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        個人自我學(xué)習(xí)工作評價

        發(fā)布時間:2023-10-01 11:48:16

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        • 文檔分類:自我評價
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        第一篇:個人總結(jié)及自我評價

        以說緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我從以下幾個方面對過去半年的工作做一簡要回顧與總結(jié)。

        一、工作能力方面

        1、在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。

        2、嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

        3、把教學(xué)過程視為師生合作,共同發(fā)展的互動過程,實現(xiàn)了教師的'角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

        二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面

        1、加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結(jié)構(gòu),

        2、認(rèn)真參加每一次的教研活動,并認(rèn)真做好記錄。

        3、觀摩校內(nèi)優(yōu)秀教師的課程,并認(rèn)真做好記錄和分析。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師請教和學(xué)習(xí),取長補短。

        4、多專研,做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,并鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課過程中認(rèn)真地分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。

        5、認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)實踐―――交流―――總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄,記錄自己的不足之處和待提高的部分,及時的改正,使我在教學(xué)過程中能做到揚長避短,爭取一次比一次有進步,以夯實基礎(chǔ)。

        6、增加了閱讀時間,多讀書,多記錄。在課余,我堅持經(jīng)??磿?、看報,如《青年教師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自己,提高自己綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平,使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進步。

        7、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。

        三、個人素質(zhì)方面

        1、不斷學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

        2、親身實踐,按職業(yè)道德方向去做,促進自我素質(zhì)的進一步提高和完善。

        3、自省自檢,注重個人的語言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。

        以上是我本學(xué)期的自我提高總結(jié),這學(xué)期的工作雖然即將結(jié)束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心履行我的教育職責(zé)。

        第二篇:工作中個人自我評價

        本人工作上堅決服從領(lǐng)導(dǎo)安排,同時積極發(fā)揮自己的主觀能動性,勤于思考,力爭有新意、有突破,在自己所負(fù)責(zé)的工作中均有突出表現(xiàn)。平時能能獨擋一面,做到年初有計劃,年終有總結(jié)。遇事冷靜,能夠切實地解決問題,還發(fā)揚互助協(xié)作精神,

        在檔案管理工作中,井然有序地分類排列檔案,建立了便于查詢的目錄,并對零散檔案進行登記和及時歸檔,防止了檔案的遺失,對檔案分放了如指掌,隨時隨地都能快速地查找檔案,還預(yù)備利用數(shù)據(jù)庫軟件完善檔案管理,簡化工作程序,此項工作正在籌劃進行中。全年共整理檔案2套,送往市組接收驗收合格,收集零散檔案439份,查閱檔案66人次。在負(fù)責(zé)的部內(nèi)計算機及辦公設(shè)備的管理維護上,能夠做到有條不紊,有問題及時解決或送修,保證了工作的順利進行。

        工作中我從不計較個人得失,工作分工不分家,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,樂于助人,時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作表現(xiàn)是有目共睹的,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可和好評。

        第三篇:個人工作的自我評價

        來到公司已經(jīng)快半年了,在公司我擔(dān)任財務(wù)出納這項職位,從剛來公司的陌生到熟悉,回顧了自我在工作中的過程,在工作中我學(xué)到了很多,也思考了很多,從自我的工作上發(fā)現(xiàn)了幾點:

        1.工作不細(xì)心:在剛來的時候以為自我什么都會,做事毛手毛腳的,經(jīng)常粗心大意,導(dǎo)致工作上經(jīng)常失誤,引起不必要的麻煩。以后再工作中必須要注意細(xì)節(jié),不能漏檢,要從每一件小事做起,做仔細(xì)、透徹,發(fā)現(xiàn)規(guī)律保證質(zhì)量也要保證速度修改。

        2.工作不耐心:干出納這項工作枯燥而乏味,沒有生機也沒有刺激感,也所以在工作中經(jīng)常的出錯,業(yè)整理務(wù)不熟練,導(dǎo)致自我不細(xì)心檢查單據(jù)、看錯數(shù)字、不記筆記靠腦子想等失誤。以后要在此工作上鍛煉自我的意志和耐心。

        3.資金理不嚴(yán)格:在工作中有來財務(wù)支出的,就把資金給他們,沒有經(jīng)過必要的手續(xù),導(dǎo)致資金不合理的流失。以后要嚴(yán)格并合理的利用資金開支。

        4.工作總存在焦急的情緒,為了完成工作而導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)上的失誤,出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤在公司的這段時間讓我明白了,不管是在工作、學(xué)習(xí)、生活方面都因該做到仔細(xì)、盡責(zé),和善的處理人際關(guān)系,在平凡的工作崗位上作出不平凡的工作。

        第四篇:個人自我評價

        本人性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

        我歷任班干部職務(wù),長期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理與創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔(dān)任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家與民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

        從今后我會更加努力完善我,用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀(jì)的新一代,我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠(yuǎn)。

        第五篇:年度個人自我評價

        一、思想情況

        教育是一條不斷發(fā)展和更新的道路,為此,教育的思想上,一定要保持更新,并時時反省自己。

        作為幼兒教師,在思想上,我積極保持自身得到學(xué)習(xí)習(xí)慣,緊跟發(fā)展,完善自己的教育能力。同時我還通過自身對思想的學(xué)習(xí),樹立了良好的世界觀、價值觀、人生觀。并在生活中培養(yǎng)了自身優(yōu)良的個人品德。

        另外,為您能加強自我的反省,我積極與其他老師討論和請教,通過交流來認(rèn)識自己的不足,并級的改進和調(diào)整自己的的教育思想。

        二、能力提升

        除了思想方面,我也十分重視教育方式和方法的改進。今年的工作中,我經(jīng)常會抽空閱讀教育和心理類書,通過積極的為自己“充電”,達(dá)到不斷更新自我的目的。

        此外,我還利用假期參加了培訓(xùn),以及xxx的聽課活動,了解其他老師的課堂,也幫助我進一步的認(rèn)識到自身的不足和缺點。

        三、加強衛(wèi)生和健康技能

        幼兒的健康一直是家長和老師們牽掛的問題,尤其是近年來的情況,更是讓人不禁提高了警惕。為能保證好我班幼兒的健康安全,除了做好幼兒的健康衛(wèi)生教育以及身體鍛煉外,我自身也在積極的補充幼兒健康及各種疾病的防護知識,充實自己的頭腦,提高對各種幼兒常見疾病的辨別和預(yù)防能力。

        一年來,我一直堅持的學(xué)習(xí),并在家長群中和家長們分享自身所學(xué)。一年來,我班幼兒不僅在衛(wèi)生習(xí)慣上有了很大的提升,生病感冒等情況也減少了許多。

        回顧這一年,可是說是成長的一年。作為幼兒教師,在教育幼兒的同時,我自身也在不斷的學(xué)習(xí)和成長!只有積極的更上知識的發(fā)展,才能算是一名真正的教師,一名成長型的幼兒教師!為此,在接下來的教育道路上,我也更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己在幼兒教育的事業(yè)中,貢獻自己更多的力量!

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