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第一篇：醫(yī)學生簡歷自我評價
本人具備良好的人格，吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重，堅守誠信，正直原則，擁有良好的綜合素質;善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛能;善于與人溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標;對待工作，充滿熱忱，積極主動，義無反顧，克己盡職;本著“愛心”、“耐心”與“責任心”，立志為病患提供優(yōu)質護理與人文關懷，平等待人，充分尊重患者的人格和權利，把一切尊重患者的言行自覺融于日常護理工作中，真正體現“以患者為中心”的.新型護理關系。
第二篇：醫(yī)學生求職簡歷
基本信息
姓名：xxx
性別：女
出生年月：19xx年xx月
身高：164cm
籍貫：xx市
居住地：xx市
民族：漢
政治面貌：團員
求職類型：應屆畢業(yè)生
畢業(yè)院校：xx中醫(yī)藥高等?？茖W校
專業(yè)：臨床醫(yī)學與醫(yī)學技術
聯系電話：
電子郵箱：
教育經歷
20xx年9月-20xx年7月就讀于xx中醫(yī)藥高等專科學校
工作實踐經歷
實習期間，先后在心內科、消化、兒科、內分泌、呼吸、腎內、普外、腦外、骨外、婦產等科室實習。經過近一年的認真實習，積累了很多的臨床經驗，熟悉和掌握了各科常見疾病的診療常規(guī)及治療原則，能夠正規(guī)全面系統(tǒng)的進行體格檢查、及時完成醫(yī)療文件書寫，了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救，進行了專業(yè)的“三基”培訓，實習期間可獨立分管病人，能夠與帶教老師達成共識，得到了醫(yī)院領導及老師的肯定，并在實習結束時被醫(yī)院評為“優(yōu)秀實習生”。
技能水平
英語水平：已通過三、四級考試，熟練掌握基本的.聽、說、度、寫能力。計算機水平：熟練掌握officeexcel，powerpoint等辦公軟件的操作，通過全國計算機等級考試一級認證，能應對日常辦公要求及數據統(tǒng)計工作，掌握網絡操作技術，具備較強的分類整理及獲取信息的能力，能獨立完成日常辦公文檔的編輯工作。
自我評價
本人信念堅定，毅力堅強，為人正直誠懇，能吃苦耐勞，性格穩(wěn)重踏實，具有較強的責任心和進取心。對工作認真負責，做事謹慎細致，考慮全面周到;能尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強烈;對生活態(tài)度積極，樂觀向上，注意勞逸結合;對自身要求嚴格，敢打敢拼，不斷提高個人的修養(yǎng)和德、智、體等綜合素質.
求職意向
專科醫(yī)生，?？漆t(yī)生，專科醫(yī)生，臨床醫(yī)療工作以及各輔助科室
第三篇：醫(yī)學生求職簡歷
個人信息
姓名：xx
性別
女
出生年月
1992年10月
民族
漢族
政治面貌
團員
實習地點
畢業(yè)院校
河北北方學院
專業(yè)
醫(yī)學檢驗技術
學 歷
大專
求職意向
醫(yī)院檢驗科，血站，衛(wèi)生防疫站，體檢中心，檢驗儀器（試劑）公司等
教育
經歷
2010年9月―2013年6月
2007年9月―2010年6月
個人
能力
主修課程
臨床生化及檢驗、臨床檢驗基礎、臨床微生物及檢驗、臨床免疫及檢驗、血液學及檢驗、寄生蟲學及檢驗。
特色課程
輸血與輸血技術、放射免疫學、分子生物學及分子診斷技術、組織細胞培養(yǎng)、微生物學檢驗、實驗動物模型
專業(yè)技能
1、基本掌握醫(yī)學檢驗專業(yè)的基礎理論知識、基本操作技能，專業(yè)英語基礎扎實。
2、對常見內科疾病有所了解，熟悉其病情變化與各檢驗指標之間的聯系，了解常規(guī)檢驗指標的臨床意義。
3、熟悉各種臨床標本的檢驗流程，對檢驗前、檢驗中、檢驗后質量控制有所了解，
4、熟練掌握顯微鏡的應用，能夠辨識各種病原體的形態(tài)。
5、基本掌握現代化檢驗儀器的標準操作規(guī)程、日常維護。
6、熟悉血液中心的工作流程，可熟練進行血型鑒定、交叉配血等基本操作，對疑難血型鑒定、交叉配血的工作思路有所了解，基本掌握各項試驗的臨床意義。
計算機能力
通過NCRE一級考試
獲獎
情況
2010年―2011年榮獲校優(yōu)秀大學生稱號及二等獎學金
2012年―2013年榮獲校二等獎學金
實習情況
自大三上學期開始，進行了8個月的臨床實習，共分臨檢、生化、免疫、微生物及血庫幾個科室。在實習期間，學習了臨床常見病、多發(fā)病的診斷思路，了解常見疾病的各項檢驗指標隨病情的發(fā)展變化趨勢，對檢驗項目的臨床應用有了深刻地認識。在血液中心實習時，熟悉了血站的工作流程，了解各種成分血的制備過程、儲存方法及臨床應用。檢驗科的`實習，本人表現積極主動，勤學好問，很快熟悉了各種檢驗標本的采集方法及注意事項，標本前處理。掌握了現代化檢驗儀器的標準操作規(guī)程，了解標本檢驗的操作過程?？瑟毩⑼瓿沙Ｒ?guī)試驗的基本操作，熟悉檢驗報告結果的臨床意義，對室內質量控制有較為深刻的認識。
社會實踐
大學生活期間，通過參加社會活動，勤工助學，不但培養(yǎng)了獨立自主的能力和吃苦耐勞的堅強意志，而且增長了社會閱歷。在一次兼職工作期間，由于本人工作認真踏實，責任心強，曾受到領導的口頭表揚及特別加薪待遇。
自我
評價
為人誠懇，穩(wěn)重，態(tài)度端正，勤奮好學，處事嚴謹，認真踏實，責任心強。
聯系方式
電話
