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第一篇:初中學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)
我自己性格活潑外向,樂觀進(jìn)取、待人真誠(chéng),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在校期間一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員一職,負(fù)責(zé)管理全班同學(xué)的學(xué)習(xí)事務(wù),溝通教師與學(xué)生,了解課堂反饋,及時(shí)匯報(bào),以達(dá)到全班更好的學(xué)習(xí)效果和教學(xué)效果。同時(shí)積極參加校內(nèi)外各類活動(dòng)。曾多次積極參與學(xué)校組織的各種集體活動(dòng),得到同學(xué)的一致好評(píng)。
我自己在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
第二篇:初中學(xué)生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)
我已經(jīng)意識(shí)到身為一個(gè)初中生所應(yīng)肩負(fù)起的責(zé)任并嚴(yán)格要自己執(zhí)行。在老師和同學(xué)們的幫助下,父母的鼓勵(lì)下,我刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉自己的獨(dú)立自理能力,幫助他人,與同學(xué)和睦相處,尊敬師長(zhǎng),及時(shí)對(duì)自己進(jìn)行發(fā)思并加以改正。當(dāng)然,我也有不足之處,在以后的學(xué)習(xí)過程中改進(jìn)。
學(xué)校的教育讓我養(yǎng)成了鍛煉身體,自立自強(qiáng)的一系列好習(xí)慣;在生活方面,我養(yǎng)成了早睡早起,注重個(gè)人儀表形象規(guī)范和個(gè)人習(xí)慣良好的優(yōu)良習(xí)慣幫助我在生活方面更加輕松、有效、合理;在學(xué)習(xí)方面,我更多的時(shí)間花費(fèi)在自己的弱勢(shì)科目,成績(jī)得到較大的提高,但在時(shí)間合理安排上我的功夫還不夠,我會(huì)改正自己的不足之處,讓自己得到更進(jìn)一步的提高。
通過初二上學(xué)期的學(xué)習(xí),我感到自己又成長(zhǎng)了許多。無論在生活中還是學(xué)習(xí)中都學(xué)到了許多知識(shí),在看待事物上能更加辯證在處理事情時(shí)變得理性,遇到困難時(shí)不會(huì)像以前一樣慌張,學(xué)會(huì)了沉著應(yīng)對(duì),保持一份豁達(dá)樂觀的心情。學(xué)習(xí)目標(biāo)也變得更加明確,但還是有不足之處,有時(shí)學(xué)習(xí)會(huì)變得松懈,不夠主動(dòng),不能很好的督促自己,這些都是應(yīng)該改進(jìn)的地方。
這個(gè)學(xué)期我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的緊迫感,認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的短暫與寶貴,更加充分地利用每一分每一秒,期待每一次的'進(jìn)步?,F(xiàn)在的我已經(jīng)更加獨(dú)立自強(qiáng),能夠正確地對(duì)待學(xué)習(xí)和生活;無論在學(xué)習(xí)上,還是生活中,我都有了較大的突破,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,生活中已逐漸不再依賴他人,能夠獨(dú)立自理,在學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到一些阻礙,但我不會(huì)氣餒,一定會(huì)再接再厲!
學(xué)習(xí)緊張而忙碌,充實(shí)的生活要我們更加注重個(gè)人能力的培養(yǎng),對(duì)自我管理的安排變得尤為重要。合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表,關(guān)系到個(gè)人勞逸時(shí)間的分配,同時(shí)自覺規(guī)范,嚴(yán)于律己也為學(xué)習(xí)生活如虎添翼。學(xué)習(xí)應(yīng)該更加努力,朝著自己的希望出發(fā)!
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子在家孝敬長(zhǎng)輩,關(guān)心家人,樂于做家務(wù),自控能力強(qiáng),是個(gè)聽話的孩子;學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,讓家長(zhǎng)放心,通過高一上學(xué)期的努力,能過取得優(yōu)異的成績(jī),意志力堅(jiān)定,能力有很大的提高,感謝老師的教育,讓孩子能繼續(xù)保持。
孩子養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)、自信、沉著的性格,能過正確看待榮辱得失,迅速適應(yīng)新的環(huán)境變化,生活能力和學(xué)習(xí)能力有很大的提高,成績(jī)優(yōu)秀,家長(zhǎng)放心,非常感謝老師的培養(yǎng),希望在合理利用時(shí)間、學(xué)習(xí)方法總結(jié)方面進(jìn)行改善,努力完善自己!
孩子在初二以來,較以前有了更大的進(jìn)步,思想端正,行為美好,內(nèi)心善良,具有探索精神,講究衛(wèi)生,主動(dòng)勞動(dòng),給予父母較大的幫助和心理安慰,希望今后有更大的進(jìn)步!
孩子已經(jīng)渡過了兩年的初中時(shí)光,現(xiàn)在他更加獨(dú)立自主,能夠主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和生活上都取得了較大的進(jìn)步,樂于助人,熱愛勞動(dòng),能夠替父母分擔(dān)家務(wù)。望在今后繼續(xù)努力,無論在學(xué)習(xí)和生活上都取得更大的進(jìn)步!
在家孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,認(rèn)真完成家庭作業(yè),常常幫助父母做家務(wù),幫助鄰里,有責(zé)任心,望今年好好的學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的學(xué)校,老師在學(xué)習(xí)上多加督促,讓他順利完成學(xué)業(yè)。
第三篇:初中畢業(yè)自我評(píng)價(jià)
三年的時(shí)光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有些許的不舍,但是更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,努力充實(shí)和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn),為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量!
作為一名初中學(xué)生,當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。這三年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績(jī),虛心向同學(xué)請(qǐng)教,真誠(chéng)請(qǐng)老師幫助。為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力,我重視優(yōu)勢(shì)科目,不忽視弱勢(shì)科目,盡心竭力把它們補(bǔ)起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績(jī)更是突飛猛進(jìn)。