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第一篇:學(xué)生自我評價
我是一個喜歡獨立思考的人。我認為性格是一個人獨有的特點。而高中生活構(gòu)成的特點將對一個人走入社會十分重要。高中時期所構(gòu)成的思考,思維模式?jīng)Q定著人生的好處。我認為,個性就是尋求不同,尋求獨特的生存之道。我期望自己胸懷大志,努力拼搏,成為國家的`有用之才。
我自己個性發(fā)展的目標(biāo)是:高一第2學(xué)期,在語文,英語,史,地,政,數(shù),理,化功課的學(xué)習(xí)中到達全優(yōu)。在籃球方面力爭到達國家二級運動員水平。本學(xué)期在北京“阿迪"五對五籃球?qū)官愔?,取得第四名?/p>
第二篇:小學(xué)生自我評價
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的活動中取得良好成績。