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第一篇：畢業(yè)應屆生的自我鑒定

四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大招聘會之間，也參加了不少公司的面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個自我鑒定，及時給自己定位，邁好職業(yè)生涯中的第一步。

在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在剛進入大學的時候，我并沒有被陌生的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒，很快地克服了種種不適應，成功地完成一個由高中生到大學生的轉型期的過渡。由于家境貧寒，貧窮也曾導致了我剛進大學時的一種自卑心理，特別是之后弟弟又考上了重點大學，使得本來就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一種自懂事以來的從來沒有過的經(jīng)濟壓力。在隨后的日子里我更加嚴格的要求自己，由于在學習、工作、生活、思想上的表現(xiàn)比較突出，我漸漸的重拾了自信。

在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。通過社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù)，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質(zhì)，并在每年的水運會中都獲得獎項。

對于一名大四畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

第二篇：應屆畢業(yè)生個人簡歷自我評價

我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。

四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己；為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍；因而在成績上一直都得到肯定；每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作；就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨；和部內(nèi)成員團結一致；一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門；出色的`完成各項宣傳工作；促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加；在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革，使得校報的受視率提高到一個層次。在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用；實踐結合理論發(fā)揮；xxxx年暑假我以熟練的計算機技術應聘揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。

xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計；自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件；之后做出了大量出色的設計方案；得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)；積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好；對工作責任心強、勤懇踏實；有較強的組織、宣傳能力；有一定的藝術細胞和創(chuàng)意；注重團隊合作精神和集體觀念。

第三篇：畢業(yè)應屆生的自我鑒定

本人來到xx學院學習計以來，在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，我成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年當中，我干過許多許多的事情，取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，現(xiàn)對自己的校園生活進行簡單的鑒定：

入學四年來，我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，盡可能不浪費任何一堂上機課程。為了更好地掌握所學知識，我自己購買了電腦，以獲得更多的實踐機會。經(jīng)過一番努力，我對計算機科學有了更深刻的理解，取得了優(yōu)秀的成績，并獲得獎學金?，F(xiàn)在，我已能夠熟練運用許多應用軟件，獨立組建小型局域網(wǎng)。此外，我還建立了自己的個人主頁，現(xiàn)在，我越來越深刻地感覺到學習網(wǎng)絡技術的重要性。

為了擴大自己的知識面，我參加了xx考試，獲得單科合格證書。為了提高自己的英語成績，我在二級優(yōu)秀的基礎上報考了大學英語四級考試，并順利通過，已能夠正常地用英語與朋友們進行書信交流，輕松讀懂英語材料。在英語聽力方面，聽力、口語水平都有所提高。存在的不足：偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

我的愛好非常廣泛，尤其是對于文學和寫作。來校的第一個學期，在學校團委的指導下，我參加了xx文學社，后來加入了到校記者站，成為一名光榮的校園記者。在進行校園采訪和發(fā)布新聞的同時，我開始自學xx課程，有了很大的收獲。

在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。入學四年來，我先后擔任了多個學生干部職務。在任職期間，對待工作，一絲不茍；對待同學，盡力幫助。做到公廉明，積極發(fā)揮橋梁作用。我曾多次組織同學們進行課外公益活動。這些活動的實施，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。在這些過程中，我的思想發(fā)生了大的改變，這一點是不言而喻的。我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。

為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的校園生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

第四篇：應屆生自我評價

本人性格活潑開朗，做事穩(wěn)重負責，講究效率;待人熱情、真誠，有較強的組織協(xié)調(diào)能力與團隊精神，并且善于與人溝通交流。我樂觀、積極向上，能夠面對任何困難與挑戰(zhàn)， 我在校期間曾任曾任經(jīng)濟管理系學生會秘書處干事，班級副班長，經(jīng)濟管理系學生會副主席，經(jīng)濟管理系總助理輔導員，工作能力強，認真、負責，具有很好的組織協(xié)調(diào)能力與團隊合作精神。做事講究效率，有很強的責任心，除了工作方面，本人在校學習期間，德智體美勞全面發(fā)展，積極參加學校舉辦的'各種活動，在校運會期間曾獲得多項獎項。并且積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已經(jīng)是預備黨員了。我的社會實踐經(jīng)驗雖然不足，但是每個人都是從一張白紙開始自己的職場生涯的，因此，我相信我這張白紙是您所需要的。

第五篇：應屆生自我評價

本人綜合素質(zhì)佳，能夠吃苦耐勞，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標為了完成自己想要的事情拼命投入力量。

具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進行客觀直接的溝通，具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達成團隊的目標。

善于學習，勤奮務實，刻苦鉆研，具備廣泛的興趣和很豐富的'知識，適應能力強，能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領域，適應它并且把他做好。

本人誠實可信、做事認真負責，有條理，能很好地與人交流溝通，有很好的團隊合作精神和服務精神。對數(shù)字頭腦清晰。能自力更生、獨立面對生活，也練就了我不肯輕易服輸?shù)男愿?，無論是在學習上，生活中還是工作中，都能勇于接受挑戰(zhàn)，不怕困難和吃苦，遇到問題能夠自己想辦法解決，對生活充滿希望。在大量的實踐活動中學會待人接物的技巧和為人處事的道理，同時也贏得了良好的人際關系，受到他人的好評。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。自學能力很強，在校自學了很多計算機知識，能熟練組裝計算機，懂得計算機的維護，熟練操作windows、office辦公軟件，熟悉interne資源。