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        對(duì)實(shí)驗(yàn)的自我評(píng)價(jià)學(xué)生(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 23:43:59

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        第一篇:實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

        轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!

        這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來(lái)。

        我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的'愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?

        我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。

        經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門需要具有愛(ài)心的專業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

        第二篇:實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

        從校園的大門到進(jìn)入公司實(shí)習(xí)快兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

        自從進(jìn)入到公司,管理人員安排了員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機(jī)會(huì),并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練,在這場(chǎng)訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團(tuán)結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)既驚又險(xiǎn)的完成了每項(xiàng)訓(xùn)練,最后我們?cè)跉g樂(lè)的'笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機(jī)會(huì),最后我明白了一個(gè)道理:幸福和歡樂(lè)有時(shí)是要從驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)的訓(xùn)練去尋找的。

        我一直在質(zhì)量品管部門,擔(dān)任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領(lǐng)導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴(yán)格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時(shí)候采購(gòu)一些物品的采購(gòu)清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準(zhǔn)的情況下,我并沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺鄄凰闶裁矗灰行判?,我能做的更好?/p>

        我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

        生活上待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

        面對(duì)以后的工作,我將會(huì)更加努力拼搏,為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!

        第三篇:實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

        出納作為一門應(yīng)用科學(xué),是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)工作越重要。通過(guò)第二次學(xué)習(xí),熟悉學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí),熟悉會(huì)計(jì)核算對(duì)象,運(yùn)用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證對(duì)一定時(shí)期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行核算,了解和掌握會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。同時(shí)也知道了電腦收銀對(duì)收銀工作的影響。

        實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生都必須要有的經(jīng)歷。它讓我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到很多課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。它開闊了我們的視野,增長(zhǎng)了我們的'知識(shí),為我們將來(lái)進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。出納工作是指對(duì)具體事物的相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算、記錄和收集,通過(guò)加工轉(zhuǎn)化為對(duì)用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。要掌握出納工作,不僅要學(xué)好書本上的各種會(huì)計(jì)知識(shí),還要積極參加出納的各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),做到理論與實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)結(jié)合。只有這樣,才能成為高素質(zhì)的出納專業(yè)人才。

        通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電算化出納是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用首先帶來(lái)了數(shù)據(jù)處理工具和信息載體的變化。出納電算化后,將對(duì)傳統(tǒng)的出納方式和出納理論產(chǎn)生巨大的沖擊,從而引起出納制度和出納工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)了出納信息的標(biāo)準(zhǔn)化、通用化和管理的現(xiàn)代化。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,也對(duì)財(cái)務(wù)工作的實(shí)際流程有了新的認(rèn)識(shí)。并且充分意識(shí)到自己的不足。會(huì)計(jì)是一個(gè)非常繁瑣的工作,在實(shí)際操作中需要百倍的細(xì)心和呵護(hù)。不要粗心大意,馬虎浮躁。這樣,做賬的時(shí)候,你就能感受到兩種方式。做的越多越有樂(lè)趣,做的越多越有活力。

        這次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的。把大量的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)結(jié)合起來(lái),既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)習(xí)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我以后的就業(yè)有很大的幫助。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)出納和會(huì)計(jì)崗位有了深入的了解。發(fā)現(xiàn)了專業(yè)知識(shí)的漏洞,很多基礎(chǔ)知識(shí)不太清楚,需要重新復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)。我對(duì)會(huì)計(jì)人員細(xì)致耐心的要求有實(shí)際體會(huì),知道自己需要努力的方向。企業(yè)會(huì)計(jì)人員在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作過(guò)程中,認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范會(huì)計(jì)憑證的編制,嚴(yán)格審核原始憑證的合理性和合法性,加強(qiáng)會(huì)計(jì)檔案的保管。

