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        對學(xué)生會報(bào)名表自我評價(jià)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 23:51:01

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        第一篇:學(xué)生會個(gè)人自我評價(jià)

        我院于今日晚上七點(diǎn)至八點(diǎn)半在j201教室召開了團(tuán)總支學(xué)生會第一次全體大會,此次會議由辦公室主任xx主持,學(xué)院團(tuán)總支書記、學(xué)生會指導(dǎo)教師xx出席了此次會議,并發(fā)表重要講話;學(xué)生會副主席對文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

        團(tuán)總支學(xué)生會全體大會在激昂的培華頌歌和學(xué)生會會歌中拉開了帷幕,此次會議的主要流程有:

        1、部門負(fù)責(zé)人介紹本部門職能及近期工作計(jì)劃;

        2、副主席介紹學(xué)生會具體情景;

        3、xx宣讀學(xué)生會新任干部任命書并對其頒發(fā)聘書;

        4、書記發(fā)表重要講話。

        一、部門負(fù)責(zé)人的介紹,使新干事初步了解各部門職責(zé)。

        在此流程中,各部門負(fù)責(zé)人對本部門的職能進(jìn)行了具體的介紹,同時(shí)也對部員今后的工作寄予厚望。這使學(xué)生會新干事對各部門有了初步了解,讓他們在熟悉學(xué)生會的情景下更進(jìn)取地開展工作,為部門爭光。

        二、副主席介紹學(xué)生會具體情景,使會員明白自身職責(zé)。

        副主席回顧了xx年學(xué)生會在運(yùn)動會、辯論賽及紅歌會等活動中取得的輝煌業(yè)績,也提出了今年的奮斗目標(biāo),使第十屆學(xué)生會會員明白在今年的工作中所肩負(fù)的重任;同時(shí),主席也宣布了在學(xué)生會所能獲得的榮譽(yù),讓各成員深切體會學(xué)生會“職責(zé)與榮譽(yù)并存”的`口號,使其在工作中更加主動、進(jìn)取。

        三、書記發(fā)表重要講話,增強(qiáng)各會員工作信心,使其士氣高漲。

        xx的講話對新干事做了動員,同時(shí)也對本屆學(xué)生會寄予厚望,書記對大家的看重使各成員信心滿懷,我們相信各位會員絕對不會辜負(fù)書記厚望,借此次大會契機(jī)端正對學(xué)生會工作的態(tài)度,明確今后的工作目標(biāo),以更大的決心做好學(xué)生會工作。

        總體說來,此次團(tuán)總支學(xué)生會全體大會在辦公室及各部門的積極配合下取得了圓滿成功,相信各部門成員會在本次大會的深刻影響下更加努力地工作,為創(chuàng)造文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會的輝煌全力以赴!

        第二篇:學(xué)生會個(gè)人自我評價(jià)

        綜合實(shí)踐活動是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。

        我們學(xué)校的綜合實(shí)踐活動課已經(jīng)開展了多年,每一次活動的開展,從課題的選擇、到課題的申報(bào)、到課題的立項(xiàng),再到活動的開展,最終到課題的結(jié)題,都有始有終,進(jìn)行了全新的嘗試。在綜合實(shí)踐活動課程的總結(jié)階段,我們要忙學(xué)生從活動中自主獲取知識。

        1、忙學(xué)生回顧活動過程,在回顧中找尋學(xué)科知識點(diǎn)

        在活動中,學(xué)生在感受每一個(gè)環(huán)節(jié)和過程帶給他們的恢和感受,他們的興奮點(diǎn)在對活動本身的體驗(yàn),這是活動成功的一個(gè)要素。但當(dāng)活動結(jié)束后,我們要忙學(xué)生感知活動,因?yàn)榛顒颖旧硎且粋€(gè)教育因素,活動和我們的教育是連接在一起的。忙學(xué)生回顧活動的每一個(gè)過程和環(huán)節(jié),提示學(xué)生這個(gè)過程和環(huán)節(jié)的`順利完成是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了平時(shí)學(xué)習(xí)到過的哪些知識,打通學(xué)生認(rèn)知和感受之間的通道,讓學(xué)生產(chǎn)生恍然悟的感觸。

        2、給學(xué)生供給路徑,為他們探求知識指引方向

        學(xué)生在綜合實(shí)踐活動的過程中,既需要獲得學(xué)科知識,也需要增加社會知識和常識。教師要盡可能地為學(xué)生供給獲取知識的路徑,要象一盞燈一樣在前方帶路,不要讓學(xué)生迷失了方向?,F(xiàn)代社會,知識的來源十分廣泛又在發(fā)生著日新月異的變化,在浩瀚的知識海洋中,如果沒有方向性和針對性,就會被淹沒,尤其是對于小學(xué)生而言。所以,就需要我們指導(dǎo)教師要能推薦一些有價(jià)值有意義的知識資源給學(xué)生,事先就要對活動可能涉及的認(rèn)知進(jìn)行分析和篩選,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。比如建立虛擬網(wǎng)站、設(shè)立家長服務(wù)站等就是很好的辦法。

