千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《評價自我的故事作文(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《評價自我的故事作文(大全)》。

第一篇：自己成長的故事作文

成長就像一支畫筆，它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂，我們悲傷，我們成功，我們失敗，成長中的酸甜苦辣我們都要品嘗，這就是我們的人生，我們多彩而又充實的人生。下面就由我來講一個多彩故事吧！

小時候，爸爸媽媽第一次帶我去游樂園。爸爸帶我去玩“空中飛椅”我又激動又害怕，心想：“空中飛椅飛的那么高還上上下下轉(zhuǎn)圈圈，好可怕”！一坐上去我就抓著繩子，閉上眼睛，飛椅飛起來了它轉(zhuǎn)了一圈，我覺得不是很可怕。就慢慢地睜開了眼睛，我忽然覺得空中飛椅并不可怕卻很好玩?？罩酗w椅慢慢地停下了。媽媽又帶我去玩“摩天輪”我興奮極了，心想：“摩天輪那么高一定可以看到很漂亮的景色！”我們坐上了一號摩天輪，我們聊著天慢慢的到了最頂上“好美??！”。我贊揚道：“地上人山人海，有許多高大的房子，還有山巒重重，水道曲曲！”一圈漸漸的過去了！我們戀戀不舍的回家了。這次游樂園的經(jīng)歷使我終生難忘。

人生的每一次經(jīng)歷都會讓我們成長，在我們的“成長畫冊”里面，有莫名的煩惱，有深深的牽掛，也有深刻的教訓(xùn)……但是在我的成長過程中，留下許多美好的足跡。

第二篇：認識自我的作文

生活中，每個人都無可代替，我就是我，你就是你，他就是他。生活中最了解的人就是自己。

那么，怎么才算認識你自己呢？我覺得第一應(yīng)該知道自己的長處，如果你不知道自己的長處，那么你就等于一無所長：從前有個青年，他因為不知道自己的長處，而胡亂地選擇了當醫(yī)生。一次，一位中風(fēng)的老人去他那兒看病，他竟然給老人開了一副治感冒的藥，幾天之后老人因病情加重，無藥可醫(yī)而歸天。

相反，如果你知道自己的長處，那你將錯就錯會對人類。對社會有所做為：在明朝時代，有一名秀才，他精通醫(yī)學(xué)，所以他放棄了他炙愛的文學(xué)，投身于火熱的醫(yī)學(xué)事業(yè)當中。他用他的一生，在祖國大好山河四處采藥，并編寫了著名的《本草綱目》，他就是李時珍。

為何兩個人同是秀才，后來都投身到醫(yī)學(xué)事業(yè)中，可結(jié)果卻大不一樣。為什么會這樣呢？因為李時珍正確認識自己的長處，并能夠揚長避短，這是李時珍成功的首要條件。朋友請正確認識自己的長處，并發(fā)揮它，這樣你才能為社會貢獻一點力量！

第三篇：我眼中的自己作文

我是一個樂于助人、勇敢、有愛心和信心的一個人。

我在班里學(xué)習(xí)并不是最好的，但我自我喜歡的課我會每次去學(xué)，一次也不落，即使生病也要堅持去學(xué)，俗話說：活到老，學(xué)到老。

記得在一個寒冷的假期里，為了自我長大了能有出息，每一天在家里學(xué)習(xí)看書，掌握學(xué)習(xí)的要點，復(fù)習(xí)舊的知識，這叫“溫故而知新”。寒假過去了，上課時我像著了魔似的聽課，聽得十分入迷，不像原先的我整天在混日子，并改掉了上課做小動作和亂說話的毛病。

我還要個比學(xué)習(xí)更好的品質(zhì)是助人為樂。記得有一次上完興趣課回教室，孫教師剛擦完地，一個同學(xué)進教室時，“啪”的一下摔倒在地，旁觀的同學(xué)都在哄笑他。我趕忙走上前用輕柔的聲音說：“沒事吧？我扶你起來吧！”同學(xué)說“好吧，多謝你！”我說：“不用謝?！本蛯⑺銎饋砹恕Ｎ矣X得這是我應(yīng)當做的，助人為樂是我們每一個人應(yīng)當具備的品質(zhì)。

