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第一篇:幼兒園教師師德師風(fēng)考核自我評(píng)價(jià)
隨著素質(zhì)教育的不斷深入,對(duì)于教師的師德水平要求也越來(lái)越高。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生?;仡櫼炎哌^的路,方方面面都有所提高,下面從幾個(gè)方面對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析:
在思想上,品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟。認(rèn)真參加學(xué)校組織的`政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。
在工作中,我很注重自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,在教學(xué)過程中,努力采用多媒體教學(xué),設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀的結(jié)合教育,培養(yǎng)新世紀(jì)的合格小學(xué)生。
當(dāng)然,這一年來(lái)我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點(diǎn)時(shí)間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對(duì)信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進(jìn)的方向,爭(zhēng)取在各個(gè)方面做得更好。
第二篇:師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)
本年度我按照學(xué)校及教育部門的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),使自己更加認(rèn)識(shí)作為人民教師肩上的重任,自身職業(yè)道德水平和政治素質(zhì)有了明顯的提高。
1、依法執(zhí)教,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),從嚴(yán)格守法的`高度執(zhí)教,在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的方向。
2、愛崗敬業(yè),我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。我對(duì)待工作盡職盡責(zé),毫無(wú)怨言。
3、熱愛學(xué)生,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生。
參加工作以來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī),愛崗敬業(yè),對(duì)待工作盡職盡責(zé),毫無(wú)怨言。熱愛學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷更新知識(shí);提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規(guī)律。
第三篇:師德師風(fēng)考核自我評(píng)價(jià)
在市“師德師風(fēng)建設(shè)”的浪潮中,我校集中組織學(xué)習(xí)了“十要、十禁止、十不準(zhǔn)”以及師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)了這些內(nèi)容后,我對(duì)自己的日常行為、心理和作風(fēng)進(jìn)行了深刻的反思。
自參加工作以來(lái),我熱愛祖國(guó),熱愛教育事業(yè),能積極主動(dòng)學(xué)習(xí)國(guó)家教育方針并督促自己嚴(yán)格執(zhí)行。雖然,我深愛著我的事業(yè),同時(shí)也深愛著我的學(xué)生,但由于各方面原因,還是有很多方面做的不夠好,還有很大的提升空間。在平時(shí)的工作中,有許多“習(xí)慣”已被我們習(xí)慣了,如在上課時(shí),我“一不小心”就把手機(jī)帶進(jìn)了教室,當(dāng)手機(jī)中急促的鈴聲響起,我的第一反應(yīng)總是接聽,然后才會(huì)想起向?qū)W生致歉;還有在學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我總是不能很好地控制自己,尤其是在面對(duì)那些“小錯(cuò)天天有,大錯(cuò)三六九”的學(xué)生。每當(dāng)有學(xué)生揭發(fā)他們的.時(shí)候,我都竭力勸誡自己“這一次一定要冷靜”,可是,當(dāng)那熟悉的已不能再熟悉的臉龐出現(xiàn)在我的面前時(shí),一股怒氣瞬間就沖入了我的腦中,于是,我提前準(zhǔn)備好的笑容、說辭與寬容在一剎那就消失了,取而代之的是沖動(dòng)地怒斥。而且在平日的教學(xué)中,我對(duì)他們的鼓勵(lì)也遠(yuǎn)比批評(píng)少的多。
在工作中,難免會(huì)被繁瑣的事務(wù)壓倒而產(chǎn)生懈??;有時(shí)該到家訪的時(shí)間了也不想去就常常會(huì)退后幾天,直到與下一次家訪時(shí)間臨近了方才去做。還有的時(shí)候,看見學(xué)生犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤時(shí),心中總有一些僥幸,認(rèn)為他們自己會(huì)發(fā)現(xiàn),會(huì)改正的。
這一次的學(xué)習(xí),使我的思想覺悟有了很大的提高,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己平時(shí)的不足,同時(shí),“十要、十禁止、十標(biāo)準(zhǔn)”被我貼在辦公桌的同時(shí)也烙在了自己心里,它們會(huì)時(shí)刻督促并提醒我改正自己的錯(cuò)誤,引導(dǎo)我向優(yōu)秀教師在邁進(jìn)一步。
第四篇:師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)
時(shí)光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛的孩子。過去,展望未來(lái),以下是我的工作自我評(píng)價(jià):
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的'思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識(shí)面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際情況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計(jì)劃有組織、有步驟地展開。
教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法;與此同時(shí),我也努力增強(qiáng)自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請(qǐng)教。有針對(duì)性地布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對(duì)教學(xué)工作作出總結(jié),提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
第五篇:幼兒園學(xué)年度師德表現(xiàn)自我評(píng)價(jià)
一年來(lái)我積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī),全面貫徹當(dāng)前的教育方針。本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,具有高度的責(zé)任心和事業(yè)心。
對(duì)待工作,我從未遲到、早退過,并且盡可能的不請(qǐng)假。在學(xué)生面前,我特別注重自己的言行舉止,處處爭(zhēng)做學(xué)生的楷模和表率。對(duì)待教學(xué),我總是嚴(yán)格要求自己,每天堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并按時(shí)一絲不茍的批改好每一本作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生現(xiàn)已成為了習(xí)慣。
對(duì)待同志,我能夠做到尊重同志,團(tuán)結(jié)協(xié)作,謙虛待人,樂于助人,并能夠維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,也關(guān)心集體積極維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
對(duì)待學(xué)生,我嚴(yán)慈相濟(jì),努力爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友。為了和學(xué)生能建立起“尊重、關(guān)愛、民主”這一新型的師生關(guān)系,我一直堅(jiān)持用愛心對(duì)待學(xué)生,用愛心來(lái)感染學(xué)生,用愛心來(lái)教育學(xué)生。
不足之處:在要求學(xué)生方面還不夠嚴(yán)格,教育學(xué)生缺乏耐心,在探索教育教學(xué)規(guī)律方面缺乏長(zhǎng)期性,在教育教學(xué)上還缺乏靈活性,改進(jìn)力度還不夠大。
在今后工作中,我會(huì)認(rèn)真向同仁們虛心學(xué)習(xí),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,改進(jìn)教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的人民教師。