        3、激發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生自主探求知識

        學(xué)生對活動感興趣,對活動過程中需要解決的問題就會主動進(jìn)取地去尋取知識和途徑。綜合實(shí)踐活動在資料的選定時(shí)都能充分地映學(xué)生的興趣和需要,一種是學(xué)生感興趣的課題,一種是學(xué)生能研究的課題,一種是學(xué)生需要研究的課題,都能在不一樣程度上滿足學(xué)生的興趣和需要,而要滿足這些興趣和需要就要求學(xué)生利用已有的知識和經(jīng)驗(yàn),或者已有的知識和經(jīng)驗(yàn)還不夠而需要補(bǔ)充,這時(shí)候?yàn)榱嘶顒拥男枰腿蝿?wù)的完成孩子們總是會排除一切困難的去解決問題、去獲得新知。其實(shí),這也就是綜合實(shí)踐活動的認(rèn)知目標(biāo)所要求的資料和標(biāo)準(zhǔn)。

        4、發(fā)現(xiàn)和收集問題,激發(fā)進(jìn)一步求知和學(xué)習(xí)的內(nèi)動力

        在回顧和思活動的過程中,會發(fā)現(xiàn)一些不足或者說還能夠作得更好的地方,這個(gè)時(shí)候就會感覺到自己平常知識和經(jīng)驗(yàn)積累的不足,就會產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)心向,這就是我們說的內(nèi)動力的激發(fā)。其次,把在綜合實(shí)踐活動過程中新出現(xiàn)的或沒有解決的問題帶回學(xué)科課堂上去研究和解決,讓綜合實(shí)踐活動延續(xù)到學(xué)科教學(xué)的學(xué)習(xí)資料之中,這對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的保護(hù)和學(xué)習(xí)動力的激發(fā)都是十分好的做法。其實(shí),綜合實(shí)踐活動課程存在的價(jià)值和意義就在于此,經(jīng)過參與活動感到知識和經(jīng)驗(yàn)的不足從而轉(zhuǎn)化成學(xué)科課堂上要學(xué)習(xí)和提高的動力。

        綜合實(shí)踐活動課程開設(shè)的一個(gè)重要價(jià)值就是要經(jīng)過開展豐富的校內(nèi)外活動促成學(xué)生活動豐富的經(jīng)歷,獲得情感的體驗(yàn)和價(jià)值觀的升華。在活動中要用豐富的活動過程來打動學(xué)生,促成情感的激發(fā)和升華。

        綜合實(shí)踐活動課雖然起步不久,但只要我們在膽實(shí)踐中不斷地發(fā)現(xiàn),就能在進(jìn)取的思中不斷的成長;只要我們在認(rèn)識上盡可能地站得高一點(diǎn),在操作的過程中盡可能地將要求放得低一點(diǎn),在實(shí)踐的過程中盡可能地做得實(shí)一點(diǎn)細(xì)一點(diǎn),我們堅(jiān)信,只要以開放教育的思想,創(chuàng)新教育的理念,來進(jìn)行我們的綜合實(shí)踐活動課程,它定會展現(xiàn)其特的魅力,取得更為豐碩的成果。

        第三篇:學(xué)生會競選的自我評價(jià)

        你們好!我叫xxx,xxx班的。站在這里非常榮幸。我很清楚我的對手實(shí)力很強(qiáng),但我仍然自信。一個(gè)人若連自信都沒有,他就沒資格做什么事了,即使做了,也很難成功!

        但僅有自信是不夠的,還要有能力。小學(xué)時(shí),我一直任中隊(duì)干部,有一定的組織能力。上中學(xué)后,雖然沒有加入班委會,但我一直渴望著能有機(jī)會為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展盡一份力量。

        我對這份工作有著濃厚的興趣,因?yàn)槲曳浅T敢鉃榇蠹曳?wù),同時(shí)我性格也很適合干這份工作。我外向、善于接受別人的意見,勇于創(chuàng)新。我的愛好廣泛,學(xué)過聲樂獲過獎,還有機(jī)會參加過演講比賽、故事大賽、數(shù)學(xué)競賽等等,這讓我的業(yè)余生活豐富多彩,同時(shí)也幫助我更好地工作。

        我不敢奢求一定能競選成功,但如果我競選上了,我會全心全意為人民服務(wù)(當(dāng)然這里的“人民”指老師和同學(xué)們);并且我會更努力地學(xué)習(xí)和鍛煉,爭取不斷提高自己的'能力;同時(shí)我要把維護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物當(dāng)作自己的一份責(zé)任。

        我不愿意說“如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒”,或“以后我會繼續(xù)努力,爭取下次繼續(xù)競選”之類的話,因?yàn)槲也幌肟吹阶约阂驗(yàn)閹灼钡牟罹喽溥x的情況,所以我請大家相信我,支持我,并把手里那非常非常非常非常非常重要的一票投給我吧。

        我希望能用自己的方式在這一片屬于我們的天空中盡情揮灑青春的汗水,為校園明天描繪出一幅美好的藍(lán)圖。愿校園的明天會更加美好!