“勇敢起來”是我心中對災(zāi)區(qū)人民想說的話，雖然我只能在電視中看到他們，但我會用實際行動去讓他們明白，有人在關(guān)注著你們的，國家和個人都做了很多捐助。在地震中我們看到了許多感人的故事。在5.12汶川發(fā)生了7.8級大地震，死亡人數(shù)超過六萬人，受傷幾十萬人，在地震發(fā)生后，一個三個月的嬰兒活了下來，你明白他是怎樣活下來的嗎？誰看了誰都會悲傷，小嬰兒的母親在臨死前把乳放進孩子的嘴里，讓這個小生命在廢墟里整整堅持了130個小時，當時我聽到這個故事心想母愛是多么的偉大呀，真是“世上僅有媽媽好！”

人要有信心，要學(xué)會從寂寞中逃脫去尋找自我。從地震幸存者身上我們看到信心是多么的重要，信心其實就在我們身邊。每次班里評選“三好”學(xué)生時，我都在心里為自我鼓勁，要有信心。

“勇敢，不能退縮！”是我對我自我說的，如果一個人不勇敢，就會一生一事無成。在災(zāi)難中，要冷靜，不能膽小，要勇敢起來，有了勇敢就能夠去保護別人。有一次我弟弟被其他高年級的同學(xué)欺負，我不顧一切地沖上去把那個人摔倒在地。其實，我也有一點害怕，想過退縮，可我一想到這是我的弟弟呀，我不能看著他被人欺負。

這就是我，一個助人為樂的我，有愛心的我，勇敢的我和充滿信心的我。

第四篇：自己成長的故事作文

“書籍是人類進步的階梯”，高爾基的這句名言激勵著幾代人的成長，同時，也深深地刻在了我的腦海里。我將書籍視為我生活中必不可少的朋友，是我重要的精神食糧。

漸漸地，我不再滿足于這些簡單的小故事，告別了充滿神奇幻想的童話世界，我又走進了一個更加廣闊的閱讀世界，我開始讀起了歷史悠久的四大名著，還讀起了娓娓動聽的詩歌，蘊意深刻的小說以及文筆優(yōu)美的散文。葉圣陶的《稻草人》讓我感到一絲絲悲哀；《愛的.教育》讓我的心頭充滿了感動；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾教會了我勇敢、堅強……在這樣一個浩瀚的書的海洋中，我盡情遨游，自由呼吸。

這些經(jīng)過歷史的沉淀，經(jīng)久彌香的文學(xué)著作如甘霖雨露般滋潤著我的心田，像七彩陽光照亮我心中的每個角落?，F(xiàn)在，我如饑似渴地讀著一本本好書，有了它們的陪伴，我變得不再寂寞，我變得像億萬富翁般富有。

書是我的良師益友，它擴充了我的知識，陶冶了我的情操，豐富了我的想象。幽幽書香，將永遠伴我成長。

第五篇：我眼中的自己作文

朋友們你們眼中的自己是怎樣的呢？讓我更你說一說我的吧！

還記得，自己小時候，沒有什么朋友，在我的朋友冊上，我也沒讓多少人留下名字，因為我覺得這些人只是口頭上說什么朋友，心里早已把我拋擲到九重天外了吧！所以，我沒讓他們留下名字，因為留了也沒用。

有時，我覺得自己像是在一個已被世界遺忘的角落。我覺得沒有朋友對自己真心。此時我想將我想說的話寫出來，卻不知道怎么寫。我也是一個孤獨的孩子，在學(xué)校，我要想盡辦法將自己的內(nèi)心武裝起來，在別人面前裝堅強，為的是隱藏我內(nèi)心的孤獨。父母很是疼愛我，我的日子也過得不錯，只是沒人想和我玩，因為在別人面前我到像是一個異類，我不知道我現(xiàn)在的同學(xué)怎么來看我。在家里，我也必須時刻隱藏自己的內(nèi)心，生怕被人嘲笑我。這是我第一次敢如此公開我的事，在家里，盡管父母如何對我好，可是他們對我妹妹卻比我更好，我每時每刻都要保護自己，因為妹妹她很兇，父母都向著她，所以在家里我也不能休息，我對待我妹妹也必須像對待外人一樣，隱藏自己內(nèi)心，我是一個孤獨的孩子，所以，孤獨對我來說是一種最好的保護，別人不和你在一起，你就能夠省點心，這樣的保護，對我來說也是一種好處吧！

