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第一篇:大學(xué)生個人評價
我是xx大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,在當(dāng)今社會飛速發(fā)展,日益激烈的人才市場競爭,但經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí),自身能力不斷的加強(qiáng)和充實,相信一定可以找到屬于自己的位置。下面是我對自己的自我評價。
我理論知識夠豐富。具有比較強(qiáng)的`專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛,提出自己的獨到見解,榮獲x級獎學(xué)金,國家獎學(xué)金,擁有自己的雄厚的知識庫。
我的思想是個先進(jìn)的積極分子。思想成熟、為人誠實、個性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感、能夠同他人一道很好地工作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力優(yōu)、事業(yè)心強(qiáng),勤奮務(wù)實,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,熱愛集體,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。最重要的是我具有良好的團(tuán)隊精神。
社會能力上,我具有了一定的社會經(jīng)驗,在校期間多次參加社會工作,當(dāng)過促銷員,咨詢員,暑期還當(dāng)過教師,可以說我對社會的應(yīng)變能力是很自信的。
總之我對自己就是:自信,對待工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的團(tuán)隊意識,無論在什么時候都能以團(tuán)隊利益為主,服從團(tuán)隊的管理,有個人的見解,能分清主次。
第二篇:生活方面的自我評價
在校三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。
對于人生,我的看法是年輕是吃苦受累的季節(jié),只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn)。
我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會閱歷。
我為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
第三篇:在生活方面自我評價
在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學(xué)生到一個會思考會嘗試的大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。
大學(xué)一年級,課程以公共課為主,在老師主講跟學(xué)生輔講相結(jié)合的課堂度過了思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的'都是考前突擊,我想,在以后的日子里我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜跟猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我跟舍友一起緊皺眉頭背知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復(fù)返了吧。
在課外活動方面,我主要加入了報社跟社團(tuán)。在社團(tuán),我加入了策劃部,參與了主辦的模擬法庭、社聯(lián)宣傳等活動的策劃,認(rèn)識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是后來覺得自己對策劃并無太大興趣,就沒有參加換屆競選而在報社,我通過競選成為了四版的責(zé)任編輯,負(fù)責(zé)四版的文章跟排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織跟安排。
當(dāng)然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學(xué)生會,從此與學(xué)校的官方組織無緣;另外,學(xué)習(xí)成績只是勉勉強(qiáng)強(qiáng);還有也沒有經(jīng)常泡圖書館,沒有讀很多我想讀跟我應(yīng)該讀的書。這些是我需要改進(jìn)的,我也相信我能在大二做得更好。