某月在幼兒園實習。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在學校的所學不到.因為有幼兒園領(lǐng)導的精心的幫助與指導。在此我對自己幼兒園的實習工作做一下自我鑒定:

        一、剛開始是見習,是實習所須的第步,是讓實習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見習的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),同時也得到了園長的贊賞。

        二、見習過后開始實習。我實習的'園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫畫等都很少有課程,導致幼兒得不到一個全方面的學習,無積極性,經(jīng)常不愿來上課??紤]到這點,我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或講故事,或做游戲等多種方式進行,在讓他們學到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。

        在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結(jié)合在一起,力求最到更好。

        第六篇:幼師自我評價

        自我評價{簡寫}:有責任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標準。重視自身學習,熱愛幼教工作。

        細談――思想上積極要求上進,為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強的組織管理和實踐能力,集體觀念強,具有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

        求職意向

        {簡寫}:有愛心,事業(yè)心,希望能得到一個工作機會,請有意者能與我聯(lián)系,謝謝!

        細談――非常榮幸能在某某招聘網(wǎng)這一平臺得知貴園的招聘信息,我對幼教這個職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對幼兒教育學也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導能夠給我一次證明自我的機會。

        時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。 五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。總結(jié)過去,展望未來,以下是我的工作總結(jié):

        一、師德修養(yǎng)方面 :德高為師,身正是范。師德是一個教師的靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)的無比快樂和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個由淺到深,由片面到全面的過程。經(jīng)過各種學習,可以說在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標,我對自己所擔負的.幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學習。培養(yǎng)跨時代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學、中學及大學的學習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。人們形容育人職業(yè)是“園侗那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。

        二、教育教學方面 :我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學校,三年的師范生活煉就了我扎實的基本功,進入工作崗位后,成為一名真正的幼教老師,理論和實踐的有機結(jié)合,不斷在教學中積累總結(jié)教育教學經(jīng)驗,與同事們交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友。在教學中,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。作為教學經(jīng)驗尚淺的我,經(jīng)常向其他老師請教,并觀摩她們的教學活動來學以致用,取長補短。為做好教學工作,我認真制定教案,做好每次教師匯報課的工作,并根據(jù)孩子們的特點設(shè)計教學活動。在教法上,不斷反思與總結(jié),努力實踐。 我每一次的匯報課,園長和各位老師的點評和鼓勵, 成為我對以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評與好評中使我不斷進步。在幼教的工作中,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在教學上,我結(jié)合《綱要》,不斷探索、研究、領(lǐng)會其中的精神,樹立了新的教育觀念,尊重每一個孩子,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,努力為幼兒提供一個可發(fā)展、可探索的環(huán)境,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實際行為中。

        三、自我完善與發(fā)展方面 :我積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。四、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣――那就是童年的樂趣。

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