自己一直是個被別人討厭的人，我覺得自己像丑小鴨，只是我能已經(jīng)沒有了它的幸運。其實，我只想找到一個能夠懂我的人，懂我需要什么。

我知道，自己或許是一個不幸的人，昨天頭痛，今天手疼，明天等待我的又是什么。我只是希望自己能夠保護自己就行了，這就是我孤獨的原因吧！不想讓別人去傷害到自己。今天好像體育表現(xiàn)得很差，但這也不是我想的吧！我從來都沒有去鄙視過體育，而我也僅僅把體育當做是一種放松自己的活動而已，當然，我不會去看輕會體育的人。因為他們會體育也是很棒的，他們都值得我去尊敬。我只是不明白，有那么好笑嗎？你能做這個動作，難道就僅僅只是你能嗎？我不能難道就代表我永遠不能嗎？我想我硬挨鍛煉一下了吧！認真去對待體育課。可是我第一次公開寫我的生活，我沒想到連我都不知道我在寫什么？大概是現(xiàn)在的心情吧！這是我第一次如此想不開，我覺得其實沒有什么，但仍讓還是放不下。

我不知道，我寫了這篇博文，同學(xué)們看到會有什么反應(yīng)，但我也在猜想，他們會說：原來班長在班上的表現(xiàn)全都是裝的，沒想到他的真是心靈如此軟弱，到時去學(xué)校能欺負他了吧！

我想說，每個人都是只有一個，你不用做最好的人，只用做最好的自己就行了，所以，我也要改變自己，只是我已經(jīng)不敢再相信誰了，所以我最想找一個能懂我的朋友，然后努力地微笑，用最好的姿態(tài)迎接新的生活，不管將來是什么，我都要努力的走下去，努力改變。相信自己，我要做一個最好的自己！

我想說，每個人都是只有一個，你不用做最好的人，只用做最好的自己就行了，所以，我也要改變自己，只是我已經(jīng)不敢再相信誰了，所以我最想找一個能懂我的朋友，然后努力地微笑，用最好的姿態(tài)迎接新的生活。

我能行的?。?！

因為我就是我，依然是我自己，我和別人不一樣！

我是一個平凡而文靜的女孩，時常用一雙清澈的眼睛觀察著五彩斑斕的世界。

記得剛上小學(xué)一年級的時候，因為不善言辭，我常常一個人發(fā)呆。每次看到其他同學(xué)嬉戲歡笑，我只能用羨慕的目光望著他們。后來，坐在我后面的趙君怡同學(xué)向我伸出友愛之手，讓我感受到了友誼的珍貴。爸爸媽媽說，有付出才會有回報，要想得到別人的尊重，不能光靠成績，還要融入集體，和同學(xué)多交流、多溝通，做他們的好朋友。

我一天天的長大，心情一天比一天快樂。原來不太合群的我，在潛移默化中，我和班里的同學(xué)建立起了深厚的友誼，我的個性也變得越來越開朗。有了老師和同學(xué)的關(guān)愛，我的校園生活會越來越精彩。

第六篇：自己成長的故事作文

在一次素質(zhì)培訓(xùn)課上，老師出了這樣一個題目，讓大家在紙上畫一幅畫，內(nèi)容是對自己的成長產(chǎn)生過深刻影響的人、物或者事件，然后每個人通過這幅畫來講述自己成長的故事。

人各有不同，畫也各有特點。老師收上畫后問，“誰先來講自己的故事?”一個年輕的女孩子主動站起來。她穿著休閑上裝和仔褲，一雙平底的旅游鞋，臉上洋溢著青春的笑容。老師讓她做自我介紹然后給大家講故事。她大踏步地走上講臺，熱情地介紹了她的名字和現(xiàn)狀，接著開始了激昂的演講。畫上是一所很大的'學(xué)校。她說她出生于一個貧困的農(nóng)村家庭，家中有兄妹四個，她是老大。小時候，她很聰穎好學(xué)，很喜歡讀書的感覺。可是由于家境的窘迫，為了弟妹也能讀書，她只好在初中畢業(yè)時被迫放棄了繼續(xù)求學(xué)，無奈地結(jié)束了自己讀書的夢想。那段時間，她失落痛苦極了，對學(xué)校的渴望成了她心中永遠的痛?？墒菆詮姷乃]有摧毀自己向前的勇氣。她默念著“化悲痛為力量”的警句，暗暗發(fā)誓一定不要放棄，她要活得更好，抓住今后的每一個機會。盡管現(xiàn)在的她還沒有成就，也只是剛剛競選成功的一名小小的村婦代會委員?？墒窃谒难劾铮瑓s滿是青春的張揚和不滅的希望。挫折并沒有把她打倒，反而更激發(fā)了她的斗志。