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        初中畢業(yè)生展示自我評價

        發(fā)布時間:2024-04-16 00:32:50

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        第一篇:初中生畢業(yè)自我評價精選

        初中畢業(yè),十五六歲的美好年齡,正值考入高中時。這時每一位初中畢業(yè)生,如何給自己三年的初中生涯進行畢業(yè)生的自我鑒定呢?以下是一份初中畢業(yè)生自我鑒定范本,可供參考。

        三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點。我于____年9月以優(yōu)異的成績考入__中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

        我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。

        在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。

        在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。

        作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。

        三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!

        第二篇:初中畢業(yè)生自我評價

        時光飛逝,初中三年的沒學習生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧三年的學習生活,我從一個懵懂的頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將臨中選拔進入高中學習,為此我感謝我的學校和養(yǎng)育我的`父母。

        我熱愛祖國,關心國家大事,是想健康進步,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而弄歷學習,在學校模范遵守學校的校規(guī),以強烈的集體榮譽和高度的責任感為班級出謀劃策,三年來,身為生活委員,收校車費,餐費,書費,等從未出過錯。在學習中不斷總結,發(fā)揮思維敏捷的優(yōu)勢,做到精益求精,由于平易近人,是班級的第一團員,獲得了老師和同學的贊同。

        經(jīng)過三年的學習,在德、智、體諸多方面取得了長足的進步,同時要時刻反省自己的不足,相信聰明的你加上細心地你,定會創(chuàng)造出不一樣的精彩。

        第三篇:初中生畢業(yè)自我評價

        在初中階段的三年時間里,我成長了許多。

        在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

        體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異。所以還是要加把勁才行。在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。

        總結三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的'建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

        第四篇:初中畢業(yè)生自我評價

        驀然回首,感慨頗多。剛邁入初中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",三年中,我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才干。

        學習是學生的基本。所以,我至始至終都把學習擺在第一位,我珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到、不早退、不曠課,只有這樣才對得住自己的初中學習生涯!同時,我認為初中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。于是我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學問,學做人”的.準則從及“全面發(fā)展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

        雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

        第五篇:初中生自我評價

        三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

        我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員與宣傳委員,能以一名團員與班干部的.標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師與同學的一致好評。

        我勤學好問,在初中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營與競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

        我具有一定的組織才能,初一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在初二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。

        我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在初二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

        在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。初一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。初二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

        當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。

        以上是我對自己初中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力與汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

        第六篇:初中畢業(yè)自我評價

        本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

        在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到很多知識,思想比以前有很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

        當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

        本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

        本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

        學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

        在初中階段的三年時間里,我成長許多。

        在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

        體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。

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