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第一篇：會計個人總結(jié)與自我評價

迎接20xx年來臨之際，回首過去，在20xx年上任會計一職期間，在領導及同事們的幫助指導下，通過自身的努力，無論是在敬業(yè)精神，還是在業(yè)務素質(zhì)和工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成績，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將過去一年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

工作回顧與展望分三個階段：

第一階段：適應階段

首次進入汽車行業(yè)任職4家分公司會計外賬，在獨立核算、記賬期間，發(fā)現(xiàn)4家分公司的賬目情況已堆積了將近9個月。入司后才發(fā)現(xiàn)財務部門的工作量大，每位財務人員都需要處理5家公司的內(nèi)外賬務、成本及銀行、稅務方面的業(yè)務(包含后勤和其他事務性工作)，即便如此，大家各司其職，認真負責地完成本職工作。從那刻起，通過領導及同事們的幫助領導下，用了5個月做了4家公司10個月的賬，從中還有些不足之處，還需要領導的審核批示。

在建賬期間，首要任務是將5家公司的進銷發(fā)票、報銷單據(jù)、銀行往來憑證等分類并整理，核對每家公司的期初數(shù)額錄入金蝶系統(tǒng)，最重要的是合理建賬。看似簡單的憑據(jù)整理→業(yè)務項目分類→銀行賬務對接→建立賬目→憑證錄入→憑證整理歸檔，一切都要重新開始。隨著業(yè)務的`不斷擴張，記帳、登帳工作越來越重要。為提高工作效率，從20xx年起啟用金蝶財務軟件登外帳，經(jīng)過1-2個月的數(shù)據(jù)初始化和幾個月下來領導的配合指導，財務核算順利過渡到新的電算化處理業(yè)務。這不但節(jié)約了時間，還大大提高了數(shù)據(jù)的查詢功能，為財務分析打下了良好的基礎，使財務工作上了一個新的臺階。

第二階段：20xx年終總結(jié)

一、努力學習，增強業(yè)務知識，提高財務會計工作能力。

正確履行會計職責和行使權(quán)限，認真學習國家財經(jīng)政策、熟悉財經(jīng)制度;積極提升專業(yè)知識，掌握會計技術(shù)方法;

二、熱愛本職工作，工作認真負責，與同事團結(jié)友愛。

工作中每筆憑據(jù)及時結(jié)算記賬，將所有財務憑證及時整理、裝訂和保存，做到各公司帳目清楚準確。對工作中存在的疑問，經(jīng)常向有關領導請示匯報。收到合同及時記錄，協(xié)助出納做好應收賬務，達到及時準確。

三、工作中存在不足，及時檢討并改正。

1、 近期在實行“營改增”政策變更下，因開票前，信息確認不到位，給客戶帶來的不便同時，公司也受到了損失。為避免再發(fā)生，應及時咨詢并反饋。

2、提供開票信息時，常發(fā)生客戶名稱、開票金額等信息提供錯誤，財務人員為避免開票失誤，必須在接到開票信息時再核對合同并重新和相關部門聯(lián)系確認信息，這樣在客戶緊急取票同時，不但浪費時間還會導致開錯票，特希望在提供開票信息的部門人員一定要確認清楚，以便提高效率。

3、在簽署購銷合同時，因客戶簽署字體不統(tǒng)一，?？床幻靼卓蛻舻男彰＠鈨煽?，為達合同購銷雙方的明確性，煩請客戶用正楷簽名。

第三階段：展望20xx

在接下來的一年，多花一些時間，不斷吸取新的知識，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務水平，加強內(nèi)、外部的溝通，搜集有利企業(yè)發(fā)展的信息，將工作做到最好。

第二篇：會計個人總結(jié)與自我評價

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了xx年的高考，考取了中國科技學會計專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學習。通過學習，本人各方面都有了較的提高。

(一)思想上

本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠(缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很提高。

(四)工作與學習的處理上

在職工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科任課教師的.學習指導。充分利用自己的閑暇時間，通過自習預先了解學科的基本知識，把自習中遇到的難題記錄下來，到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績。

(五)存在問題及努力方向

雖說是兩年半的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的東西還是有限的，部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑，我有很的收獲。今后，我會把人生的路走得更好，更充實!

第三篇：會計求職個人簡歷自我評價

本人性格開朗自信，嚴謹細心，責任心強，有創(chuàng)新能力。

有較強的專業(yè)技術(shù)能力，熟悉會計基本業(yè)務及稅務流程，熟悉并熟練操作各類財務軟件（如用友，金蝶等）及辦公軟件（Word，Excel，PowerPoint）。

除了自身的'專業(yè)知識外，還熟悉人事行政，經(jīng)濟法律，網(wǎng)絡行銷學，金融等方面的經(jīng)濟知識，靈活運用互聯(lián)網(wǎng)，了解電子商務，能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源進行業(yè)務策劃推廣。還對PS，corelDRAW，都有一定的了解。

第四篇：會計個人自我評價

待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的'能力與綜合素質(zhì)。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。

第五篇：會計個人自我評價

幾年的大學生涯，有渴望、有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，執(zhí)著追求、百般錘煉，使自己成為一名獨立、堅韌、熱情、自信的青年。

在思想道德修養(yǎng)方面，我熱愛祖國，擁護黨的領導，擁護黨的方針政策，思想積極上進，光榮成為黨員。在生活上我嚴于律己，寬以待人，并以優(yōu)良的作風贏得師友的信任和贊譽。

在學習上，刻苦努力，態(tài)度端正，目標明確，憑著對知識的'強烈追求，勤于思考，不僅掌握了一個大學生所應具備的基礎知識和專業(yè)知識，做到理論聯(lián)系實際，而且還通過閱讀大量的書籍和實踐操作，獲得多方面的知識，使自己的知識更加全面，更加豐富。

在工作上，連續(xù)幾年擔任班干部，工作踏實，任勞任怨，能及時完成各項工作，發(fā)揮自己特長，成為學校和老師的得力助手，工作表現(xiàn)出色，被評為“優(yōu)秀學生班干部”。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。曾在快餐廳當服務生;在南方都市報當促銷員;在中國電信公司當促銷小靈員;在易初蓮花超市當市場調(diào)查員，這些都使我更早踏入社會，鍛煉了我的人際交往能力，社會應變能力，注重團隊合作精神和集體觀念。