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第一篇:高一自我評(píng)價(jià)
不知不覺(jué)高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了,在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了,高中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里,我對(duì)自己的表現(xiàn)確實(shí)很不滿意,想象和現(xiàn)實(shí)的落差確實(shí)太大了!正如老師所說(shuō),在暑假里對(duì)自己的高中生活充滿信心,已作好自己高中生活的計(jì)劃,像是志在必得的樣子,但以生活起來(lái),在高中生活忙碌起來(lái),自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習(xí)不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中,在高中生活中在不斷不斷被放大放大??吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧,但堅(jiān)持不了很久,卻又墮落下來(lái)??吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下,而我卻又在走神,努力集中注意力,但堅(jiān)持不了多久,不知不覺(jué)中又想起了別的事情了,真該死,但我也在努力改變,改變自己所養(yǎng)成的壞毛病,因?yàn)橛泻芏嗪猛瑢W(xué)帶動(dòng)著我,幫助著我。
第二篇:高一自我評(píng)價(jià)
本人尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的全體榮譽(yù)感,全力為班為校做功德。力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺(jué)悟。性格天真開朗的我主動(dòng)加入種種有益運(yùn)動(dòng)。高一年擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文科代表,幫忙老師做好各項(xiàng)做事。加入市演講競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。
任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)加入種種運(yùn)動(dòng),如:課間歌頌,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),全體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭(zhēng)論賽在顯示較突出,獲“最 佳辯手”稱呼。我喜歡行動(dòng),主動(dòng)加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長(zhǎng),校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
第三篇:高一下學(xué)期心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
本人尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的全體榮譽(yù)感,全力為班為校做功德。力圖更好地錘煉自己,升高自己的思維覺(jué)悟。性格天真開朗的我主動(dòng)加入種種有益運(yùn)動(dòng)。高一年擔(dān)當(dāng)語(yǔ)文科代表,幫忙老師做好各項(xiàng)做事。加入市演講競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。
任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)加入種種運(yùn)動(dòng),如:課間歌頌,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),全體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,加入朗誦、小提琴演出。在校爭(zhēng)論賽在顯示較突出,獲“最 佳辯手”稱呼。我喜歡行動(dòng),主動(dòng)加入體育錘煉,力圖德、智、體全面成長(zhǎng),校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
第四篇:高一下學(xué)期心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。
這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步,在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉大的人,要堅(jiān)強(qiáng)和寬容。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動(dòng)性強(qiáng),已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級(jí)課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊(duì)友、要容忍隊(duì)友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì)成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。自己喜歡的課程會(huì)花很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、練習(xí),自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認(rèn)真,很努力的人。
和同學(xué)相處很融洽,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)??梢钥吹?,這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步是很明顯的。乖巧靈活,善良真誠(chéng),很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)成績(jī)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法,能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成。
第五篇:高一下學(xué)期心理素質(zhì)自我評(píng)價(jià)
這個(gè)暑假,我在生活和學(xué)習(xí)等方面都有了意想不到的進(jìn)步。剛放假時(shí),我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,語(yǔ)文暑假作業(yè)每天完成三頁(yè)、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)每天也完成三頁(yè),另外買回了字帖,每天寫兩課,不用家長(zhǎng)操心了,早早的就完成了作業(yè)。
我也更愛(ài)看課外書了,買了五本課外閱讀的書,自覺(jué)的看,認(rèn)真的看,反復(fù)的看,這對(duì)開闊他的眼界,提高他的語(yǔ)文水平,提高孩子的情操是肯定有好處的。
這個(gè)暑假,我主動(dòng)要求出去旅游,去了新疆天山野生動(dòng)物園。我提出買扭曲滑板,學(xué)的很快,玩的很開心,過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假。
這個(gè)暑假,我們家樓上的鄰居外出旅游一個(gè)多月,我主動(dòng)地承擔(dān)了給花澆水的任務(wù),隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水,做的很積極,也很仔細(xì),獲得了鄰居阿姨的一個(gè)小禮物,一個(gè)很大的變形金剛。
暑假期間,我做了一些力所能及的家務(wù)事,比如自己主動(dòng)要求做飯,獨(dú)立地做了一頓飯,煮米飯,西紅柿炒雞蛋,還真是有模有樣,味道也不錯(cuò),這是了不起的進(jìn)步。
當(dāng)然我還有一些不足的地方,比如很固執(zhí),不會(huì)妥協(xié),在里和小朋友玩耍時(shí),對(duì)于調(diào)皮孩子的挑釁束手無(wú)策,需要堅(jiān)強(qiáng)些,也需要學(xué)會(huì)自己處理一些自己遇到的事情。