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第一篇：學(xué)生簡歷自我評價(jià)

責(zé)任心強(qiáng)，有獨(dú)立工作能力，吃苦耐勞，有團(tuán)隊(duì)精神。

具有良好的策劃，組織，協(xié)調(diào)能力。

做事細(xì)心和有條理，尤其勝任財(cái)務(wù)，秘書，資料整理等工作。

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，以誠待人，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)；吃苦耐勞，工作上有較強(qiáng)的管理和動(dòng)手能力且有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力；敢于面對挑戰(zhàn)，具有良好的'適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)

頭腦靈活，對數(shù)據(jù)敏感，善于數(shù)據(jù)分析。熟悉SAP或QAD等ERP管理軟件。工作態(tài)度認(rèn)真、踏實(shí)、積極，能良好應(yīng)對工作壓力。性格熱情開朗，人際溝通和交流沒有問題。

第二篇：學(xué)生簡歷自我評價(jià)

我性格溫和，為人誠實(shí)謙虛，待人友好，能與他人相處好。在學(xué)校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績良好。適應(yīng)能力很強(qiáng)，勤奮好學(xué)，具有較強(qiáng)的上進(jìn)心。能吃苦耐勞，工作能認(rèn)真按時(shí)完成，盡職盡責(zé)，從不推卸責(zé)任，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。

在學(xué)校掌握了基本的職業(yè)技能，涉及方面比較廣，也獲得了相應(yīng)的證書。能熟練使用常用辦公軟件，對制圖設(shè)計(jì)也會(huì)簡單的操作。

對于從事的.＇職位方面，可以勝任繪圖制作或者進(jìn)行機(jī)電設(shè)備的生產(chǎn)和設(shè)計(jì)。也可從事電氣方面、機(jī)電設(shè)備的安裝與維修。

第三篇：優(yōu)秀高中畢業(yè)自我評價(jià)

自己自退學(xué)以為，不斷恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思維道德質(zhì)量，各方面體現(xiàn)優(yōu)良。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的準(zhǔn)則。自己思維端正，能享樂耐勞，有崇高的現(xiàn)實(shí)和偉大的指標(biāo)，重視個(gè)人道德涵養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)懷國家小事。

在校期間，自己不斷勤奮學(xué)習(xí)，刻苦研討，經(jīng)過零碎地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。因?yàn)橛辛己玫膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)指標(biāo)，曾獲得"優(yōu)良團(tuán)員"、"三好先生"等榮譽(yù)，失去了老師及同窗們的肯定，樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間，自己踴躍參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，踴躍參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，承繼和發(fā)揚(yáng)了艱*奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì)，豐富了課余生活，使本人在各方面都失去了相應(yīng)的進(jìn)步。