        實(shí)習(xí)既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,把握好了才能體現(xiàn)其意義。而我對(duì)自己更好更充分的了解,在于收銀實(shí)習(xí)生自我評(píng)價(jià)的寫作。對(duì)自己有了更好的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的專業(yè)有了更深的了解,讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)和出納實(shí)習(xí)生自我鑒定的撰寫,為我進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ),也為我以后的就業(yè)指明了方向。

        第四篇:研究生自我評(píng)價(jià)

        作為一名理工科學(xué)生,除了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外,我具有比其他人優(yōu)越的'英語(yǔ)表達(dá),寫作與翻譯能力;做人以誠(chéng)信為本,做事認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團(tuán)隊(duì)精神,確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng),有較強(qiáng)的接受新事物的能力,自學(xué)能力和敏銳的洞察力。

        本人性格開朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂,責(zé)任心強(qiáng),能夠正確對(duì)待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)。

        第五篇:實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

        時(shí)光匆匆而逝,不知不覺(jué)已經(jīng)工作三個(gè)月了。在這段實(shí)習(xí)生活中,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心支持和幫助,使我在做人做事上學(xué)到了很多。相對(duì)于剛來(lái)時(shí)的迷茫、忐忑,現(xiàn)在的我內(nèi)心充實(shí),在工作中也有一定的進(jìn)步。下面,我就對(duì)我三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我總結(jié):

        一、思想方面:

        思想是行動(dòng)的指南,如果我想把工作做好,就必須先調(diào)節(jié)好自己的的.工作思想。記得剛來(lái)上班的時(shí)候,看到工作內(nèi)容與我以往所學(xué)的知識(shí)大相庭徑,覺(jué)得自己可能勝任不了這份工作,當(dāng)時(shí)內(nèi)心的迷茫,導(dǎo)致工作時(shí)常出錯(cuò)。為此,我進(jìn)行自我反思,是因?yàn)閮?nèi)心壓力太大,以致這種情緒已經(jīng)影響到工作,才出現(xiàn)這種現(xiàn)象。后來(lái),我調(diào)整工作狀態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快地融入了公司這個(gè)新環(huán)境。

        二、工作方面:

        我從做好本職工作和日常工作入手,邊看邊學(xué)。我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,努力學(xué)習(xí),努力工作。從身邊簡(jiǎn)單的小事做起,認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作。張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“什么叫不簡(jiǎn)單?就是把簡(jiǎn)單的事不斷重復(fù)并且作對(duì)就是不簡(jiǎn)單!”以積極熱情的態(tài)度面對(duì)工作,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位。我的座右銘是:細(xì)心、用心對(duì)待每項(xiàng)任務(wù)。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績(jī)?,F(xiàn)在,在報(bào)關(guān)這一工作中,我還有好多不懂的地方需要學(xué)習(xí),要不斷的提高自己的專業(yè)工作能力,腳踏實(shí)地的完成工作內(nèi)容。

        三、學(xué)習(xí)方面:

        作為一名新員工,只有不斷提升自己的知識(shí)水平和技術(shù)水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問(wèn)題時(shí),多向師傅和其他同事請(qǐng)教,以期盡早能夠獨(dú)立完成工作,為公司效力。同時(shí)認(rèn)真的

        學(xué)習(xí)公司的一些管理體制和規(guī)范,對(duì)公司內(nèi)部文化有一定的了解,在工作中以公司標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

        四、待遇方面:

        現(xiàn)在我還處在實(shí)習(xí)階段,對(duì)于工作待遇,我會(huì)服從公司的規(guī)定。但是,等到轉(zhuǎn)正之后,對(duì)于薪資待遇,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠有所提升,同時(shí)我也會(huì)更加努力做好工作。

        當(dāng)然,現(xiàn)在我還有很多不足的地方:經(jīng)驗(yàn)匱乏,知識(shí)和技術(shù)水平不夠扎實(shí)等。我一定會(huì)加倍努力,不斷的去完善自己,提高自己的工作能力。

        總結(jié)這三個(gè)月來(lái)的工作, 我在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了很大的進(jìn)步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。

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