        第四篇:學(xué)生會競選的自我評價(jià)

        首先,感謝你們在百忙之中抽出空余時(shí)間來閱讀我的自薦信。我想競選的職位是紀(jì)檢部的部長。以下,我對自己作一個(gè)簡單的自我介紹。我是來自某某班的某某。我性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

        在初高中的六年時(shí)間,我一直是班上的班長,在那段時(shí)間中我積累了許多;同時(shí),在任職班長的過程中也讓我學(xué)到了很多的`東西。盡管很苦、很累,但是我覺得很開心,值得。所以,雖然我只在紀(jì)檢部工作了一年,但是我相信自己有這個(gè)能力勝任部長這個(gè)職位。也許我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。同時(shí)我也希望自己能夠成功的競選為部長,能有這個(gè)機(jī)會為同學(xué)與學(xué)院服務(wù)。轉(zhuǎn)眼之間我到紀(jì)檢部也已經(jīng)有一年的時(shí)間了,從最初的對紀(jì)檢部的什么也不懂到現(xiàn)在其的工作有了一定的了解。身為紀(jì)檢部的干事,我們在學(xué)院組織的各項(xiàng)活動中起著必不可少的作用。我們負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的紀(jì)律、負(fù)責(zé)簽到、發(fā)放通知、安排座位等??赡芸雌饋砑o(jì)檢部的工作微不足道,但是不盡其然,因?yàn)榧o(jì)律是一切事情能正常進(jìn)行的保障,所以我們的工作也是十分重要的。

        對于競爭一個(gè)這樣重要的職位,我自認(rèn)為自己有以下幾個(gè)優(yōu)勢:

        1、我在學(xué)院紀(jì)檢部已經(jīng)待了一年了,對其的各項(xiàng)事務(wù)及其運(yùn)作程序都有一定的了解。

        2、做事比較認(rèn)真,吃苦耐勞,能積極地并有效地完成部長布置下來的每個(gè)任務(wù)。

        3、我是一個(gè)敢想敢做的人,富有激情,我相信通過我的努力能把紀(jì)檢部帶上一個(gè)更高的平臺。我知道自己還有很多的不足,能力有所欠缺,但我相信,只要通過不斷地努力,我一定可以勝任這份工作。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,真誠用心的為同學(xué)、學(xué)院服務(wù)。

        第五篇:學(xué)生會競選的自我評價(jià)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,親愛的同學(xué)們大家好!

        我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)評委老師在百忙之中抽空來指導(dǎo)點(diǎn)評這次競選活動。

        首先,自我介紹一下,我是來自班的,一個(gè)活潑開朗,團(tuán)結(jié)友愛,有責(zé)任心,有上進(jìn)心的女孩。能夠站在這里參加學(xué)生會自律部部長的競選,我很激動,更要感謝大家對我的支持和信任。

        我也是一個(gè)有自信的女孩,之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)成正比。

        自從在班里擔(dān)任紀(jì)律班長以后,我覺得我各方面的能力都有了很大的提高,評著做事的積極態(tài)度,贏得同學(xué)們的好屏,曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)。不過成績只是代表過去,未來的`路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!吸取別人的意見,來彌補(bǔ)自己的不足,做到取長補(bǔ)短。

        古人云:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,在學(xué)習(xí)上是知難而進(jìn),在工作中我更是如此。毛主席曾教導(dǎo)我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”,在工作學(xué)習(xí)兩不誤的基礎(chǔ)上,我向大家表明一下我的決心,“好好工作,天天上進(jìn)”。

        加入學(xué)生會是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆槲业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以最好的精神狀態(tài)來管理學(xué)生會自律部的事務(wù),更好的為同學(xué)服務(wù),若不能當(dāng)選,說明我的能力還沒有達(dá)到大家滿意的程度,我會在今后更加努力,提高自己的能力。同時(shí),希望學(xué)生會的工作在學(xué)生會成員的管理協(xié)助下越做越好!

        世間本沒有最好,我相信我能做的更好!也請大家能相信我,給我這個(gè)機(jī)會!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽!

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