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第一篇:高中生畢業(yè)自我鑒定
進入高中學習3年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛(wèi)生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。
在高中的3年時間里,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培植了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
斗爭的.生活使我干練,苦悶的煎熬使我醇化。這是對我高中三年生活最的寫照。實高的一名學子,三年來,我一直以“追求卓越”的精神不懈地奮斗,并相信我的夢想會在不久的將來。
我一直相信,每天,我都在地進步。我熱愛生活,珍惜時間,充滿自信地迎接每一次挑戰(zhàn)。看起來是在吃苦,但我能從學習中獲取許多知識、經(jīng)驗最大的樂趣。除了學習外,我還能與學校組織的課外活動,我人應當發(fā)展。擔任了兩年班長,我一直能尊敬師長,團結(jié)集體,為集體爭光,為此也受到同不穴的歡迎。在文明守紀,我也能夠模范帶頭作用。
第二篇:高中學生自我評價
在大學生活和學習的時光就要過去了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!那曾如孩童時天真的想法,那曾談不上現(xiàn)實的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現(xiàn)實的角落,而代之于真實的自我,追尋一條屬于自己的路。
大學的三年時光,在我人生的歷程中,有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐扎,永久永久...... 班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領(lǐng)導老師們發(fā)人深省的講話,在很大的程度上,都給過我無窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學,我的美麗的夢......
相信今后的要面對的人生,會有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學這樣一段滿滿的經(jīng)歷,我們的羽翼會更加豐滿,藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會迎來燦爛的霞光,相信:我的未來不是夢!
我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!
第三篇:高中生畢業(yè)自我評價
本人在高中的三年來,我發(fā)生了許多改變,歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,也獲得了許多。
在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發(fā)言,課后向老師提出質(zhì)疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,我與同學關(guān)系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關(guān)懷。
在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的`溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。