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第一篇:個性自我評價
我是一個性格內(nèi)向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!
我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們?nèi)绻l有困難,只要我能幫到你們的,我一定在所不辭!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。
我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。
對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。
這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明善良的我。
今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
第二篇:個性自我評價
大家好,我是XXX。
活波開朗是我,遇事沉著是我,熱情大方是我,品學(xué)兼優(yōu)是我。在平常的生活中,我積極幫助身邊的同學(xué),和班級的同學(xué)們一起在學(xué)習(xí)生活中快樂成長,老師交待的任務(wù)總能認(rèn)真完成,是老師得力的小助手,同學(xué)信任的好朋友。在班級中,每一次活動我都能組織得有聲有色,同學(xué)之間有什么困難或矛盾,我都能幫助他們很好的解決。在學(xué)習(xí)上我也是當(dāng)仁不讓,我不是很聰明,但我明白,學(xué)習(xí)上的成功是1%的天賦+99%的汗水,只要努力,就一定能獲得收獲。
我喜歡畫畫,閱讀,書法,笛子正是這些豐富的課余活動,使我學(xué)習(xí)到了許多書本中沒有的知識,也讓我在學(xué)到一技之長的同時,獲得了豐碩的成果:全國書法比賽二等獎,書畫攝影大賽銅獎,作文大賽一等獎在欣喜之余,我也在不斷的努力著,一步一個腳印,讓汗水與淚水鑄就一個個更加美好的`明天。
希望大家能喜歡我。
三年高中生活馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。
第三篇:個性自我評價
在努力提高自己學(xué)校成績的基礎(chǔ)上,我大量閱讀課外書籍,廣泛地涉獵各領(lǐng)域的知識,包括世界歷史、哲學(xué)、外國文學(xué)等等。音樂是我最癡迷的興趣愛好,達到了鋼琴七級水平的我,在高中開始學(xué)習(xí)彈奏吉他。同時,我開始大量接觸上世紀(jì)后期的歐美流行音樂,并且對聽過的音樂進行整理和分類。從中我不僅放松了身心,也找到了許多歷史的積淀與文化的傳承。雖然我沒有因此獲得金錢與榮譽,但在與音樂互動的過程中,我獲得了心靈的共鳴,陶冶了情操,感到自己付出的時間是完全值得的。
除此之外,我對籃球運動也有著濃厚的興趣,無論在電視上收看,還是親自參加體育鍛煉,我都積極參與。這項運動培養(yǎng)了我的'判斷力、大局觀和上進心。高二時,我代表班級參加了學(xué)校的籃球比賽。
在這三年中,我用知識充實了頭腦;但更重要的是,我用美德完善了自己的人格,在學(xué)習(xí)和生活中,我體會到了團隊協(xié)作與誠信待人的重要性,而高中的時光也將在我的人生路上留下最美好的回憶。
第四篇:個性自我評價
不知不覺實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次的實習(xí)雖然短暫,接觸到的雖然只是地產(chǎn)銷售部門的工作流程,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是無法從書本上學(xué)到的。通過這次實習(xí),我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會層面,讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,我們要讓自己在大浪淘沙中找到自己的屹立之地,讓自己所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有貢獻!
經(jīng)過這次的實習(xí),我認(rèn)識到了目前大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,我在找了很多實習(xí)單位后沒被錄取,才做了銷售,所以我覺得學(xué)習(xí)很重要在將來的工作中還是不能放棄學(xué)習(xí)的,同時如果你在做一樣工作的時候你就要更加努力的去做到更好,努力的為自己將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
同時有一點我感觸頗深,覺得理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實際工作又于理論的闡述是多么的不同。在工作的閑暇時間,在同一些工作多年的人員的交談中深知在工作崗位上,有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ),但怎樣處理好與同事的關(guān)系為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是多么的重要。同時,讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層。但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,他就會給你回報、讓你得到自己想要的。
總而言之,在公司實習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,接觸到了很多人和事,并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平,并且對一個新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝學(xué)校給了我一個展示自我的舞臺。
第五篇:個性自我評價
本人對藝術(shù)很有興趣,從小學(xué)起開始學(xué)習(xí)美術(shù)。直到此刻,本人每周堅持畫一次素描。從小學(xué)到此刻,本人曾獲得過多項藝術(shù)獎項,用心參加學(xué)校的'藝術(shù)活動,并且本人一向在班宣傳組工作,負(fù)責(zé)板報設(shè)計、制作。此刻本人擔(dān)任宣傳委員一職,這也有助于本人美術(shù)興趣地發(fā)展。除此之外,本人對體育活動很感興趣,本人曾學(xué)習(xí)過乒乓球,乒乓球也是本人的又一極大愛好。本人每周堅持抽時間到戶外運動,比如打羽毛球,籃球,輪滑,跳繩等,以繼續(xù)發(fā)展本人的興趣愛好和特長。
第六篇:個性自我評價
時刻匆匆轉(zhuǎn)走,此刻的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許就應(yīng)是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個多月的試用期下來,自己發(fā)奮了,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。
在各部門的幫忙和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作潛質(zhì),還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的潛質(zhì)。透過各種途徑進行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強潛質(zhì),以便跟上形勢的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作潛質(zhì)。