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        學生優(yōu)秀自我評價200字(范文3篇)

        發(fā)布時間:2024-01-30 23:47:38

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        第一篇:自我評價初中200字

        初二上半學期即將結束,離中考更近一步了。這學期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。

        數(shù)學一直是我闖不過的關卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學,我能行!

        英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說:“小喬英語很好的,文筆也不錯的?!笔前。歉鼞撓蛉藗冏C明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了?,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。

        在宿舍中,我與同學友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認的,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關心家人,和睦相處。

        待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學友好相處。

        在學校做好應該做的值日生以及各司其職的工作。

        希望在初二的下個學期進步,進步得明顯。

        第二篇:期末學生自我評價

        在班里的情況不是很好,以前總是覺得自己一般,但到了一中才覺得自己這些能耐的確實太少了,所以來到這自己覺得太失落了。自己的成績不太好,在初中時感覺不是這個樣子,在初中總是以為人的學習成績不見得有那么多學習好的,正是由于這種原因造成了。以后的不積極。上課不能積極回答不愿回答,自己心里明白,就是回答不出來,內(nèi)向,不善于表達,表達能力很差,克服這些問題應怎么辦,現(xiàn)在只有大膽回答,勇于提出見解,這樣才能克服這些問題。上課不能全神貫注,容易走神。但是我有一些微不足道的優(yōu)點,就是熱心,能幫助到人會盡力幫別人。山外有山,人外有人,只有認真,才能取得成功。

        第三篇:優(yōu)秀學生自我評價

        我性格內(nèi)向,不善言辭。自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮。

        哭過,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的'學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!

        我在本學期愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發(fā)言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。

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