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第一篇：學(xué)生操行自我鑒定

本人大一的時(shí)候，我并非因?yàn)橐粫r(shí)興起而加入了學(xué)生會。當(dāng)時(shí)我也了解過這一個(gè)學(xué)生組織，我認(rèn)為這是一個(gè)我可以發(fā)展的平臺，我想要鍛煉自己的能力，首先就要加入一個(gè)大集體中，慢慢從中蛻變，慢慢成為群體的聚焦點(diǎn)，這是我當(dāng)時(shí)的一個(gè)想法，所以在進(jìn)入學(xué)生會之后，我積極的`和周圍同學(xué)打好關(guān)系，維持好自己的交際圈。

在這個(gè)過程中，對于性格稍微內(nèi)向的我來說，無疑是一次巨大的挑戰(zhàn)。

在學(xué)業(yè)上，我珍惜每一次可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，珍惜每一次可以突破自己的機(jī)會，只要有適合自己的比賽，我會毫不猶豫的報(bào)名參與，即使自己知道在這個(gè)方面我的能力尚不夠，但是我也會拼盡全力去賭一把，闖一次。這不是勇不勇敢的問題，而是我們每個(gè)人對自己的態(tài)度?？傊沂沁@么認(rèn)為的，這幾年，我一直都在努力往前走，也一直都在挑戰(zhàn)自己，去改變自己，我想要找到一個(gè)更好的人生，也成就一個(gè)更完美的自己。對于未來，我也有足夠的信心和勇氣，我相信自己可以得到一個(gè)想要的答案，也贏得一份期待的榮譽(yù)。

第二篇：高中優(yōu)秀學(xué)生干部的自我評價(jià)

高中的一年，對于我來說一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高中的我學(xué)習(xí)成績中游，不喜愛各種課外活動，在老師眼里也只是一個(gè)“波浪不驚”的孩子。初中畢業(yè)，我考入了縣第一中學(xué)，這份喜悅讓我徹底的改變了，一年的高中生活，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為以后實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我一直都相信一句名言“付出不一定得到回報(bào)，而不付出就一定沒有回報(bào)”，在這句名言的激勵下，我對知識的渴求度一直很高，對學(xué)習(xí)一絲不茍，因此在成績上得到了老師的首肯，兩個(gè)學(xué)年下來，每年都獲得兩等獎學(xué)金。主課知識并不能滿足我的`需求，課外活動期間，我參加了計(jì)算機(jī)應(yīng)用小組，在其中學(xué)習(xí)到了很多的計(jì)算機(jī)應(yīng)用和硬件知識。

在班集體中，我特別擅長美工排版及網(wǎng)頁的制作，在本班組織委員的帶領(lǐng)上我制作了校內(nèi)網(wǎng)以及班級的電子黑板報(bào)。一年的高中生活，我積極參加各種校內(nèi)活動，在20xx年至20xx年校內(nèi)文娛比賽以及歌舞比賽時(shí)獲得一等獎。本人具有積極向上的生活立場和廣泛的愛好興趣，具有很強(qiáng)的組織、宣傳能力。

第三篇：研究生畢業(yè)檔案上的自我鑒定

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的'結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。學(xué)習(xí)成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強(qiáng)了書面寫作的訓(xùn)練，并取得了一定效果。

在科研工作上，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學(xué)間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達(dá)的能力也得到了錘煉，尤其是獨(dú)立思考判斷和研究的能力，有了很大進(jìn)步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。根據(jù)自身愛好和能力，業(yè)余參與了一些社會活動，為個(gè)人綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。

畢業(yè)在即，在工作實(shí)踐中，除了提升適應(yīng)工作要求的具體業(yè)務(wù)能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。

第四篇：高三畢業(yè)生自我評價(jià)

光陰似箭，日月如梭。高中三年前雄心斗志地踏入高中時(shí)的情景還歷歷在目，現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實(shí)，正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我，讓我在這片圣地上增長了知識，也學(xué)會了面對生活。

高中三年前那個(gè)剛剛踏入高中六的我，仍然是一個(gè)稚氣未改的學(xué)生，平時(shí)不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我，成為一名高中生，我就重新認(rèn)識了學(xué)習(xí)，也徹底地愛上了高中的生活。當(dāng)初，我把這里的生活比作一個(gè)快車道，誰都不能停一停，而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。

在這高中三年的學(xué)習(xí)生涯里，我是帶著父母期盼的目光，念著老師鼓勵的話語，拉著同學(xué)們相互幫助的.手，一步一步走過來的。可以地說，這三個(gè)春秋里，我徹頭徹尾地失落過，也發(fā)自內(nèi)心地高興過，這些都是不重要的，唯有一點(diǎn)令我銘記心底，我曾我為我的學(xué)習(xí)瘋狂過，只為有取得優(yōu)異的成績，看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈?duì)査f“天空不留下痕跡，但我已飛過”。我對自己的努力很自信，不后悔。

現(xiàn)在，高考的步伐臨近了，沖刺的號角已響，我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn) 主考，把分炸毀當(dāng)作我努力的碩果。

第五篇：畢業(yè)生的自我評價(jià)

我歷任班干部職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項(xiàng)有益活動，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個(gè)性特長，積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。

此外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)任過長時(shí)間的排球隊(duì)長，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛勞動，樂于幫助他人，并自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對問題有獨(dú)到的見解。

我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí)，不斷努力，力求每次都能做到，雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段，外語是我最薄弱的環(huán)節(jié)，但是我有堅(jiān)定的信念：只要肯付出，就一定能成功。在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，雖然自己還不是共產(chǎn)黨員，但積極參與共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育。遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予公益宣傳和愛國主義活動。