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第一篇：學生的學習生活自我評價

本人性格開朗，待人真誠，對工作有上進心，有很強的適應(yīng)能力和團結(jié)精神，并能很好地同事相處并協(xié)同工作。在4年的工作中，以謹慎的工作作風，認真積極的工作態(tài)度，細心完成本職工作。本人工作踏實，刻苦耐勞，如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益，以盡情體現(xiàn)自身能力和價值。

第二篇：大學生生活自我評價

逝者如斯夫，不舍晝夜。大學四年用“光陰似箭，日月如梭”來形容再合適不過了，轉(zhuǎn)眼間我們走完了大學四年的絕大部分行程。內(nèi)心感慨之余，也對自己四年的表現(xiàn)略作總結(jié)，鑒定如下：

一、思想方面

思想是行動的先導(dǎo)。大學的這四年里，我始終堅持并且充分把握住每一次會議發(fā)言和活動交流的機會，增強與其它同學、老師的“零距離”交流。一方面鍛煉自己與他人交流的能力和膽量，增強自己的自信心;另一方面不斷拓展自己的視野，爭取時刻保持思想的先進性。四年學習生活為我提供的眾多交流機會，使我深刻體會到交流在提升自身思想覺悟的巨大作用。由于表現(xiàn)突出，入學一年后就被校黨委批準，光榮地成為了一名正式的中共黨員。

二、 學習方面

學習是學生的天職，這是每一個學生都必須明確和做到的。大學是以自主學習為主，良好的自制力已然成為學習的重要保障。認識到這一點后，自己在大學的四年里始終保持自覺學習的狀態(tài)，讓自己在忙于學生工作的同時不落下對科學知識的學習。四年里，除了課堂知識學習之外，我還努力豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。3000名大學新生開學典禮上，作為新生代表的發(fā)言經(jīng)歷，開啟了我大學實踐的新征程。我先后通過擔任大學生書法協(xié)會組織部部長、學院學生會外聯(lián)社團部部長、班級團支部書記、學院學生黨支部組織委員等職務(wù)加強自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作能力。也曾代表學校和日本南山大學同學進行一對一文化交流，飛赴韓國進行青年友好使者代表團文化考察學習等活動，展現(xiàn)當代中國大學生的精神風貌和文化素養(yǎng)。在大學最后的這段時間里，借助考研的扎實復(fù)習，系統(tǒng)地學習了行政管理方面的相關(guān)知識，進一步豐富和完善了自身的知識體系。

三、 生活方面

縱觀自己的求學生涯不難發(fā)現(xiàn)，從小學到大學的生活成本呈現(xiàn)出直線上升的趨勢。進入大學后各項繁瑣的開支不約而同、鋪天蓋地般向我襲來，這使得習慣了節(jié)儉生活的我顯得有些捉襟見肘。但生活似乎就是這樣，經(jīng)過了酸甜苦辣、貧窮富庶后才顯完整，才有滋味。如此，生活的這點兒壓力并沒有把自己壓倒，反倒使自己變得更加堅強，也深深體會到了父母的艱辛。艱難困苦，玉汝于成。此時生活的“厚積”更為了等待將來的“薄發(fā)”。也感謝這樣的生活經(jīng)歷使我的大學生活更加的完整和成熟。

感謝大學生活，讓我學會了一日三省吾身，不斷了解自己、修正自己;感謝大學生活，讓我在潛移默化之中得到鍛煉和成長。臨別大學生活，縱然是感謝亦不能表述此刻心情，千萬感慨不能一一列盡，但我堅信，在自己未來的成長道路上，大學的美好生活仍將是最亮麗的一道風景。