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第一篇：實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于電視臺(tái)節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個(gè)比較熟練的掌握，且能保質(zhì)保量的完成每天的實(shí)習(xí)任務(wù)，在整個(gè)實(shí)習(xí)工作中表現(xiàn)突出，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生勤奮努力、自我控制能力強(qiáng)，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

第二篇：實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)

經(jīng)過三周的實(shí)習(xí)，導(dǎo)師給了我驗(yàn)證實(shí)習(xí)結(jié)果的機(jī)會(huì)，也就是講課。在接下來的日子里，我獨(dú)自負(fù)責(zé)這兩個(gè)班。面對(duì)這個(gè)最有效的培訓(xùn)老師的機(jī)會(huì)，我不敢怠慢，從備課到講課，我都做了充分的準(zhǔn)備。講臺(tái)上第一節(jié)課，課前寫了一部分黑板。雖然是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容，但是對(duì)于高一的學(xué)生來說，把知識(shí)講清楚并不容易。英語是學(xué)生說話的`課。在課堂上，我盡最大努力與學(xué)生互動(dòng)，讓他們覺得英語課可以學(xué)到知識(shí)，而不會(huì)失去興趣。下課后，我和導(dǎo)師交流了很多。還好老師對(duì)我評(píng)價(jià)很高。

后來講課更順利了，老師也說我一天比一天講得好。令人驚訝的是，在這幾天的課上，我并沒有之前想象的那么緊張甚至放松，這可能就是我對(duì)這兩個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)很熟悉的原因吧。經(jīng)過幾天的教學(xué)實(shí)踐，我知道不僅要在課堂上充分掌握和講解知識(shí)，還要有應(yīng)對(duì)班級(jí)管理中突發(fā)情況的能力。這幾天的課讓我有了新的認(rèn)識(shí)，在這些方面也有了很大的進(jìn)步。

除了教學(xué)，還要進(jìn)行班主任的實(shí)踐。我從來不擅長(zhǎng)說話，也不擅長(zhǎng)管理人。班主任的工作對(duì)我來說無疑是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我在一年級(jí)三班。因?yàn)檫@個(gè)班是高一的重點(diǎn)班，學(xué)生人數(shù)比其他班多十幾個(gè)，管理起來自然更難。作為一名班主任，盡快記住學(xué)生的名字是非常重要的，也是快速接近學(xué)生的最好方法。所以在練習(xí)的第一天，我就拿著單子，一個(gè)個(gè)寫下來，效果真的很顯著。

平時(shí)班主任的工作主要表現(xiàn)在自習(xí)、早讀、課間鍛煉、每周五打掃衛(wèi)生。一年級(jí)正式定規(guī)矩的時(shí)候，這些方面的管理很重要，每個(gè)細(xì)節(jié)都要完善。