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第一篇：學(xué)生自我綜合評(píng)價(jià)
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，用心參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)群眾，樂(lè)于幫忙別人，勞動(dòng)用心肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待各課測(cè)驗(yàn)，從不作弊。語(yǔ)文課，刁老師說(shuō)我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間，我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課，我還會(huì)走神，不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō)，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jī)。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒(méi)條理的壞習(xí)慣。
學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是，我覺(jué)得，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星，第一顆是因?yàn)槲以诒緦W(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因?yàn)樵诒緦W(xué)期，我與朋友的交往不是很好，經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事從而吵起來(lái)，雖然事后和解了，但也沒(méi)有原來(lái)那樣要好了。
接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)全力沖刺，在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，合理安排好時(shí)間，做好勞逸結(jié)合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jī)。
第二篇：初中學(xué)生個(gè)人自我評(píng)價(jià)
轉(zhuǎn)眼之間，我將告別多姿多彩的初中生活，回首三年的初中生活，覺(jué)得緊張、充實(shí)，令人難忘。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強(qiáng)的鉆研精神。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡，早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春。
在德育方面，我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)群眾。有時(shí)，我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué)，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的潛力。
在三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)任語(yǔ)文科代表，協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和潛力比以前有了很大的提高，期望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
在家里，我尊敬長(zhǎng)輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
但是，人無(wú)完人，我也有自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高！
第三篇：大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生自我評(píng)價(jià)
本人性格開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)正直，責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真仔細(xì)，多次組建項(xiàng)目小組并擔(dān)任組長(zhǎng)，分析其需求統(tǒng)籌及規(guī)劃項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，管理協(xié)調(diào)小組的工作進(jìn)度，具備良好溝通及適應(yīng)能力，更讓小組在項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)獲得三等獎(jiǎng)。
本人積極主動(dòng)、學(xué)習(xí)及獨(dú)立工作能力強(qiáng)：在兼顧學(xué)業(yè)的情況下，獨(dú)自進(jìn)修PHP及MySql，并學(xué)習(xí)國(guó)外知名大學(xué)的'公開(kāi)課程(計(jì)算機(jī)科學(xué)及編程導(dǎo)論，編程范式。
第四篇：優(yōu)秀學(xué)生自我評(píng)價(jià)
冬天，是一個(gè)蕭條的季節(jié)，肅殺的氣氛卷著葉兒飛。不知怎的，稍有起色的成績(jī)又掉下來(lái)了。也許是態(tài)度問(wèn)題吧，我向來(lái)討厭做費(fèi)力的事情，對(duì)，我是一個(gè)大懶蟲(chóng)。也許是復(fù)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)短的關(guān)系吧，期中考試復(fù)習(xí)時(shí)間那么長(zhǎng)，查漏補(bǔ)缺，總是能考好的。許……那么多的疑問(wèn)，怕我也是回答不了的。我只能堅(jiān)持下去，無(wú)論多么艱難。天地為爐兮，造化為工;陰陽(yáng)為炭兮，萬(wàn)物為銅。眾生都在苦苦煎熬，何況一個(gè)小小的我呢?我的缺點(diǎn)也許是態(tài)度不好，懶惰。但我又毅力，堅(jiān)信我能擁有我的未來(lái)!我從來(lái)不突出，也不落后，甘愿混在前20里過(guò)一輩子。這，我很早就說(shuō)過(guò)了。但，這也并不代表我沒(méi)有志氣，沒(méi)有理想!想想我還是不夠努力。但無(wú)論如何，我一定會(huì)按照我的思想去做我的事。不管我現(xiàn)在仍是在夢(mèng)魘中。我一定會(huì)打破困境。
第五篇：優(yōu)秀學(xué)生自我評(píng)價(jià)
本人是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認(rèn)真的人。在高中階段的學(xué)習(xí)生活中，本人不但學(xué)到了豐富的知識(shí)，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，本人從不后退，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設(shè)法去解決問(wèn)題，克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使本人的信心得到了提升。本人相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，本人能夠認(rèn)真對(duì)待每一門課程，認(rèn)真預(yù)習(xí)，積極復(fù)習(xí)。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請(qǐng)教，向老師咨詢。本人會(huì)不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。本人把學(xué)習(xí)當(dāng)成獲取知識(shí)，豐富自己的樂(lè)事，對(duì)它充滿了興趣。
本人有正確的人生觀和價(jià)值觀。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡的努力幫助他人。在生活中，本人能夠尊重師長(zhǎng)，孝敬父母。本人能夠積極參加學(xué)校和社會(huì)上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。本人喜歡體育，并積極參與其中，在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)快樂(lè)，收獲健康。
本人身上還存在著不少缺點(diǎn)和不足，今后，本人要加倍努力，不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長(zhǎng)及成果：
(1)本人居住社區(qū)樓房的墻壁上，經(jīng)常有人張貼小廣告，嚴(yán)重影響了社區(qū)的環(huán)境。本人就利用節(jié)假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉，遇到貼和散發(fā)小廣告的違法行為，本人會(huì)主動(dòng)制止。
(2)本人舅舅工作的地方是一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，本人把那里當(dāng)成培養(yǎng)本人適應(yīng)社會(huì)能力的場(chǎng)所，高中期間的每一個(gè)暑假，本人都到這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，本人深深地體會(huì)到做任何工作，不僅需要熱情，更需要具備認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和與他人合作的團(tuán)隊(duì)精神。
(3)本人的興趣廣泛，計(jì)算機(jī)、唱歌、足球、籃球都是本人的最愛(ài)。除了利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外，節(jié)假日本人還在小區(qū)里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流，提高了本人與人交流與溝通的能力。
