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第一篇：教師實習自我評價
本人在實習這段時間，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光芒，給我實習生活帶來很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定會很好玩，很輕松，但來到這里我改變了這個想法，每次上完一堂課我都有深的感慨：想要當好一名好的幼師真不是件輕易的事！
在這期間的每一天，都在我心中留下了永久的`印記，由于這是見證我這樣一個全新的成長，使我認識到正確的人生觀，價值觀。時間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，誰都不愿意被時間丟下，而我們也隨著時間的流走一點一點的成長，而經(jīng)歷的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟，也許這正是成長的代價。
第二篇：學生個人實習自我鑒定
本人在實習期間，我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗。
醫(yī)學XX年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的'發(fā)展要求。
在臨床實習期間，我積極向臨床醫(yī)生學習，經(jīng)過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫，還掌握了清創(chuàng)縫合，無菌術(shù)等操作方法，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病、多發(fā)病的診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三篇：學生個人實習自我鑒定
今年的x月，我有幸家得到了XXx公司XX崗位實習機會！這對于一直在期待著在這個公司工作的我來說無疑是一個讓人振奮的好消息！同時，作為一名XX專業(yè)的應屆畢業(yè)大學生，能在自己專業(yè)對口的工作上展開自己第一次的社會工作，這真的是一件非常幸運的事情。
如今，自我踏進XXx公司的大門，現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間了就實習而言，我已經(jīng)到順利的完成了實習的目標。但從工作的角度上來說，我目前的情況還不能算得上是優(yōu)秀。對于XX崗位來說，我還有很多需要學習以及了解的事情！
回顧這三個多月的工作，我目前在XXx公司的工作上已經(jīng)有了一定的累積和經(jīng)驗，盡管還不能算是特別的優(yōu)秀，但也已經(jīng)掌握了很多的技巧和能力！現(xiàn)對我在這三個月經(jīng)歷后的'個人情況做如下自我鑒定：
一、思想和態(tài)度方面
作為一名剛剛參與到工作中的新人，我自知自身就工作能力而言難以為公司帶來利益，就算想在短期內(nèi)加緊的提升自己，有怎么能超過經(jīng)驗豐富的老同事呢？為此，我在工作的一開始就擺正了自己的工作態(tài)度，嚴格、嚴謹?shù)脑诘墓ぷ髦幸笞约?。并在工作中帶著積極的熱情去面對每一次的培訓和學習！思想上，我認真的學習公司文化，聽從的領(lǐng)導指示，讓自己在工作中能保持正確的思想去面對工作的任務，能更好的學習工作經(jīng)驗。
而在態(tài)度的上，我以思想到為核心，積極認真的去要求自己。讓自己在實習的工作中能刻苦用心的去完成領(lǐng)導布置的工作任務，并認真的去完成學習任務！因為在工作中的態(tài)度嚴謹，在實習的工作中，我哦甚少因為自身的懈怠鬧出錯誤！這點也得到了領(lǐng)導的表揚！
二、工作的情況上
作為一名實習的新員工，在工作方面我主要負責的都是簡單的工作任務。機關(guān)是“簡單”，但對我這個初出茅廬的實習生來說也是非常麻煩的事情了。但我并沒有放棄，為了能做好，我也還堅持著在工作中鍛煉自己！并且多向身邊的同事加以請教，這更為我加強了自己的工作能力，讓我在工作中有更多的收獲！
三、不足的方面
說道工作的不足方面，對我而言，這段工作中最大的不足，可能就是工作中的細致程度吧！對于工作，盡管完成的很用心，但我卻缺少耐心繼續(xù)去改進！這讓我在這三個月實習的后期很難再繼續(xù)進一步發(fā)展。
如今，三個月的時間結(jié)束，我在工作中也有了不少的收獲，我會在今后的時間里認真的改進自己的不足，相信在正式的工作中，我一定能收獲更好的成長！
第四篇：實習生自我評價
xxxx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的.發(fā)展貢獻自己的力量！
在學習中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢；養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作；在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫單元xxxx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。
來xxxx見習期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心；這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會在xxxx得到很好的成長，也會為大xxxx的發(fā)展貢獻自己的力量！
第五篇：教師實習自我評價
本人在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中，我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。
作為他們的朋友，我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難；作為語文老師，面對幾十雙渴求知識的眼睛，我精心備課、認真組織，用真誠的.心對待每一個同學，用清晰的話講解好每一個問題，用深切的情表達每一個核心思想。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習深入，政治敏銳性強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。
