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第一篇:初中學(xué)生成長記錄冊自我評價(jià)
初三上學(xué)期已經(jīng)過去了,現(xiàn)在我要對自己這學(xué)期的各方面做一個(gè)總結(jié)。
學(xué)習(xí):我在這方面還需要付出更多的努力,因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí),更加用功才會(huì)有更優(yōu)異的成績。
紀(jì)律:我這學(xué)期不算很安生,玩心比較大,紀(jì)律遵守的不是太好,所以導(dǎo)致有的時(shí)候會(huì)出一些小的狀況,但大的麻煩還是沒有出現(xiàn)的,萬幸。
在參與班級(jí)工作方面,我可以說是一個(gè)積極分子了,個(gè)人認(rèn)為在參與班級(jí)工作方面做的還是不錯(cuò)的了,當(dāng)仍要繼續(xù)努力,不能懈怠。
衛(wèi)生方面還是要加強(qiáng)個(gè)人地面衛(wèi)生的保持,爭取不再讓老師把我“小窩”的靚照傳到班級(jí)博客上了,呵呵。
最后是一個(gè)我很欠缺的方面:以后我要謹(jǐn)慎交友,盡量避免交到損友,堅(jiān)決杜絕這類事情的發(fā)生!
第二篇:護(hù)士個(gè)人自我評價(jià)
我是一個(gè)性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
通過臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了自身敏銳的`觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。
在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
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第三篇:教師個(gè)人自我評價(jià)
參加工作以來,我一直以優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對待工作中每一項(xiàng)任務(wù),使自己能在工作和生活中起到模范帶頭作用。
在教育教學(xué)中,我能堅(jiān)持做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極參加先進(jìn)性教育活動(dòng),并能以自己的實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)自己先鋒模范帶頭作用,并以“勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人”為自己的座右銘,忠誠于教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),甘為人梯,把自己的青春和熱血奉獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。
我注重師德,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍;把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的'人生觀,世界觀,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書育人。
在班級(jí)管理中,首先體現(xiàn)一個(gè)“嚴(yán)”字:即嚴(yán)格的班規(guī)制度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)厲的要求。新生入學(xué)之后,我組建了能力較強(qiáng)的班委會(huì)團(tuán)隊(duì),建立完整嚴(yán)格的班規(guī),并在班級(jí)管理中推行“值日班長制”,將班級(jí)建設(shè)責(zé)任落實(shí)到人頭,細(xì)化到末梢,并要求學(xué)生認(rèn)真撰寫周小結(jié)、月匯報(bào),開展季度評比活動(dòng),做到“事事有人管,人人有專責(zé),評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)劣有獎(jiǎng)懲”。
此外,我還積極參加學(xué)習(xí)組織的各種活動(dòng),演講的舞臺(tái)上,有我慷慨激昂的聲音;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,有我矯健的身影,慰問貧困學(xué)生,我總會(huì)獻(xiàn)上自己一份微薄之力。因?yàn)槲疑钪?,一名?yōu)秀的教師,時(shí)時(shí)處處都要起模范帶頭作用。
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第四篇:護(hù)士個(gè)人自我評價(jià)
作為產(chǎn)科在職xxxx醫(yī)院的我,在工作當(dāng)中,逐漸體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn),這樣在日常的護(hù)理工作中,才可以得心應(yīng)手。作為一個(gè)合格的護(hù)士,有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的`、建設(shè)性的效果,而起到治療的作用,護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說護(hù)理工作又苦又累,這話的確不假,但是也會(huì)帶來很多快樂,你只有親身投進(jìn)其中才會(huì)對它有深深的體會(huì)。在產(chǎn)科的護(hù)理當(dāng)中,每個(gè)患者都牽動(dòng)著我們的心,碰到剛?cè)朐号R產(chǎn)的患者,心理護(hù)理也是很重要的,舒緩他們緊張的情緒,想辦法和他們成為朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合生產(chǎn)。
面對的是新生兒的時(shí)候,無論從采血、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)對新生兒的治療上,我們都會(huì)跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在產(chǎn)科,沒有過硬的技術(shù)是不行的,“一針見血”在產(chǎn)科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結(jié)多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現(xiàn)。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見血”在產(chǎn)科干護(hù)理工作也輕易多了,輕松多了。
工作過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和前輩,團(tuán)結(jié)同事,踏實(shí)工作,熱愛護(hù)理事業(yè),全心全意為患者著想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
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第五篇:學(xué)生個(gè)人自我評價(jià)
在高中的三個(gè)階段中,我步入了知識(shí)的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級(jí),熱愛集體,尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動(dòng)積極參加體育活動(dòng),積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我不怕苦不怕累,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力沖向終點(diǎn)。
我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的.精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識(shí)。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎(jiǎng)、省二等獎(jiǎng)。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。
我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實(shí)的一段經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了"嚴(yán)、細(xì)、快、實(shí)、恒"對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進(jìn)的品質(zhì)將是我們一生的財(cái)富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實(shí)高,你們用各自獨(dú)特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會(huì)為你們搏來天邊最的一抹云彩。
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