E―mail
[emailprotected]
地址
第四篇：醫(yī)學生個人簡歷的自我評價
我是xx大學x系藥學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了藥學，化學，生物學，有機化學，物理化學，生物化學，微生物學，藥物化學，藥劑學，藥理學，藥物分析學，藥事管理學，臨床醫(yī)學概論等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握藥劑學，藥理學，藥物化學和藥物分析等學科的基本理論，基本知識；
2、掌握主要藥物制備，質量控制，藥物與生物體相互作用，藥效學和藥物安全性評價等基本方法和技術；
3、具有藥物制劑的初步設計能力，選擇藥物分析方法的能力，新藥藥理實驗與評價的能力，參與臨床合理用藥的能力；
在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護xxx和他的領導。自覺遵守x的法律和學校的紀律。積極參加各種校內x校活動，并取得了x校結業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系，學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的`關系，使我們班成為一個充滿生氣，有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者，參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞，自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！
第五篇：醫(yī)生自我評價
個人自評
在過去的一年里，在領導的關心指導和同事們的熱情幫助下，我立足本職工作，在思想工作都取得了很大的進步
在思想上，我積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規(guī)。愛崗敬業(yè)，嚴守職業(yè)道德，積極參加各項政治理論學習，并嘗試將學到的先進理念切實運用到工作實踐中。
在工作中，我努力提高自身的業(yè)務水平，不斷加強學習，通過閱讀專業(yè)書籍，豐富自己的理論體系；同時注重把理論學習與實際工作有機結合，相互促進。通過刻苦鉆研業(yè)務，能獨立完成診治過程，對常見病和多發(fā)病能做到診治明確。
工作中嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行職責，關心病人、不遲到、不礦工、塌實工作，全心全意為患者提供服務，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
日常生活中，尊敬領導、團結同事，嚴于律己、寬以待人。虛心向年長的同志學習，堅持以工作為重，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，努力營造和諧的工作氛圍。
當然，我還存在著經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，我將會在今后的工作中，嚴格要求自己，加強學習，認真總結經驗教訓，克服不足，盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻。
第六篇：醫(yī)學生簡歷中的自我評價簡潔
經過五年大學生活的學習和進步，本人即將畢業(yè)，走向社會去追尋自己的理想。
在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學歷的求職者，作為一名大學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，五年多來，在校訓“博學至精，明德至善”的指導下，我不斷地充實完善著自己。在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時，我身體素質極佳，擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學是二十一世紀活力、發(fā)展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自XX年5在協和醫(yī)院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。
在學習上，五年來，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。圓滿的.完成了全部課程，具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。
而自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機一、二級考試，國家大學英語四級考試，能熟練掌握windows98、windows2000、windows_P操作系統(tǒng)，并自學使用office、Photoshop、Fo_Pro等軟件進行圖文處理、表格設計、網頁制作等工作，為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
大學五年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫(yī)學專業(yè)的大學生，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!
