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第一篇：實習生自我評價

我是成都大學一名即將畢業(yè)的大專生。在校除了專業(yè)知識外，還對營銷、稅法、應用文、用友財務軟件、CEAC辦公自動化等的學習和了解。在校幾年來我一直擔任班上的`團支書，在工作中提高了我的口才與演講的能力、組織能力以及寫作能力;懂得如何處理人際關系、具備良好的協(xié)作能力。

在學習生活中，我取得了國家計算機一級、會計電算化、國家健美操三級、珠算四級、傳票四級、計算器操作四級、普通話二甲、黨校結(jié)業(yè)證;曾獲得優(yōu)秀團支書的稱號、獲得學院獎學金。

第二篇：實習生自我評價

一晃眼間，我已經(jīng)從一名懵懂的大專生，走上社會，實習生活以來我一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學習和工作中，不但有失敗的辛酸，也有成功的淚水，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大專生的重要性。

其次，我要對我的實習做以下的自我評價：

1、工作態(tài)度積極 在工作中能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，我努力克服惰性，沒工作時作到自主學習。

2、基本禮儀 步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。所以平時我多學習，注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

3、工作時追求完美 在工作中，我不允許自己有絲毫的馬虎，嚴謹認真是我時刻牢記的。

4、積極參與公司活動 雖然我只是公司的實習生，但公司對待我并不見外，無論是各種待遇，還是集體活動，我和員工享受一樣的待遇。活動中我能為公司進我的一份力量。

實習對人是一種綜合素質(zhì)與能力的考驗，更是對我的人生態(tài)度的衡量。我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的.總和，我們不可能獨立存在，我們?nèi)伺c人之間是相互聯(lián)系的。一段充實的體驗，改變了我很多的想法的同時，也端正了我的態(tài)度。

實習工作中，我更加的認識到自己的缺點與不足之處，在以后的工作中我會更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業(yè)務能力。

第三篇：生產(chǎn)實習自我鑒定

作為一名大學生，三年來我一直都在校園中努力的學習，提升自身的專業(yè)知識和是實操能力，借助假期里的實踐活動，我累積了不少社會經(jīng)驗和體會。但同時，也正是這份體會，讓我清楚的認識到，僅憑我現(xiàn)在的能力，還遠遠不夠在社會中獨立起來。

但如今，在結(jié)束了大學末期的實習之后，我在更加嚴格的工作環(huán)境下，鍛煉并提升了個人的能力，學會了工作的技巧，更掌握了一定的生活和人際環(huán)境。這些成長，讓我能漸漸適應了這個社會。如今，實習期已經(jīng)結(jié)束，我在這里對個人的當前情況做自我鑒定如下：

一、思想狀態(tài)

通過對實習的體會，我深刻感受到社會給我們帶來的壓力和責任感，為此，在思想上我也受到了很大的影響。

通過工作，我意識到了作為一名工作者的責任心和工作態(tài)度，并在工作的壓力下，漸漸覺醒了自身的競爭意識，能在實習工作中以優(yōu)秀的前輩同事們?yōu)槟繕?，積極學習，努力進取，讓自己能在工作上有更好的'表現(xiàn)。

其次，通過生活，我感受到到身在社會，離不開人際關系。在思想上，我學會了主動的與人交流、共同。這讓我更加了解了團隊的意義，在思想上也變得更加團結(jié)。

二、工作情況

作為實習工作者，因為缺少經(jīng)驗，我的工作能力并不算出色。但為了能讓自己順利的完成工作任務，我一直以來都保持著對自己嚴格的工作態(tài)度，讓自身能遵守責任和紀律，嚴格遵照領導的規(guī)定完成工作。雖然后來的工作中有時候也會因為理解不到位等問題引起麻煩，但總體來說，通過對自我的嚴格管理，我的工作變得更加順利，錯誤率也在不斷的下降。

三、人際生活關系

來到社會的新環(huán)境后，我也離開了自己熟悉的人際范圍。雖然周圍都是不認識的領導和同事，但大家對我都十分的照顧，讓我感受到了社會的溫暖和團隊的熱情。

后來，伴隨著實習的發(fā)展，我也漸漸地和同事們展開了交流。學習并討論了工作的技巧，也對生活進行了許多反思。這些與朋友們的交流，讓我的實習變得更加順利。

四、個人體會

回顧這次的實習，總來說我在社會中的表現(xiàn)還不錯，順利適應了工作崗位，也交到了很多新朋友，學會了在工作中照顧自己。但這不過是作為一名社會新人的要求，對比其他優(yōu)秀的同事，我仍有許多不足的問題。

為此，我會繼續(xù)去努力，在全新的社會道路上，讓自己繼續(xù)前進、成長!