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第一篇:一年級小學(xué)生自我評價(jià)
我是一個(gè)誠實(shí)、上進(jìn)的小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關(guān)心他人。遵守學(xué)校及班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)校生活。愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的'批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補(bǔ)不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。
第二篇:一年級小學(xué)生自我評價(jià)
我的優(yōu)點(diǎn)就是記憶力比較好,認(rèn)字多,加減法也會(huì)一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時(shí)積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。
缺點(diǎn)嘛也有,有時(shí)候會(huì)犯倔,偶爾有點(diǎn)小氣。我的體育方面不就是太好,在幼兒園排練舞蹈時(shí)老師說我動(dòng)作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小,不過我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的`。媽媽還說我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。
第三篇:一年級小學(xué)生自我評價(jià)
我在家是個(gè)聽話的孩子,早上起床后,我自己穿好衣服,回家后,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),還經(jīng)常幫我打掃家里的衛(wèi)生,擦擦桌子、掃掃地,我知道爸爸媽媽非常辛苦,我要為他們分擔(dān)一些。在學(xué)校里我也是努力做好自己的.事情,刻苦學(xué)習(xí),爭取更棒的成績。
我這學(xué)期表現(xiàn)還不錯(cuò):早睡早起,獨(dú)立能力強(qiáng),自己穿衣,洗臉等;個(gè)人衛(wèi)生講得好,早晚刷牙,勤洗手腳;及時(shí)完成老師布置 的作業(yè)且溫故知新;聽家長的話,尊老愛幼,關(guān)心幫助同齡人;不亂花錢,不吃零食,吃飯不挑食;能幫助家長干力所能及的活,如洗自己的小衣服,刷碗、拖地等。
第四篇:一年級小學(xué)生自我評價(jià)
學(xué)習(xí)成績一直很不錯(cuò),在上學(xué)期期末考試獲得語、數(shù)、外三科滿分的好成績。從小受到爸爸媽媽的良好的教育和熏陶,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),早晨的晨讀老師安排我領(lǐng)讀古詩,我認(rèn)真地做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,盡職盡責(zé)的完成,從不馬虎。老師交給的活動(dòng)任務(wù)一絲不茍,認(rèn)真完成,是老師得力的.小助手。雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn),但是我也存在不少缺點(diǎn),如比較靦腆,回答問題不太主動(dòng)。
我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生?!靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”,在老師們的辛勤教育下,我會(huì)做得更好。爭當(dāng)“三好生”是我努力的目標(biāo)和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。我在此申請爭當(dāng)三好學(xué)生,因?yàn)槲蚁嘈牛何夷苄?
第五篇:小學(xué)生自我評價(jià)
雖說我的語文成績都還好,但就是我的數(shù)學(xué)成績總就是考不好,因?yàn)槲以诳紨?shù)學(xué)試卷的時(shí)候,總就是很粗心,所以我的數(shù)學(xué)成績才總就是考不好,下學(xué)期我會(huì)更加努力。我的優(yōu)點(diǎn)就是:舞蹈。有時(shí)我會(huì)情不自禁跳起舞來,但就是每當(dāng)我跳得正投入時(shí),都被我媽媽給驚嚇著。我的缺點(diǎn)就是:動(dòng)作慢,上課有時(shí)會(huì)開小差,現(xiàn)在你們知道我的數(shù)學(xué)成績?yōu)榫褪敲纯疾缓昧税伞?/p>
我的這些缺點(diǎn),我會(huì)在以后努力改掉,我的這些優(yōu)點(diǎn),我會(huì)繼續(xù)保持!
第六篇:年級學(xué)生自我評價(jià)
在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有從小踏踏實(shí)實(shí),學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),一步一個(gè)腳印,將來才能把自己學(xué)到的知識(shí)服務(wù)于社會(huì)。因此,在學(xué)習(xí)上,我一直非常刻苦、努力。在難題面前從未有過任何退縮、氣餒,總是要將其解出才肯罷休。
在班上我是班干部,是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊(duì)委,不僅自己要學(xué)習(xí)好,還要帶動(dòng)其他同學(xué),既要做好同學(xué)們的貼心朋友,又要給老師當(dāng)好小助手。
當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)我會(huì)毫不猶豫地去幫助,利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)作業(yè)、講解難題,努力給班級營造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通,如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。
幾學(xué)期來,努力為班級做了很多工作,在大家的齊心協(xié)力下,我們班級的成績在全年級里名列前茅。在自己成績不斷提高的同時(shí),也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,老師也夸獎(jiǎng)我是他最得力的小幫手。